文/劉長(zhǎng)虎 章樂(lè)平

擔(dān)負(fù)世博安保任務(wù)以來(lái)，針對(duì)一線執(zhí)勤部隊(duì)官兵教育難落實(shí)、娛樂(lè)難開(kāi)展、壓力難排減的實(shí)際問(wèn)題，武警上?？傟?duì)二支隊(duì)黨委積極借鑒“城市科技創(chuàng)新在日常生活中應(yīng)用”的世博理念，利用MP4儲(chǔ)存量大、攜帶方便、官兵愛(ài)好等優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮MP4的“四大功能”，調(diào)研設(shè)置了“政治教育、學(xué)習(xí)園地、休閑娛樂(lè)、心理健康”四個(gè)欄目，跟進(jìn)制訂MP4管理使用規(guī)定，為執(zhí)勤官兵在小塊時(shí)間、小塊場(chǎng)地參與教育、娛樂(lè)放松提供了平臺(tái)，增強(qiáng)了世博安保任務(wù)中政治工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

功能一：電子指導(dǎo)員

一機(jī)在手，教育不愁。MP4打造的新型“電子指導(dǎo)員”成為確保官兵政治合格的導(dǎo)航儀。

教育隨時(shí)展開(kāi)。圍繞培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀主題教育和“參與世博、奉獻(xiàn)世博、保衛(wèi)世博”專題教育，把最新社會(huì)熱點(diǎn)、上級(jí)指示和經(jīng)常性教育等內(nèi)容制作成視頻、音頻存入MP4，官兵們?nèi)耸忠粰C(jī)，在執(zhí)勤班車、備勤室和便于集中休息的場(chǎng)所隨時(shí)隨地自學(xué)，確保傳達(dá)上級(jí)指示及時(shí)準(zhǔn)確，落實(shí)經(jīng)常性教育規(guī)范系統(tǒng)。

資源及時(shí)共享。結(jié)合階段任務(wù)和官兵現(xiàn)實(shí)思想特點(diǎn)，每月組織大中隊(duì)政工主官和政治處業(yè)務(wù)骨干，精心籌劃將“精品課”拷入MP4，實(shí)現(xiàn)資源共享。由于授課人經(jīng)常更換，授課風(fēng)格各有不同，極大增強(qiáng)了教育的吸引力。

補(bǔ)課全員不落。教育補(bǔ)課的“四落實(shí)”一直是個(gè)難題。以前補(bǔ)課，不少單位只是滿足于抄寫筆記，但由于氛圍不同、聽(tīng)眾不同，很難達(dá)到預(yù)期效果。利用MP4補(bǔ)課，將授課錄像存入其中，既可以集中組織，也可以分散進(jìn)行，還可以自行調(diào)控進(jìn)度、記錄重點(diǎn)，從而確保一人不落、全員覆蓋。

功能二：流動(dòng)學(xué)習(xí)室

任務(wù)部隊(duì)臨時(shí)駐點(diǎn)的學(xué)習(xí)資源相對(duì)缺乏，為實(shí)現(xiàn)“我讓世博更精彩、世博讓我更優(yōu)秀”的目標(biāo)，上海總隊(duì)二支隊(duì)把MP4打造成“流動(dòng)學(xué)習(xí)室”，使之成為官兵提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)的充電器。

圍繞中心精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。緊緊圍繞世博安保任務(wù)需要，本著官兵缺什么就補(bǔ)什么的原則，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，將《“十字”執(zhí)勤理念教育片》、文明禮儀教育、世博執(zhí)勤英語(yǔ)以及有關(guān)的執(zhí)勤規(guī)定、政策法規(guī)等學(xué)習(xí)資料錄入MP4，供官兵們學(xué)習(xí)，提高完成任務(wù)的素質(zhì)能力。

根據(jù)喜好營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)建立學(xué)習(xí)資源庫(kù)，存入名家講座、百家講壇、經(jīng)典著作、詩(shī)詞鑒賞、自然科學(xué)等各類學(xué)習(xí)內(nèi)容，供官兵們根據(jù)需求和喜好進(jìn)行選擇，并以MP4為平臺(tái)，積極開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)比“學(xué)習(xí)之星”，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。17中隊(duì)指導(dǎo)員杜增軍說(shuō)：“有的戰(zhàn)士不愛(ài)看書，但是喜歡聽(tīng)講座，MP4發(fā)放后，滿足了他們的學(xué)習(xí)需求，戰(zhàn)士們經(jīng)常在一起交流，學(xué)習(xí)氛圍很濃。”

豐富手段提升學(xué)習(xí)效果。把精彩的世博格言警句、執(zhí)勤日記、戰(zhàn)士“微博”等編輯整理，以“紅色歌曲”為背景音樂(lè)，辦成“短、平、快”的世博電子快報(bào)，提升了學(xué)習(xí)效果。15中隊(duì)?wèi)?zhàn)士費(fèi)忠原說(shuō)：“每當(dāng)看到自己的格言、文章在電子快報(bào)上轉(zhuǎn)載，都會(huì)感到一種學(xué)有所獲的成就感?！?/p>

功能三：戶外俱樂(lè)部

擔(dān)負(fù)世博安保任務(wù)的一線官兵娛樂(lè)時(shí)間少，活動(dòng)空間小，思想易波動(dòng)，對(duì)此，上?？傟?duì)二支隊(duì)利用MP4精心打造官兵們的業(yè)余文化生活平臺(tái)，讓MP4成為官兵們愛(ài)不釋手的“掌中寶”。

辦好廣播站。利用MP4能夠收聽(tīng)廣播的功能，實(shí)現(xiàn)與“三個(gè)半小時(shí)”的有機(jī)結(jié)合，讓官兵們及時(shí)收聽(tīng)最新國(guó)內(nèi)外大事和社會(huì)動(dòng)態(tài)。利用MP4的移動(dòng)存儲(chǔ)功能，把上級(jí)指示要點(diǎn)、身邊先進(jìn)典型、重大任務(wù)要求等統(tǒng)一制作成小廣播錄音和電子稿件，摘要編播，廣而告知，使宣傳鼓動(dòng)工作不間斷。利用MP4的錄音功能，采取“戰(zhàn)地紀(jì)實(shí)”方式，及時(shí)捕捉執(zhí)勤中的新聞趣事，人人充當(dāng)報(bào)道員、主持人，提高了官兵參與廣播的互動(dòng)性。

拍好DV片。根據(jù)總隊(duì)下發(fā)的《深入開(kāi)展“戰(zhàn)士軍旅生涯DV制作活動(dòng)”的意見(jiàn)》，把每位官兵的世博風(fēng)采、精彩瞬間拍攝制作成短片存入MP4，讓官兵們?cè)谥谱?、觀看個(gè)人“DV秀”的過(guò)程中進(jìn)一步激發(fā)參與世博的自豪感。積極開(kāi)展“我向世博宣誓”的錄音活動(dòng)，將個(gè)人的世博誓言錄入MP4，激發(fā)官兵們奉獻(xiàn)世博的責(zé)任感、使命感。將家庭合影、好友照片、軍旅相冊(cè)存入MP4，讓官兵牢記親人囑托，立志回報(bào)親情，進(jìn)一步激發(fā)保衛(wèi)世博的戰(zhàn)斗熱情。

建好娛樂(lè)城。利用MP4進(jìn)行娛樂(lè)放松，是官兵最喜愛(ài)的功能之一。為此，上?？傟?duì)二支隊(duì)充分發(fā)揮MP4“聽(tīng)、看、玩”的三大娛樂(lè)功能——聽(tīng)自己喜愛(ài)的歌曲，看優(yōu)秀影片、娛樂(lè)短片，玩MP4自帶小游戲。17中隊(duì)大學(xué)生戰(zhàn)士徐振旭在世博日記中寫道：“入伍前聽(tīng)說(shuō)電子產(chǎn)品在部隊(duì)不讓用，沒(méi)想到來(lái)到部隊(duì)后還每人配發(fā)了一部功能先進(jìn)的MP4，讓我體會(huì)到了與世博同行、與科技同行的樂(lè)趣?！?/p>

功能四：隨隊(duì)咨詢師

世博安保任務(wù)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作節(jié)奏快、標(biāo)準(zhǔn)要求高，部分官兵休息時(shí)心里裝著任務(wù)放不下，執(zhí)勤時(shí)精力不集中，影響勤務(wù)質(zhì)量。對(duì)此，上?？傟?duì)二支隊(duì)著力讓MP4成為執(zhí)勤官兵的減壓器。

音樂(lè)輔助緩壓。通過(guò)開(kāi)辟“音樂(lè)減壓”欄目，讓執(zhí)勤官兵聆聽(tīng)優(yōu)美旋律，放松身心，緩解壓力，提高睡眠質(zhì)量。

開(kāi)展自我調(diào)適。為讓官兵掌握一般的心理疏導(dǎo)方法，在心理健康欄目中開(kāi)辟“青年官兵心理教育導(dǎo)航”版塊，針對(duì)部分官兵出現(xiàn)的擔(dān)憂引發(fā)矛盾、害怕責(zé)任追究及松懈、煩躁等心理，聯(lián)系南京軍區(qū)85醫(yī)院臨床心理研究中心的劉素珍博士，就軍人36種臨床心理問(wèn)題拍攝成“網(wǎng)上門診”，讓官兵隨時(shí)可以從中找到自我發(fā)現(xiàn)、自我調(diào)控、自我診療的答案。

心理能力訓(xùn)練。執(zhí)勤官兵擔(dān)負(fù)世博安保重大任務(wù)，缺乏實(shí)踐體驗(yàn)，心理適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。為此，上海總隊(duì)二支隊(duì)專門邀請(qǐng)南京政治學(xué)院上海分院軍事心理心戰(zhàn)系的賀伶峰教授，就“心戰(zhàn)”訓(xùn)練方法進(jìn)行錄音授課，讓戰(zhàn)士邊聽(tīng)邊看邊做動(dòng)作，通過(guò)自我激勵(lì)、自我暗示、自我轉(zhuǎn)移等意念法，有效鍛煉官兵在各種復(fù)雜環(huán)境下的意志力、觀察力和承受力，進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。