溫可佳

(東北林業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，哈爾濱150040)

利用主位結(jié)構(gòu)和主述位推進(jìn)理論對(duì)CSI語(yǔ)篇的分析

溫可佳

(東北林業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，哈爾濱150040)

CSI(Crime Scene Investigation)犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查電視劇集被認(rèn)為是重新引領(lǐng)美國(guó)刑事電視系列劇的領(lǐng)頭羊，曾經(jīng)在一百多個(gè)國(guó)家熱播。從2001年開(kāi)始，該劇連續(xù)多年都是美國(guó)收視率第一的電視系列劇。系列劇的成功與其語(yǔ)言的使用密切相關(guān)。采用口語(yǔ)語(yǔ)篇作為分析材料，利用系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的主位結(jié)構(gòu)理論對(duì)該影片中的話語(yǔ)言進(jìn)行具體分析，分析的結(jié)果表明，主位的選擇與說(shuō)話者身處的場(chǎng)景與思維邏輯有密切的關(guān)系。另外，主位的推進(jìn)模式以主位同一型為主，體現(xiàn)出探案影片對(duì)語(yǔ)言高度的要求。

主位結(jié)構(gòu);主述位推進(jìn);CSI

1 CSI系列劇語(yǔ)言的研究意義

《CSI(Crime Scene Investigation)犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查》(簡(jiǎn)稱(chēng)CSI)，這部冠以“高智商者最宜觀看”的電視劇，用了六七年的光景培養(yǎng)了一批死忠的粉絲，甚至讓申請(qǐng)就讀大學(xué)刑事鑒定科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數(shù)量大為增加。由此而來(lái)的“CSI效應(yīng)”也應(yīng)運(yùn)而生，全球范圍的效仿者更是層出不窮。電視系列劇的故事線一再地強(qiáng)調(diào)，無(wú)論犯罪與陰謀怎么躲避隱藏，總是會(huì)有人努力地去揭發(fā)它們，伸張正義?！峨娪笆謨?cè)》這樣評(píng)價(jià)它:“這部電視劇可謂是一個(gè)真理的總結(jié)，精益求精的圖像和合成使得本片成果斐然，在系列劇的探索中該片已經(jīng)穿過(guò)了一條神奇的現(xiàn)代之路?！崩m(xù)劇中，每經(jīng)歷一個(gè)案件，片中的探案人員的話語(yǔ)就變得幽默精彩而富有深意，有時(shí)簡(jiǎn)單的一句話卻概括出整集的寓意。

2 主位結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)介

Systemic-Functional linguistics(SFL)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)是一門(mén)研究語(yǔ)言功能的科學(xué)。經(jīng)過(guò)研究，Halliday認(rèn)為系統(tǒng)語(yǔ)言功能的概念應(yīng)該包括三大部分，概念功能(Ideational function)、人際功能(Interpersonal function)以及語(yǔ)篇功能(Textual function)。語(yǔ)篇功能有三個(gè)重要組織部分，這其中之一就是主位結(jié)構(gòu)(Thematic Structure)。

2.1 主位結(jié)構(gòu)

主位結(jié)構(gòu)中由“主位”(Theme)和“述位”(Rheme)兩部分構(gòu)成。主位是話語(yǔ)的出發(fā)點(diǎn)，是信息的起點(diǎn)，也是小句所關(guān)心的成分。一旦確定了小句的主位，所剩部分便是述位;述位是圍繞主位所說(shuō)的話，往往是話語(yǔ)的核心內(nèi)容。連接主位和述位的過(guò)渡成分就是連位。

2.1.1 主位的分類(lèi)

Halliday(1976)根據(jù)主位本身結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度把主位分成單項(xiàng)主位(simple theme)、復(fù)項(xiàng)主位(multiple theme)和句項(xiàng)主位(clausal theme)。

a)單項(xiàng)主位

如:The man in the wilderness(T)∥said to me.(R)

Slowly and quietly(T)∥he pushed the door open.(R)

b)復(fù)項(xiàng)主位

如:Well but then Ann surely wouldn’t the best idea(T)∥be to join the group.(R)

c)句項(xiàng)主位

如:After the police arrived，(T)∥I brought them to this cottage.(R)

If he was in the house，(T)∥would he keep out of sight?(R)

2.1.2 主位的標(biāo)記性

在句子中，既充當(dāng)主語(yǔ)又充當(dāng)主位的成分，被稱(chēng)為“無(wú)標(biāo)記主位”(un-marked theme)。主位和主語(yǔ)也可能由不同的成分充當(dāng)，如One morning he woke up beside a river中的主位是one morning，主語(yǔ)卻是he，主題也是he。這種不是主語(yǔ)卻是主位的成分，叫做“有標(biāo)記主位”。

2.1.3 主位的成分

充當(dāng)主位的成分主要有，表示概念功能的經(jīng)驗(yàn)成分所形成的經(jīng)驗(yàn)主位(Experiential Theme)，語(yǔ)篇成分所形成的語(yǔ)篇主位(Textual Theme)和人際成分所形成的人際主位(Interpersonal Theme)。

2.2 語(yǔ)篇中主位的分析

首先，我們將語(yǔ)篇A和語(yǔ)篇B根據(jù)主位的分類(lèi)，成分和標(biāo)記性進(jìn)行詳細(xì)的分析，形成如下列表。

A語(yǔ)篇主位分析

B語(yǔ)篇主位分析

A語(yǔ)篇是來(lái)自一位在警察局出現(xiàn)的精神病患者。在她的頭腦中充斥著外星人和多維空間。她所說(shuō)的都是她頭腦中“they”也就是外星人或者另外空間的人。因此，在她的語(yǔ)句中第三人稱(chēng)they出現(xiàn)了四次，或者是有關(guān)于“they”的一些事情出現(xiàn)了四次。她選擇他們來(lái)充當(dāng)經(jīng)驗(yàn)主位。這些“they”，以及第一人稱(chēng)“I”的三次使用都有很強(qiáng)烈的主觀性和隨意性。同時(shí)也體現(xiàn)出這個(gè)說(shuō)話人(精神病患者)思想不合邏輯。通常情況下，這些不符合思維邏輯的語(yǔ)句是不應(yīng)該出現(xiàn)在這樣“高、精、尖”的電視劇中。其實(shí)，CSI是以展現(xiàn)探員運(yùn)用高新的科技手段來(lái)勘察案情的電視劇。這種語(yǔ)言的不尋?，F(xiàn)象，更多地運(yùn)用在以懸疑為主要目的影視作品中。

B語(yǔ)篇是CSI探員在審訊一名嫌疑犯所形成的。

在這個(gè)語(yǔ)篇的明顯特征我們可以從表格中直接得出，10個(gè)經(jīng)驗(yàn)主位，代詞you出現(xiàn)了九次。我們從中可以看出探員的思路，嫌疑犯在酒醉狀態(tài)下接受審訊，在探員一系列的陳述句中，講述了他對(duì)嫌疑犯的懷疑和嫌疑犯整個(gè)犯罪過(guò)程的假想。T2的句子是一個(gè)反問(wèn)句Can’t look?表面上，這里是一個(gè)人際主位。此句的經(jīng)驗(yàn)主位you并沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)檫@是在對(duì)話中進(jìn)行，受話者就再對(duì)面，所以省略了you。當(dāng)探員陳述他根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)所推理的案情時(shí)，他用了四個(gè)不間斷的you從而形成一種威懾的氣勢(shì)。造成一種假象，即，他已經(jīng)把嫌疑人直接認(rèn)作是犯人，這樣的主位選擇，直接對(duì)受話人產(chǎn)生了心理壓力——警方已經(jīng)在證據(jù)確鑿的情況下認(rèn)定你有罪，你現(xiàn)在只剩下招供。探員知道，物證并沒(méi)有完全取得，他在主位之后的述位中陳述了一個(gè)人證。因此，在T7中，主位突然從第二人稱(chēng)you傳換成第一人稱(chēng)“I”。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了警方所擁有的證據(jù)。另外，嫌疑人處于醉酒狀態(tài)，他進(jìn)一步向犯罪嫌疑人解釋了所面臨的局面。T8，T9，T10中，代詞you又再一次出現(xiàn)在主位部分，探員繼續(xù)著對(duì)嫌疑犯犯罪過(guò)程的陳述。T10是一個(gè)特殊疑問(wèn)句，探員依舊想得到供詞，因此用了一個(gè)特殊疑問(wèn)句來(lái)獲取他想要的犯罪細(xì)節(jié)，同時(shí)在述位陳述了讓犯罪嫌疑人無(wú)法辯駁的犯罪證據(jù)。

在兩個(gè)語(yǔ)篇中，12個(gè)復(fù)項(xiàng)主位來(lái)看，語(yǔ)篇主位共8個(gè)，占總數(shù)的67%，主要表示遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折和原因。人際主位共6個(gè)，這其中表示情態(tài)的主位占據(jù)了3個(gè)。

從語(yǔ)篇主位的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以得出這樣的結(jié)論，CSI探案劇中的對(duì)白十分注重準(zhǔn)確性和邏輯性。篇章內(nèi)部的邏輯關(guān)系表達(dá)十分明顯。另外人際主位的使用，體現(xiàn)了對(duì)整個(gè)事件的個(gè)人的觀點(diǎn)。從人際主位的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，CSI電視劇的語(yǔ)篇，多次使用了從不同人物角度的主觀看法，為后來(lái)情節(jié)的發(fā)展做了一個(gè)鋪墊，同時(shí)引起觀眾對(duì)后面劇情的發(fā)展產(chǎn)生興趣。

3 主位推進(jìn)理論簡(jiǎn)介

處于連貫話語(yǔ)中的主位、述位往往可以表達(dá)一個(gè)復(fù)雜的思想(徐盛桓，1982:4－5)。這種聯(lián)系表現(xiàn)為不斷地從主位跳到述位，下一句把前一句的述位當(dāng)做下一句的主位，從而形成主、述位的發(fā)展、延伸(胡壯麟，1994)。在一個(gè)語(yǔ)篇中，句子和句子的主位述位之間存在著照應(yīng)、銜接和過(guò)渡等多種關(guān)系，這些復(fù)雜的主位關(guān)系就是“主位推進(jìn)”(thematic progression)。

常見(jiàn)的主位推進(jìn)模式有:

a.延續(xù)型推進(jìn)式(亦稱(chēng)梯型:前一句的述位或述位的一部分成為后一句的主位):

b.主位同一式(亦稱(chēng)平行型或放射型:主位相同，述位不同):

c.述位同一式(亦稱(chēng)集中型:主位不同，述位相同):

d.交叉式

e.并列式

f.派生式

主位推進(jìn)推動(dòng)了語(yǔ)篇向前發(fā)展，體現(xiàn)了語(yǔ)篇的連貫。但如果語(yǔ)篇木身較長(zhǎng)，從頭到尾都采用一種主位模式，連貫不會(huì)有影響，但讀上去很單調(diào)，因此大多數(shù)語(yǔ)篇的主位若干種模式的綜合使用。

下面我們來(lái)分析一下這兩則語(yǔ)篇主位結(jié)構(gòu)是如何推進(jìn)的。以下是在對(duì)兩個(gè)語(yǔ)篇中主位結(jié)構(gòu)進(jìn)行切分的基礎(chǔ)上可以看出語(yǔ)篇的主位推進(jìn)是按如下模式分別進(jìn)行的:

在A語(yǔ)篇中，使用的最多的模式是主位同一型，共五次。另外，使用較多的一種模式是延續(xù)性。主位同一型的使用，正體現(xiàn)著講話者，就某一個(gè)話題從不同的角度進(jìn)行的多種解釋?zhuān)蛘呤且环N沒(méi)有邏輯的重復(fù)。當(dāng)然另一種延續(xù)性推進(jìn)模式的使用，正是講話者在敘述一件事情，對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行展開(kāi)而常用的模式。本語(yǔ)篇中的其他主位的選擇，都是零散的，因此在推進(jìn)過(guò)程中，上下文的主位與主位，述位與述位或者主位與述位之間并沒(méi)有明顯的聯(lián)系。前文我們說(shuō)過(guò)，講話者是一名精神病患者。因此，由她所產(chǎn)生的語(yǔ)篇出現(xiàn)以上特征，是與現(xiàn)實(shí)的情況相符合的。所以，我們可以從主位推進(jìn)模式角度來(lái)對(duì)說(shuō)話者進(jìn)行分析解釋。

在B語(yǔ)篇里，最多才用主位推進(jìn)模式是主位同一型共六次，占60%。我們剛才說(shuō)過(guò)，主位同一型的使用，體現(xiàn)講話者對(duì)一個(gè)話題的多種解釋或無(wú)邏輯的重復(fù)。在十次推進(jìn)過(guò)程中，講話者一直在提及同一個(gè)主位you，他把you這個(gè)主位所產(chǎn)生的不同述位全部描述出來(lái)。在10句中，六次都在進(jìn)行陳述。因此，我們可以說(shuō)you的各個(gè)方面已經(jīng)完全展現(xiàn)在這一段語(yǔ)篇中。而本段語(yǔ)篇自一位CSI的探員的審訊話語(yǔ)，他直接用這種主位同一型的推進(jìn)模式展開(kāi)關(guān)于犯罪嫌疑人(you)的詢(xún)問(wèn)，直接闡述出警方對(duì)you探查已經(jīng)很詳細(xì)(多個(gè)述位)，警方已經(jīng)知道犯罪過(guò)程，犯罪嫌疑人只有認(rèn)罪伏法。

以上分析討論說(shuō)明了以下問(wèn)題:首先，所選材體現(xiàn)了CSI中語(yǔ)篇類(lèi)型在主位選擇及主位推進(jìn)模式選擇方面具有相似性。兩個(gè)語(yǔ)篇的主位基本上都是由經(jīng)驗(yàn)功能的語(yǔ)義成分構(gòu)成，語(yǔ)篇推進(jìn)模式都以主位同一型為主。

我們可以看到，語(yǔ)篇類(lèi)型對(duì)于主位及主位推進(jìn)模式選擇確實(shí)具有制約性。Halliday認(rèn)為，語(yǔ)言系統(tǒng)是一個(gè)義潛勢(shì)，語(yǔ)篇的生成就是對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的意義潛勢(shì)不斷作選擇的結(jié)果，這個(gè)選擇受到語(yǔ)言系統(tǒng)本身的制約，也受已經(jīng)選出的結(jié)果即上文的限定，同屬一個(gè)語(yǔ)篇類(lèi)型語(yǔ)篇在選擇的過(guò)程中會(huì)具有某一種相似的傾向。

［1］Geoff Thompson.Introducing Functional Grammar［M］.北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，愛(ài)德華·阿諾德出版社，2000.

［2］Halliday，M.A.K＆Hasan R.An Introduction to Functional Grammar［M］.北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2001.

［3］胡壯麟，朱永生，張德祿，李戰(zhàn)子.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)概論［M］.北京:北京大學(xué)出版社，2005.

［4］張雪珠.主位推進(jìn)作為語(yǔ)篇分析的功能手段［J］.湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版，2005.

［5］朱永生，嚴(yán)世清.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)多維思考［M］.上海:上海外語(yǔ)教育出版社，2001.

［6］朱永生.主位推進(jìn)模式與語(yǔ)篇分析［J］.外語(yǔ)教學(xué)與研究，1995，(3).

(責(zé)任編輯:喬瑞雪)

H314

A

1001－7836(2010)02－0140－03

2009－11－29

溫可佳(1983－)，女，黑龍江齊齊哈爾人，2007級(jí)碩士研究生。