美國各州都配備了校園警察,校園警察有帶槍支和拘捕犯人的權力。80%以上的公立學校實行封閉式教學管理,不允許學生在午餐時間外出。很多學校配備有金屬探測裝置,一些金屬器件,包括槍支和匕首甚至水果刀等很難進入校園。外來者在學校參觀必須由校內工作人員陪同,還要佩戴標明身份的標志,未經(jīng)允許不可以接近孩子。在孩子放學的時段內,學校附近有志愿者幫助維持秩序,防止意外事件發(fā)生。另外,美國小學每隔一兩個月便進行一次火災演習。
俄羅斯政府為中小學生配備了類似軍用的身份識別牌,這種身份識別牌用軍用的金屬制作,可以戴在脖子上。與該牌同時使用的還有一個袖珍型的登記卡,該登記卡包含的信息有學童的姓名、照片、指紋、血型、父母或監(jiān)護人資料,還有基本的醫(yī)療信息等,還收載有一些指導學生如何應對洪水、火災、交通事故以及恐怖襲擊等方面的知識。這種身份識別牌即便遭到炸彈襲擊,里面的信息也不會丟失。同時,俄羅斯警察會在學生上學和放學的高峰期加大巡邏力度,轄區(qū)警察必須全副武裝在校園附近巡視,以隨時應對突發(fā)事件。
在加拿大,任何一所學校都有 《危險防范計劃》和《防暴逃逸計劃》。入校以前,孩子和家長一起接受《危險防范計劃》訓練,尤其是孩子。政府為各所學校提供24小時安保服務,政府非常重視幼兒園、學校和來自孩子的報警,哪怕是報假警,警方一律按照特級警情處理。校車比警車“厲害”,除非是在執(zhí)行特別緊急的公務,警車一律要為校車讓道。在上學和放學的高峰期,所有的交通運輸車輛在遇到校車上下孩子時,一律要在10米外等待,直到校車關閉車門駛離。
日本每個學校都有警衛(wèi)隊,各個校園都安裝有攝像頭,數(shù)量約在300~350個,覆蓋到校園的各個角落。每個教室配備有催淚噴霧、鋼叉、透明盾牌,有人進入校園很遠就能看到。政府在每個孩子的書包上免費安裝有GPS定位的電磁接收器,如遇到不測,只要按動按鈕,家長、學校及安保部門均能同時接收到。學校設置災難自救課程。小學設置有安全課,內容包括交通安全、防范技術、地震防災等6個單元,用一年時間學完,每周一節(jié)課。到了中學,安全課上升到實戰(zhàn)演習,一個學期至少訓練兩次。
在阿根廷,各學校建立了由警察、交通安全人員以及學校周邊商販組成的“校園安全通道”。在這個“校園安全通道”中,每到上學和放學時間都會有警察以及交通安全人員在校門口及附近地區(qū)值勤。在學校附近經(jīng)營的商販也被邀請加入校園安全體系,擔當起流動崗哨的職責,協(xié)助警方密切關注校園門口的可疑人群。