徐寶泉，張樂軍

（首都體育學院研究生部，北京 100088）

高校學生武術(shù)社團宗旨的思考和分析

徐寶泉，張樂軍

（首都體育學院研究生部，北京 100088）

社團的宗旨是指該團體的根本目的，它對社團的發(fā)展有巨大的意義。大部分高校學生武術(shù)社團在協(xié)會宗旨的問題上存在著諸多問題，認識不清，未能樹立正確的宗旨。

學生社團；高校；宗旨

1 前 言

高校的學生武術(shù)社團（也稱學生武術(shù)協(xié)會）不但在繼承和傳播武術(shù)文化上發(fā)揮了重大的作用，而且還繁榮了高校的校園文化，豐富了學生的課余生活，提高了學生的身體素質(zhì)和道德品質(zhì)。通過實際接觸和網(wǎng)上搜集的資料來看，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的協(xié)會對社團宗旨認識混亂不清，目前確立的宗旨并不正確，這必然會影響學生武術(shù)社團的發(fā)展。針對此問題，本文提出了自己的觀點，希望能對高校武術(shù)協(xié)會的良好發(fā)展起到一定的幫助。

2 研究對象和方法

2.1 研究對象

全國51個高校學生武術(shù)社團的宗旨。

2.2 研究方法

2.2.1文獻資料法查詢有關(guān)文獻，了解目前國內(nèi)對高校中學生武術(shù)協(xié)會的研究現(xiàn)況。

2.2.2數(shù)理統(tǒng)計法對搜集到的內(nèi)容進行常規(guī)統(tǒng)計。

3 結(jié)果與分析

3.1 目前高校武協(xié)宗旨的現(xiàn)狀與分析

通過調(diào)查分析，對51所高校武協(xié)的宗旨進行了總結(jié)，并根據(jù)宗旨針對對象的不同進行歸類。

從表1可以看出，這51個學生武術(shù)社團的宗旨主要是集中在4大方面19項具體內(nèi)容中，出現(xiàn)頻率最高的3項內(nèi)容分別是弘揚武術(shù)、強身健體和繁榮校園文化。

3.2 對學生武術(shù)社團宗旨的分析

本文認為社團的宗旨，就是該社團根本性的目的（或叫最終目的），那么學生武術(shù)社團，應(yīng)該確立什么樣的宗旨？這個問題要從幾個方面來考慮：（1）學生武術(shù)協(xié)會的性質(zhì)；（2）學校批準成立學生社團的目的；（3）學生社團存在的意義。

表1 高校武術(shù)協(xié)會宗旨總結(jié)

毫無疑問，高校中的武術(shù)協(xié)會，其性質(zhì)是學生社團，這是高校武協(xié)和其他武術(shù)組織（如官方組織、民間組織）的不同。學生武術(shù)社團是高校本身的一部分。學校作為教育機構(gòu)，其根本目的在于服務(wù)學生，培養(yǎng)人才。那么，學校各項工作都應(yīng)該是以實現(xiàn)其根本目的作為出發(fā)點和落腳點的，這樣才能保證正確的工作方向。各高校批準成立武術(shù)協(xié)會（和所有社團）的目的，也就是為了發(fā)揮學生組織的作用，輔助其他方面的工作（如教學），更好地完成其目的。教育的指向?qū)ο笫菍W生，學校的服務(wù)對象是學生。所以學生社團只有樹立了為學生服務(wù)的宗旨，才能和學校的根本目的達成一致，才能夠正確地發(fā)揮社團作用。

通過以上分析可以看出，學生社團應(yīng)該以服務(wù)學生為自己的宗旨。每個學生社團之間的不同，如籃球協(xié)會和武術(shù)協(xié)會，僅僅是提供服務(wù)的內(nèi)容上不同，而不是根本目的上的不同，為學生服務(wù)是社團的根本目的，是一個總的概括。如何為學生服務(wù)可以體現(xiàn)在很多方面，如強身健體，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀等等。

3.3 對產(chǎn)生錯誤認識的原因分析

通過表1看出，只有兩個高校武協(xié)的宗旨是為學生服務(wù)，所占比例不足4%，大多數(shù)社團對宗旨認識不清，主要表現(xiàn)在兩個方面。

3.3.1看到了武術(shù)對個人的積極作用，比如強身、健身，但只把某一點或幾點作用作為武術(shù)協(xié)會的宗旨，很不全面，不能準確地表達一個學生社團存在的目的和意義。比如說某個武協(xié)的宗旨是“提高學生的身體素質(zhì)和道德品質(zhì)”，這一說法明顯太過狹隘，因為武術(shù)對個人的良好影響遠不止于此。而且，即使把這些積極作用都羅列出來，也不如“為學生服務(wù)”這一概括更準確，更能體現(xiàn)目的性。所以，以“為學生服務(wù)作”為武協(xié)宗旨，既語言簡明，又能充分體現(xiàn)出我們的根本目的。

3.3.2某些武協(xié)把武術(shù)的其他方面作用作為宗旨，如弘揚武術(shù)，振興中華等，這點錯誤更加明顯，屬于分不清目的和作用的關(guān)系。目的體現(xiàn)的是人們的意圖，是針對人所說，而作用是客觀事物本身具有的功能，是針對客觀事物而言，正是因為武術(shù)具有了這些功能和作用，我們才利用武術(shù)來實現(xiàn)為學生服務(wù)的目的。武術(shù)協(xié)會確實可以起到很多方面的作用，但這并不是我們原本的目的，僅僅是客觀上發(fā)揮了作用而已。比如把“為國防事業(yè)培養(yǎng)新型人才”作為一個學生社團的根本目的，就顯得十分可笑了。所以，以“為學生服務(wù)”作為武協(xié)宗旨，可以把我們的目的和武術(shù)可發(fā)揮的作用清晰地區(qū)分開，保證學生武協(xié)正確的方向。

4 結(jié)論和建議

4.1 結(jié) 論

4.1.1高校中的學生武術(shù)社團大部分對社團宗旨認識不清，沒有確立正確的宗旨。

4.1.2學生武術(shù)社團應(yīng)該以“為學生服務(wù)”為宗旨，這一宗旨符合學生社團的性質(zhì)，可以為學生社團的發(fā)展指引正確的方向。

4.2 建 議

4.2.1高校中主管學生社團的部門（一般為團委），應(yīng)該對社團加強這方面的教育和引導，幫助其建立正確的宗旨，以便更好地發(fā)揮學生社團的作用。

4.2.2各學生武協(xié)成員應(yīng)該認真學習，提高自己的認識，能夠真正理解“為學生服務(wù)”這一宗旨的內(nèi)涵，并在實踐中力行。

[ 1 ] 胡茂輝.湖南高校武術(shù)社團現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[ J ].懷化學院學報，2005（10）.

[ 2 ] 周慶杰.北京市高校武術(shù)協(xié)會現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[ J ].搏擊.武術(shù)科學，2007（9）.

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投稿日期：2009-11-20

徐保泉，在讀碩士研究生。研究方向：民族傳統(tǒng)體育學。