王素然，嚴(yán)賀杰

（1.廊坊師范學(xué)院 教育學(xué)院，河北 廊坊 065000；2.武漢大學(xué) 哲學(xué)學(xué)院，湖北 武漢 430072）

近年來，父母婚姻關(guān)系對子女心理和行為的影響日益受到關(guān)注。研究證實父母婚姻關(guān)系不良，對其子女無論是人格還是學(xué)業(yè)成績發(fā)展都十分不利。以往研究有如下共同點：注重父母問題婚姻關(guān)系對子女身心發(fā)展的影響，如沖突關(guān)系、離異關(guān)系、缺失關(guān)系（留守兒童）等，對正常家庭研究較少；注重對未成年子女影響的研究，而對于心理和行為發(fā)展相對成熟的成年子女研究較少；有關(guān)父母婚姻質(zhì)量的評定多來自于父母主觀自評，而這與子女所認(rèn)知到的父母婚姻狀況之間存在一定差距[1]。基于以上研究存在的問題，我們設(shè)計了在正常父母婚姻關(guān)系基礎(chǔ)上，以子女認(rèn)知評定父母婚姻關(guān)系質(zhì)量的父母婚姻關(guān)系與大學(xué)生子女人格的相關(guān)研究，用以揭示父母婚姻關(guān)系對子女人格發(fā)展所造成的最終影響。

一、研究設(shè)計

1. 研究假設(shè)

影響個體人格發(fā)展的因素眾多，但家庭作為子女人格實現(xiàn)社會化的主要場所，是任何其他教育機(jī)構(gòu)所無法替代的。而父母婚姻關(guān)系則是影響家庭心理氛圍的首要因素，父母婚姻關(guān)系的質(zhì)量和性質(zhì)將影響子女人格的發(fā)展?；诖耍狙芯吭O(shè)置如下假設(shè)：

假設(shè)1 父母婚姻關(guān)系影響大學(xué)生子女人格形成。

此外，由于不同性別的子女可能對父母婚姻關(guān)系的認(rèn)知存在差異，從而影響到子女人格的發(fā)展，因此設(shè)置假設(shè)2。

假設(shè)2 父母婚姻關(guān)系對大學(xué)生子女人格的影響存在性別差異。

2. 變量的界定

（1）自變量——父母婚姻關(guān)系。本研究采用自編《父母婚姻關(guān)系子女認(rèn)知問卷》對父母的婚姻關(guān)系質(zhì)量進(jìn)行界定。問卷包含婚姻滿意度、角色平等性、沖突解決方式、子女認(rèn)知感受等維度，得分越高，父母婚姻關(guān)系越好。

（2）因變量——子女人格。本研究使用陳仲庚修訂的成人版艾森克人格問卷（EPQ）對大學(xué)生人格進(jìn)行界定，此量表在我國使用較為廣泛，有著良好的信度與效度。EPQ所測量的人格維度主要包含：E——內(nèi)外向，高分表現(xiàn)為典型的外傾性格，低分表現(xiàn)為典型的內(nèi)傾性格；N——神經(jīng)質(zhì)，又稱情緒穩(wěn)定性，高分表現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、焦慮、經(jīng)常出現(xiàn)各種身心障礙，低分表現(xiàn)情緒穩(wěn)定、善于自我控制、不易焦慮；P——精神質(zhì)，得分高者表現(xiàn)為強(qiáng)烈的心理變態(tài)；L——謊造或自身隱蔽，高分者表明有顯著掩蔽情況。

3. 資料來源與處理

本研究資料來源于對某師范學(xué)院 460名大學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查，其中男220名，女240名，回收有效問卷428份，有效回收率為93%。采用SPSS15.0對父母婚姻關(guān)系子女認(rèn)知問卷得分與EPQ四個維度得分做了皮爾遜積差相關(guān)；并對男生與女生在父母婚姻關(guān)系子女認(rèn)知問卷上的得分做了獨立樣本T檢驗。

二、結(jié)果分析

1. 父母婚姻關(guān)系與大學(xué)生子女人格的相關(guān)分析

表 1為父母婚姻關(guān)系與大學(xué)生人格各維度的皮爾遜積差相關(guān)統(tǒng)計。父母婚姻關(guān)系與大學(xué)生子女人格在神經(jīng)質(zhì)和掩飾性兩個維度上存在顯著相關(guān)，表明大學(xué)生子女人格的內(nèi)外向和心理變態(tài)傾向受父母婚姻關(guān)系質(zhì)量影響較小。而神經(jīng)質(zhì)人格維度與父母婚姻關(guān)系呈顯著負(fù)相關(guān)（p<0.01），說明父母婚姻關(guān)系影響到子女神經(jīng)質(zhì)傾向，情緒穩(wěn)定性和焦慮程度，父母婚姻關(guān)系越融洽，子女情緒越穩(wěn)定、不易焦慮。掩飾性既反映了被試的掩飾情況，也反映了被試的社會樸實幼稚水平，此維度與父母婚姻關(guān)系呈顯著正相關(guān)（p=0.001），表明父母婚姻關(guān)系較好的子女，社會成熟度發(fā)展較高，社會適應(yīng)能力較強(qiáng)。因此本研究證實父母婚姻關(guān)系確實對子女人格的某些方面產(chǎn)生影響，研究假設(shè)1得到部分證實。

表1 父母婚姻關(guān)系與大學(xué)生人格各維度的相關(guān)關(guān)系

2. 父母婚姻關(guān)系對大學(xué)生子女人格影響的性別差異

本研究對父母婚姻關(guān)系與不同性別大學(xué)生子女人格做了皮爾遜積差相關(guān)統(tǒng)計，結(jié)果見表2。結(jié)果顯示父母婚姻關(guān)系與女性子女人格在神經(jīng)質(zhì)（r=-0.584，p<0.01）和掩飾性（r=0.34，p<0.05）兩個因子上表現(xiàn)出顯著性相關(guān)，而與男性子女人格則只在掩飾性（r=0.322，p<0.05）因子上表現(xiàn)出顯著相關(guān)。這表明父母婚姻關(guān)系對女性子女在情緒穩(wěn)定性和社會成熟度方面均存在重要影響，而對男性子女只在社會成熟度方面存在影響。由此可見父母婚姻關(guān)系對子女人格的影響確實存在性別差異，研究假設(shè)2得到證實。

表2 父母婚姻關(guān)系與不同性別子女人格的相關(guān)關(guān)系

為解決父母婚姻關(guān)系對大學(xué)生子女人格影響的性別差異是否由不同性別子女對父母婚姻關(guān)系的不同認(rèn)知造成，我們對男生與女生對父母婚姻關(guān)系的認(rèn)知進(jìn)行了獨立樣本 T檢驗。結(jié)果顯示不同性別子女在父母婚姻關(guān)系的認(rèn)知上不存在差異（t=0.328，p＞0.05），父母婚姻關(guān)系對大學(xué)生子女人格影響的性別差異并非由子女認(rèn)知偏差導(dǎo)致，與不同性別子女的“第三性征”有關(guān)，即女性更易情緒化、敏感和富于幻想，因而在情緒穩(wěn)定性方面更容易受到父母婚姻關(guān)系影響。

三、結(jié)論與啟示

以性格基本定型的大學(xué)生子女為研究對象，因而體現(xiàn)的是父母婚姻關(guān)系對子女人格的影響。結(jié)果顯示父母婚姻關(guān)系確實對子女人格發(fā)展產(chǎn)生影響，但并不影響人格的全部，只對人格中的情緒穩(wěn)定性、社會焦慮、社會適應(yīng)性、發(fā)展成熟度等方面產(chǎn)生顯著影響，而這些方面主要體現(xiàn)的是人格中的社會性內(nèi)容，就此可以推知父母婚姻關(guān)系也極有可能會影響到子女的態(tài)度、需要、人生觀等其他具有社會性的人格方面。此外，父母婚姻關(guān)系對子女人格的影響存在性別差異，與女性子女人格的顯著相關(guān)項多于男性子女，由此可以推知父母婚姻關(guān)系對女性子女人格的影響大于對男性子女人格的影響。

父母婚姻關(guān)系實際主宰了整個家庭的氛圍，其關(guān)系質(zhì)量滲透在他們的情緒與言行中，子女則通過無意識的模仿來習(xí)得父母的情緒與行為模式；父母婚姻關(guān)系還會通過對自身身心狀態(tài)的影響從而影響對子女的教養(yǎng)方式和質(zhì)量，最終影響到子女的人格發(fā)展[2]。由此，婚姻關(guān)系并不只是夫妻間的私事，它還是一個影響子女人格發(fā)展的重要因素。夫妻有義務(wù)和責(zé)任提高婚姻關(guān)系質(zhì)量，以促進(jìn)子女人格的積極發(fā)展。