張 勇

（沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽校區(qū)，遼寧 遼陽 111003）

沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽校區(qū)位于遼寧省遼陽市宏偉區(qū)，隸屬沈陽工業(yè)大學(xué)。該?，F(xiàn)有學(xué)生近7 000人，學(xué)生生源主要以東北三省為主。隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷繁榮，人民生活水平不斷提高，人們更加關(guān)注自身健康狀況，而學(xué)生的身體健康也備受國家教育部的關(guān)注。作為為社會(huì)培養(yǎng)合格人才的高等學(xué)校教育，要把關(guān)注學(xué)生的健康教育放在首位，完成學(xué)生健康教育的主要途徑是體育教學(xué)。體育教學(xué)主要的目的是增進(jìn)學(xué)生健康，提高和改善學(xué)生的身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。我國目前大范圍的推廣和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，學(xué)生的健康問題被廣泛關(guān)注。因此，了解學(xué)生身體素質(zhì)現(xiàn)狀，探討如何激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，如何全面提高學(xué)生身體素質(zhì)成為我們面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)改進(jìn)今后的體育教學(xué)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1 研究對(duì)象及方法

1.1 研究對(duì)象

本校一、二年級(jí)學(xué)生隨機(jī)抽取400多人，每個(gè)年級(jí)各 200多人，基本上男女對(duì)半，詳細(xì)人數(shù)見表1。平均年齡20.4歲。

1.2 研究方法

（1）依據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》分別對(duì)男生進(jìn)行身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、握力和臺(tái)階測(cè)試；女生進(jìn)行身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐和臺(tái)階測(cè)試。

（2）對(duì)所獲取的數(shù)據(jù)依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，在電腦中進(jìn)行常規(guī)處理。

2 結(jié)果分析

抽樣學(xué)生總得分分析：

（1）由于《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求根據(jù)測(cè)試最后得分評(píng)定等級(jí)，因而從抽樣學(xué)生的總分平均成績(jī)（表1）分析，抽取樣本成績(jī)顯示成績(jī)最高為97分，最低為54分（女生）。平均成績(jī)79.6，整體處于良好等級(jí)（76分～85分為良好）。男女生成績(jī)差異不明顯。抽樣學(xué)生成績(jī)反映學(xué)生身體形態(tài)的身高標(biāo)準(zhǔn)體重值、身體機(jī)能中反映肺功能的肺活量指數(shù)、反映心功能的臺(tái)階試驗(yàn)成績(jī)及身體素質(zhì)中反映上肢力量的握力指數(shù)方面均處于“良好”水平。而身體素質(zhì)中反映下肢力量、爆發(fā)力的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?nèi)w學(xué)生僅處與“及格”水平，說明學(xué)生的身體素質(zhì)尤其是下肢力量、爆發(fā)力方面的能力有待提高，這與學(xué)生缺乏體育鍛煉有密切關(guān)系。

（2）從表1中可以看出：不及格率0.49 %，低于設(shè)計(jì)的比例以及全國平均值，同時(shí)也低于全國同齡人平均值，說明學(xué)生綜合成績(jī)較高，抽樣男女生無差異。設(shè)計(jì)比例的及格率為23 %，而實(shí)測(cè)的比例為40.78 %，高出17.78 %，與全國總體值接近，女生比例高于男生，略高于同齡平均值。設(shè)計(jì)比例的良好率為50 %，而實(shí)測(cè)的比例為47.09 %，男生差距不大，女生略低。優(yōu)秀率的設(shè)計(jì)比例為25 %，實(shí)測(cè)的比例僅僅為11.65 %，比設(shè)計(jì)比例少13.35 %，同時(shí)也低于全國總體平均值和全國同齡平均值，女生明顯。抽樣男、女生總平均成績(jī)差不多，分別為77.63分和 76.74分。男女生不及格率相等，良好率和優(yōu)秀率男生均高于女生，男生已接近設(shè)計(jì)比例，而女生除及格率高于男生外，優(yōu)秀率和良好率都低于男生。

表1 抽樣統(tǒng)計(jì)表

3 措施與對(duì)策

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)提高青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要意義，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題，采取確實(shí)有效的措施。學(xué)校要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，樹立健康第一的主導(dǎo)思想，開足并上好體育課。積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。在體育活動(dòng)的安排上要根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異和學(xué)校實(shí)際情況，盡量滿足學(xué)生的體育興趣，要針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高學(xué)生速度、力量、耐力柔韌等素質(zhì)的項(xiàng)目，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（2）體育教師要注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)、專業(yè)水平的提高，要不斷更新教育觀念，從學(xué)生發(fā)展的需要出發(fā)，優(yōu)化體育課的設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的興趣，注意把運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、體能消耗大的速度性、力量性、耐力性項(xiàng)目與技巧性項(xiàng)目有機(jī)的結(jié)合起來。

（3）積極地與校團(tuán)委、各學(xué)院、各學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部以及有體育愛好的老師、學(xué)生配合，利用他們的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，激發(fā)他們的熱情，開展豐富多彩地課外體育活動(dòng)，使廣大的學(xué)生自主的參與到體育活動(dòng)中，提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。

4 結(jié)束語

（1）本次調(diào)查測(cè)試達(dá)到了預(yù)期的目的，全面掌握了學(xué)生體能素質(zhì)的狀況，為學(xué)校體育教學(xué)和體育管理工作提供了詳實(shí)的依據(jù)。

（2）對(duì)今后的體育教學(xué)工作，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予學(xué)校體育工作以足夠的重視，加強(qiáng)督促和檢查，加大對(duì)體育基礎(chǔ)設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入，改善體育活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)校也應(yīng)該發(fā)動(dòng)全校師生因地制宜、因陋就簡(jiǎn)自制體育活動(dòng)器材。

（3）體育教師要不斷鉆研教材、教法，更新教育觀念，一切為學(xué)生著想。學(xué)校也要加大對(duì)教師的管理培養(yǎng)，提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。