文/段林獻(xiàn)

在二炮部隊(duì)有這樣一個(gè)群體，他們多次被評(píng)為國(guó)防施工先進(jìn)營(yíng)，先后兩次榮立集體一等功，多次受到二炮通令表彰。一個(gè)普通的基層工程部隊(duì)緣何獲得如此多殊榮？營(yíng)隊(duì)鍛造的“文化軟實(shí)力”——它的影響力、凝聚力和感召力，為營(yíng)隊(duì)的科學(xué)發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力。

用先進(jìn)文化充實(shí)官兵頭腦

“一營(yíng)是全團(tuán)的老大哥，那么老大哥就是要成為全團(tuán)的榜樣，就是要爭(zhēng)第一?！边@是一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)劉軍說(shuō)的話，而一營(yíng)也是一直照著這句話去做的。這個(gè)隸屬于二炮某工程團(tuán)的英雄營(yíng)隊(duì)，成立至今一向以完成急難險(xiǎn)重任務(wù)聞名。由于施工點(diǎn)位分散，團(tuán)所屬營(yíng)隊(duì)便形成了特殊的“營(yíng)自為戰(zhàn)”格局。那么，縱向少了上級(jí)機(jī)關(guān)的監(jiān)管，橫向少了兄弟單位的比較，這種情況下，一營(yíng)如何才能繼續(xù)保持好第一的勢(shì)頭呢？

這個(gè)時(shí)候，營(yíng)黨委一班人深刻地認(rèn)識(shí)到，必須用先進(jìn)的文化去占領(lǐng)官兵的思想陣地，充實(shí)官兵的頭腦，這樣才能不斷提升以思想觀念、價(jià)值取向、軍心士氣等為主要內(nèi)容的“文化軟實(shí)力”，永遠(yuǎn)叫響“第一營(yíng)”這張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿２痪?，全營(yíng)就開(kāi)展了“黨的創(chuàng)新理論我來(lái)學(xué)”活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展黨的創(chuàng)新理論知識(shí)每日一問(wèn)答、每周一話題、每月一講座，始終保持了理論學(xué)習(xí)不斷線；見(jiàn)縫插針，廣泛采取施工間隙的小討論，開(kāi)飯之前三五分鐘的小演講、看完新聞后半小時(shí)的小點(diǎn)評(píng)，讓創(chuàng)新理論成為官兵的“心靈雞湯”，打牢他們立身做事的思想基礎(chǔ)。

大學(xué)生士兵李鵬剛來(lái)到連隊(duì)的時(shí)候不適應(yīng)工程部隊(duì)的艱苦環(huán)境，曾一度心灰意冷，干什么事情都是無(wú)精打采，滿腦子都是混兩年就趕緊退伍的想法。而通過(guò)了這次創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，使他重新找回了自己人生的坐標(biāo)，他在自己心得體會(huì)本的扉頁(yè)上寫道：“一個(gè)人越是在艱苦的地方，越能夠突顯他的人生價(jià)值，我要在工程部隊(duì)這個(gè)大熔爐中不斷煅燒自己，去證明自己的人生價(jià)值……”

營(yíng)隊(duì)是個(gè)人人可以成才的地方

一個(gè)戰(zhàn)士來(lái)到軍營(yíng)大多都是十八九歲，軍營(yíng)生活的時(shí)光正是他們世界觀價(jià)值觀成形的關(guān)鍵時(shí)期，如何在這段時(shí)間內(nèi)把戰(zhàn)士培養(yǎng)成為一個(gè)有用之才，從而實(shí)現(xiàn)他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這一直是一營(yíng)黨委所關(guān)心的頭等大事。

機(jī)一連戰(zhàn)士蘭金利，這個(gè)從河北易縣革命老區(qū)入伍的“農(nóng)村兵”，曾想報(bào)個(gè)函授班學(xué)習(xí)汽車維修技術(shù)，但是面對(duì)報(bào)紙雜志上林林總總的招生廣告、人才培訓(xùn)，他又不知該如何去正確選擇，始終是一籌莫展。營(yíng)黨委得知這個(gè)消息后，當(dāng)即在全營(yíng)范圍內(nèi)統(tǒng)計(jì)有同樣想法的戰(zhàn)士，并針對(duì)戰(zhàn)士們的平時(shí)愛(ài)好、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)志向，親自致信發(fā)函與地方的有關(guān)院校取得聯(lián)系，積極為戰(zhàn)士們成才創(chuàng)造有利條件，避免他們因求學(xué)多走了彎路。許多戰(zhàn)士在退伍后，根據(jù)自己所學(xué)的特長(zhǎng)，大多都能順利地找到自己滿意的工作，有的甚至還成為了當(dāng)?shù)赜忻闹赂粠ь^人，事業(yè)成功后的他們紛紛打來(lái)電話，感謝營(yíng)隊(duì)對(duì)他們?cè)?jīng)的培養(yǎng)。

“入伍即入學(xué)，退伍即畢業(yè)，畢業(yè)即就業(yè)”，這在一營(yíng)不是一句空話。一營(yíng)有一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)室，這是全營(yíng)唯一一個(gè)不用按時(shí)熄燈的地方。當(dāng)熄燈號(hào)響起的時(shí)候，你可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)好學(xué)的戰(zhàn)士夾著他們喜歡的書(shū)籍魚(yú)貫而入，那如饑似渴的神情，讓你都不忍心去打擾他們。

特殊舞臺(tái)催生戰(zhàn)斗力

這是一幅施工間隙休息的畫(huà)面，隨著一陣“噼里啪啦”的竹板聲，四個(gè)頭戴安全帽的精干小伙，健步如飛地走上四塊被覆用的模板臨時(shí)拼湊起的小舞臺(tái)，表演起剛排練好的《安全意識(shí)大家談》。只見(jiàn)小伙子們手中的快板上下翻飛，談起安全常識(shí)那是頭頭是道，而臺(tái)下的戰(zhàn)友們聽(tīng)得更是連連稱是，這樣戰(zhàn)士們既得到了休息，又在休息中增強(qiáng)了安全意識(shí)。這種“寓教于樂(lè)”的節(jié)目在一營(yíng)比比皆是，讓官兵在娛樂(lè)中受教育，在歡樂(lè)中受到啟迪。

“活動(dòng)隨著形勢(shì)變化搞，節(jié)目圍繞中心工作演，歌曲伴隨重大任務(wù)唱”，這是一營(yíng)堅(jiān)持以“文化軟實(shí)力”催生戰(zhàn)斗力的著力點(diǎn)。隨著陣地工程建設(shè)任務(wù)的加重，工學(xué)矛盾越來(lái)越突出，每逢施工會(huì)戰(zhàn)和重大任務(wù)之際，他們都會(huì)不間斷地把豐富多彩的文藝節(jié)目送到施工一線，并利用文體節(jié)目手段靈活多樣、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、內(nèi)容高雅清新、易被官兵接受的特點(diǎn)，采取“兵寫兵，兵說(shuō)兵，兵唱兵，兵演兵”的方式，最大限度地發(fā)揮了其寓教于樂(lè)的特色和優(yōu)勢(shì)，讓官兵在娛樂(lè)的氛圍中受到心靈的洗禮和典型的熏陶。

施工現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)活潑的宣傳鼓動(dòng)，催生出的是不竭的戰(zhàn)斗動(dòng)力，帶來(lái)的是高昂的施工熱情。在艱苦的施工條件下，戰(zhàn)士們戰(zhàn)塌方、斗頑石，他們的手上磨起了一個(gè)個(gè)血泡、老繭，但是從來(lái)沒(méi)有一人叫苦喊累。在一營(yíng)擔(dān)負(fù)的眾多施工任務(wù)中，兩次打破國(guó)防施工新紀(jì)錄，發(fā)明創(chuàng)造了200多項(xiàng)“三小”革新成果，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)陣地工程建筑奇跡，既保證了每一座陣地按時(shí)間節(jié)點(diǎn)交付使用，又確保了每一項(xiàng)工程的金牌品質(zhì)。

一個(gè)營(yíng)隊(duì)的文化軟實(shí)力，帶來(lái)的是整個(gè)營(yíng)隊(duì)官兵思想觀念的變化，它折射出了一種獨(dú)特的魅力和影響力，在一營(yíng)官兵心中，他們每一人都會(huì)以自己是一營(yíng)的一員而自豪，而這種自豪感又會(huì)不斷地促進(jìn)他們?yōu)檫@個(gè)集體去奉獻(xiàn)，這便是這個(gè)營(yíng)隊(duì)之所以取得長(zhǎng)足發(fā)展的關(guān)鍵所在。