盧 俊, 張智明

(廣州體育學院研究生部,廣東廣州 510500)

湖南省是一個多山多水的省份.湖南有著靈秀俊美的山水,荊楚文化的濃厚韻味.湘西土家族苗族自治州位于湘鄂渝黔四省邊區(qū),是典型的少數(shù)民族聚居地區(qū).因為獨特的地理環(huán)境湘西的經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢,但是湘西確為國家培養(yǎng)出了大批的競技體育人才.2004年雅典奧運會舉重冠軍楊霞與2008年北京奧運會舉重冠軍龍清泉都出自湘西.湖南在體育競技水平之中在國內處于中上等水平,幾乎每屆奧運會的冠軍領獎臺上都能看到湖南運動員的身影.特別是連續(xù)兩屆奧運會湖南湘西的舉重運動員都能拿到奧運的金牌.而且楊霞與龍清泉都是身處在少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境中成長起來的運動員.湘西這個地處湖南西部的老少邊窮少數(shù)民族地區(qū)能為國家培養(yǎng)出兩位奧運冠軍,這是一個值得全國體育人進行深思的問題.

1 運動選材的優(yōu)勢

科學的、合理的、系統(tǒng)化的科學選材是決定一種項目能否取得優(yōu)勢的重要組成部分.湖南湘西地區(qū)的舉重教練都有著數(shù)十年豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,他們根據(jù)本地區(qū)所在人口的生理特點,進行運動選材.湖南湘西在云貴高原的東北邊緣,武陵山脈由北東向南西斜貫全境,山地占湘西總面積的70%,是典型的山地區(qū).湘西地域形態(tài)的總體輪廓是一個以山原山地為主,兼有丘陵和小平原,并向北西突出的弧形山區(qū)地貌.湘西地區(qū)高山延綿起伏,在山間還多分布石峰、洞穴和陰河,其地形十分之復雜.所以在湘西生活的居民,特別是青壯年其身體素質都高于常人.特別出行時要經(jīng)常翻山越嶺,在山路中長時間行走的關系,生活在湘西少數(shù)民族村寨的居民腿部肌肉都十分發(fā)達.舉重運動中,對腿部力量的要求十分大,所以這就為舉重運動選材提供了一個很好的條件[1].還有一個重要原因就是因為湖南湘西少數(shù)民族地區(qū)的居民身高普遍較低.舉重是對運動員身高要求較為嚴格的一個項目,身高過高會對運動員以后的訓練與比賽產(chǎn)生很大影響.所以運動選材的先天性優(yōu)勢為湘西的少數(shù)民族地區(qū)能培養(yǎng)出奧運冠軍提供了一個保障.這也給其他少數(shù)民族地區(qū)提供了一個要把運動選材放在第一位的運動員培養(yǎng)方式.

2 重點優(yōu)勢運動項目的選擇

少數(shù)民族地區(qū)一般都是處在經(jīng)濟相對落后的環(huán)境中.而正是因為經(jīng)濟不夠發(fā)達的這一重要原因,限制了少數(shù)民族地區(qū)競技體育的整體發(fā)展.因為競技體育的開展需要很高的經(jīng)濟投入,從運動員的日常訓練開銷,訓練器材的購買,訓練的投入,都需要巨額的經(jīng)費開支.而對于經(jīng)濟欠發(fā)達的少數(shù)民族地區(qū)來說,根本難以承受.但是開展競技體育運動,為國家輸送優(yōu)秀運動人才這是每個地區(qū)都要執(zhí)行的一項指標,所以在這種兩難的選擇面前,湖南湘西地區(qū)就結合自身的條件,合理地選擇了舉重作為該地區(qū)的優(yōu)勢項目進行重點發(fā)展,并且取得了驕人的成果,因為舉重是一項相對于其他體育項目來說,運動投入最少的項目,而且舉重的從選材到訓練都比較簡單,適合一些經(jīng)濟較為落后的地區(qū)進行開展.我們不難發(fā)現(xiàn)一個問題,世界上的舉重強國,都是一些發(fā)展中國家,甚至是落后的國家[2].所以,湘西體育部門及領導能理智的看到問題的所在,并且結合自身優(yōu)勢,狠抓舉重項目.這是值得許多民族地區(qū)的體育機構值得學習的地方.

3 對運動員德育的培養(yǎng)

在中國現(xiàn)行的競技體育運行機制中,往往忽略了對運動員進行德育教育.以至于許多有著優(yōu)秀運動成績的運動員在道德方面都有不同程度的缺失.特別是極個別運動員在他們結束自己的職業(yè)運動生涯后,在社會活動中做出了一些有違法律與倫理道德的事情.所以加強對運動員的德育教育是當今我國競技體育所面臨的一個首要問題.而對于處在少數(shù)民族地區(qū)的運動員來說,就更要加強運動員的德育教育.因為許多少數(shù)民族地區(qū)德育教育體系十分薄弱.許多學生在基礎教育階段受到的德育教育十分有限,特別是對于從小就參加競技體育訓練,讀書較少的運動員來說更是如此.德育教育的缺失不僅影響運動員的人格發(fā)展,同時對運動員的運動成績也有直接的影響.而湖南湘西體育部門與領導就認識到了這一關鍵問題.湘西體育部門一直都把運動員的德育教育放在運動員整體培養(yǎng)的首位.對運動員進行德育教育,讓運動員的擁有高尚的道德情操、集體主義精神、國家利益高于個人利益、社會責任感等.完善運動員的人格,讓運動員通過競技體育的磨練而變?yōu)橐粋€高尚的人[3].其實競技體育是一種人性與身體雙重修煉的過程.但是我國的一些體育機構與部門過份追求名次與獎牌,損害運動員的個人利益.對運動員進行單純的、機械的身體練習,造成了一些運動員人格上的缺失.這其實是一種“獸性”修煉的過程,而非是競技體育真諦中的“人性”修煉.

湘西體育部門及教練員對運動員進行德育教育取得了顯著的效果.從湘西體育運動學校走出的兩位奧運冠軍:龍清泉與楊霞,他們除了擁有超強的運動能力外,同時也具備了高尚的道德情操.龍清泉是北京奧運會獲得金牌中,僅有的幾位少數(shù)民族運動員之一.龍清泉在湘西州體校進行訓練的時候,不光得到了運動成績的提升,同時德育思想也在州體校的培養(yǎng)下,得到了不斷的提升.使龍清泉在具備了雄厚的舉重實力的同時,也具備了高尚的思想道德情操.也正是因為湘西州體校的前期思想道德教育,才使得龍清泉能在競技體育這條獨木橋上走得更遠.運動員的運動成績與思想道德品質有著直接的關系[4].如果一名運動員如果沒有高尚的道德情操,那么要想原有的運動成績上取得突破是一項很難的事情.因為情商也是影響運動成績的一個重要的因素.如果沒有湘西州體校對龍清泉的德育教育培養(yǎng),龍清泉也不能取得今天如此輝煌的成績.湘西州體育運動學校既然處于經(jīng)濟欠發(fā)達的少數(shù)民族地區(qū),但是為了能對運動員進行全面的培養(yǎng),營造了一個非常的德育訓練環(huán)境對運動員進行熏陶與教育,使運動員獲得一個全面發(fā)展的空間.湘西州體育部門,看到了少數(shù)民族地區(qū)基礎教育薄弱的這一弱點,并且著力去解決問題,為國家輸送了優(yōu)秀的競技體育人才,這是許多少數(shù)民族體育部門的一個重要典范.

4 發(fā)展運動員的綜合素質

綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱.它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業(yè)素質等五大塊.人的綜合素質的全面提高是社會發(fā)展的一般要求和趨勢,尤其是當前人類即將邁入知識經(jīng)濟社會,提高人的綜合素質尤為迫切.對人綜合素質的提高已經(jīng)應用于社會的各個領域,這其中就包括從事競技體育運動員.

其實通過對國外高水平的運動員進行調查后發(fā)現(xiàn),國外的優(yōu)秀高水平運動員都具有了很高的綜合素質,這與國外運動員的培養(yǎng)機制有很大的關系,在許多歐美發(fā)達國家,都沒有官方的體育組織,而從事競技體育的運動員大都是有著固定社會工作與穩(wěn)定收入的人群.如醫(yī)生,警察,大學教師,工程師,業(yè)余演員等.他們都是利用業(yè)余時間進行訓練,而很多人訓練經(jīng)費都是自掏腰包.他們從事競技體育訓練與比賽的目只是為了自己的愛好與追求和對身體極限的挑戰(zhàn).他們都受到過良好的高等教育,其自身也具備了很高的綜合素質,所以他們能利用有限的時間,有限的經(jīng)費,去創(chuàng)造出好于專業(yè)運動員的優(yōu)異成績.運動員的綜合素質的高低直接影響比賽成績的好壞,如果一名知識匱乏,心理素質較低的運動員,其運動成績很難提高,如果是一名有著豐富知識儲備與文化內涵的運動員,那么他能更好的對自己從事的項目就會有著深層次的理解與認識,從而提高自己的專項成績,在比賽中取得優(yōu)異的成績[5].

隨著我國競技體育的水平的不斷提高.我國已經(jīng)把體育的發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)由原來的體育大國改為向體育強國方向邁進.國家已經(jīng)認識到了中國的高水平運動員的文化水平,綜合素質普遍較低,以至于許多優(yōu)秀的運動員在退役以后,很難融入社會中去.所以針對這一問題,國家加強了對專業(yè)運動員的文化教育.以便于增加運動員的社會生存能力.因為在我國少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟普遍較為落后,這就造成了少數(shù)民族地區(qū)基礎教育的相對薄弱.大力推進少數(shù)民族教育是民族地區(qū)全面發(fā)展的一個重要保障.湘西州體育運動學校在培養(yǎng)運動員的時候,就看到了問題的所在,特別是處在少數(shù)民族地區(qū)的運動員來說,他們在受到的基礎教育程度本身就比其他地區(qū)差,再加上進入專業(yè)運動隊后,要利用更多的時間去從事競技體育的訓練[6].所以,湘西州體校在狠抓運動員競技能力的同時,對全面發(fā)展運動員的綜合素質也做出了很大的努力,使體校培養(yǎng)出的運動員不僅具備優(yōu)秀的競技能力,同時也具備了良好的綜合素質,即使運動員退役后,走向社會,他們也完全有能力去適應社會的激烈競爭.

良好的心理素質決定優(yōu)異的運動成績,而良好的心理素質來源于運動員綜合素質的高低.龍清泉,從湘西的群山峻嶺中走出的奧運冠軍.在比賽場上,龍清泉給觀眾和對手印象最深的并不是他超強的實力,而是他那自信的微笑.龍清泉在比賽場上無論遇到多么強大的對手和多么不利的局面,龍清泉總是會以自信的微笑去面對這一切,并且克服困難,戰(zhàn)勝對手.采用加強運動員綜合素質的培養(yǎng)方法,是少數(shù)民族地區(qū)能否培養(yǎng)出優(yōu)秀運動員的關鍵所在.

5 結 語

對于處在老少邊窮少數(shù)民族地區(qū)的湘西州體校,能為國家培養(yǎng)出兩位奧運冠軍,并且輸送了大批的優(yōu)秀競技體育人才,這不得不值得人們思考,特別是同樣身處在少數(shù)民族地區(qū)的體育機構來說.我國國土幅員遼闊,民族分布較為廣泛.因為特殊地理環(huán)境因素的影響,少數(shù)民族一般都聚居于遠離城市經(jīng)濟圈,且多山多水的地區(qū).所以這就造成了少數(shù)民族地區(qū)大多經(jīng)濟都較為落后.面對如此情況,少數(shù)民族地區(qū)的體育機構就要克服本地區(qū)的困難,充分發(fā)揮本地區(qū)的優(yōu)勢,要做到利用最少的經(jīng)費,培養(yǎng)出最優(yōu)秀的運動員.湘西州體育機構在這方面就做得十分合理,利用了舉重這一簡單而且投入較少的運動,作為重點項目.而且在主抓運動員訓練的同時,湘西州體校還加強了對運動員的文化教育與德育教育,讓運動員得到全面的發(fā)展.這種全面發(fā)展運動員的方式也是我國建設體育強國的一個重要步驟.湘西州體校給其他少數(shù)民族地區(qū)應如何去培養(yǎng)運動員提供了一個良好的借鑒作用.

[1]趙杰,譚廣.湖南省青少年業(yè)余田徑訓練可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略初探 [J].懷化學院學報,2009,(11):69-71.

[2]任李成.田徑高水平運動員培養(yǎng)的新思考——選材,育才,輸送 [J].運動,2010,(3):54-55.

[3]楊吉興.五省際邊境區(qū)域實施教育創(chuàng)新工程探論 [J].懷化學院學報,2010,(1):129-131.

[4]東芬.我國青少年體育貧困的成因分析 [J].成都體育學院學報,2008,(1):27-29.

[5]徐泉森,宋彩珍.我國民族傳統(tǒng)體育項目的競技特點研究 [J].搏擊·武術科學,2009,(9):79-81.

[6]郜建海.青海牧區(qū)學校體育發(fā)展特點及對策研究 [D].青海師范大學,2007.