譚花蓉

（中南林業(yè)科技大學 經濟學院，湖南 長沙 410004）

從經濟學的角度看女大學生就業(yè)中的性別歧視

譚花蓉

（中南林業(yè)科技大學 經濟學院，湖南 長沙 410004）

在當今大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，女大學生遭遇的就業(yè)歧視、就業(yè)難問題已成為近年來我國社會發(fā)展的突出矛盾，是影響社會和諧的不和諧現(xiàn)象和因素。其普遍性引起了社會各界的廣泛關注，是當前構建和諧社會一項值得高度重視和深入探討的重大課題。筆者從經濟學角度出發(fā)，從社會的文化根源、用人單位的經濟成本、政府的政策法規(guī)和高校女生的自身因素等幾方面分析了女大學生性別歧視的成因，并從社會、政府、用人單位和女大學生自身因素等方面對營造和諧的大學生就業(yè)市場環(huán)境提出了相應的對策建議。

就業(yè)歧視；女大學生；經濟學；和諧社會

隨著高等教育規(guī)模的不斷擴大，大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻。在嚴峻的就業(yè)市場中，性別歧視現(xiàn)象愈來愈嚴重。近年來高校女生的比例不斷上升，但在跨出校門就業(yè)的過程中遭受性別歧視的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有統(tǒng)計表明，目前我國高校女生比例已達44%，基本撐起了校園“半邊天”。[1]然而，盡管眾所公認，女大學生在校學習認真刻苦，自我約束力強，成績也比男生更優(yōu)秀，但就業(yè)的機會遠低于男生。國內某大學最近發(fā)布的一份調查報告顯示，約有70%以上的女大學生認為在求職過程中遭受了性別歧視。在歧視情況排名中，政府機關居于首位，其次是事業(yè)單位，第三是國有企業(yè)。勞動和社會保障部門對62個定點城市的調查結果顯示，有67%的單位提出了性別限制。[2]北京大學法學院婦女法律研究與服務中心于2009年6月13日發(fā)表的《中國職場性別歧視狀況研究報告》顯示：招聘中基于性別的歧視依然嚴重，平均每4個女性被調查者就有1個因自己的性別而被用人單位拒絕錄用。調查還顯示，學歷高的女性求職被拒率也呈升高的態(tài)勢。[3]女大學生就業(yè)的實現(xiàn)程度，是現(xiàn)代文明社會的重要標志之一，女大學生就業(yè)性別歧視引起社會各界、人大代表及婦女代表的普遍關注，消除女大學生就業(yè)中的性別歧視現(xiàn)象已成為一項值得高度重視和深入探討的重大課題。探討、分析和解決大學生就業(yè)中的性別歧視問題，對女大學生就業(yè)乃至全社會女性就業(yè)與發(fā)展，都具有十分重要的意義。

一、消除性別歧視是構建和諧社會的基本要求

性別歧視是勞動力市場司空見慣的現(xiàn)象，在國外就有悠久的歷史，而在我國現(xiàn)階段尤為普遍。性別歧視顧名思義是指女性擁有與男性同等的能力、教育、培訓和經歷，但在雇用、職業(yè)選擇、提升、工資率和工作條件等方面卻受到不公正的待遇。女大學生的就業(yè)歧視主要表現(xiàn)在就業(yè)機會的不均等性和就業(yè)競爭的不公平性兩個方面。如不少女大學生迫于就業(yè)形勢壓力，在簽訂勞動合同時，就范于公司“3～5年不得生育”的苛刻條件等等。這些就業(yè)機會不均等性、就業(yè)競爭不公平性等問題更顯著地體現(xiàn)女大學生勞動權益的受損。女大學生遭遇就業(yè)性別歧視不僅會影響到女性群體的可持續(xù)發(fā)展，也會影響整個社會文明化的程度。歧視性用人單位由于偏見，未能雇用工資低廉而有技術和能力女員工，不僅提高了生產的成本，降低了經濟效益，而且破壞了社會公平原則，造成人力資本的浪費，使勞動力資源不能實現(xiàn)優(yōu)化配置，最終就束縛了社會生產力發(fā)展。男女兩性平等協(xié)調發(fā)展是和諧社會最基本的前提。將男女平等的基本國策和社會性別平等意識納入就業(yè)決策主流，加速制定性別平等的勞動力市場政策，應是我國當前建設和諧社會的基本要求。如何消除性別歧視，充分發(fā)揮女性在構建和諧社會中的作用是值得深思和探討的重大問題。

二、女大學生就業(yè)性別歧視現(xiàn)象及原因分析

（一）社會現(xiàn)實因素——勞動力供大于求，女性就業(yè)保護制度不健全

當前我國就業(yè)形勢嚴峻，勞動力市場供大于求的現(xiàn)狀是女大學生就業(yè)性別歧視產生的客觀外因。中國是人口大國，長期以來勞動力供給大于需求。在現(xiàn)階段我國就業(yè)形勢相當嚴峻的大背景下，勞動力市場供大于求，為用人單位人為地提高就業(yè)門檻，設置性別限制，實行性別歧視，提供了前提條件。隨著高校年年擴招，教育由“精英教育”向“大眾教育”邁進的步伐加快，大學生不再是稀缺資源，在人才市場激烈競爭中，女大學畢業(yè)生更是處于劣勢，成為相對弱勢群體。另一方面，我國現(xiàn)行的法律對于女性的就業(yè)權利雖有相關的保障，但仍然存在一定的缺陷，女性就業(yè)保護制度不健全。首先是立法不具體，針對性不強，在法律實踐中可操作性較低。世界上許多國家都制定和頒布了禁止就業(yè)中的性別歧視的法律法規(guī)。而我國雖然也在《勞動法》、《婦女權益保障法》以及《中國婦女發(fā)展綱要》等法律中規(guī)定男女享有平等的就業(yè)權利，但在消除性別歧視、保障女大學生的平等就業(yè)權方面，這些條文缺乏懲罰力度，操作性不強，很難指導實際中發(fā)生的問題，對性別歧視未能起到有力的遏制作用。雖然新公布的《就業(yè)促進法》草案明確規(guī)定了，用人單位招用人員不得以性別等因素歧視勞動者，但由于就業(yè)中性別歧視的隱蔽性，無法具體明確構成就業(yè)歧視行為應承擔的法律責任，導致用人單位實行性別歧視有恃無恐。其次是執(zhí)法不嚴厲。法律貫徹執(zhí)行不到位，處罰方式輕微，歧視行為收益高于成本，缺乏足夠的嚴厲性，不足以形成有效的懲戒威懾力，無法對就業(yè)性別歧視構成真正的打擊，也因此無法成為處于弱勢地位的女大學生保障自身權益的武器。

（二）經濟因素——用人單位追求利益最大化，規(guī)避女大學生的自然附著成本

從經濟學角度分析，用人單位追求利益最大化是女大學生就業(yè)性別歧視產生的內在動因。在市場經濟條件下，用人單位作為勞動力市場的主體，都把追求利益最大化作為首要目標，把能創(chuàng)造更多價值和剩余價值的就業(yè)者作為選擇對象。將成本與效益進行比較，不難得出女大學生的“性價比”低于男大學生的結果。因為女大學生比男大學生要增加額外的自然附著成本。用人單位追求利益最大化，規(guī)避女大學生自然附著成本，導致他們甚至寧愿雇傭能力較差的男生，也不愿雇傭較優(yōu)秀的女生，這是女大學生遭受就業(yè)性別歧視的直接原因。附著成本首先表現(xiàn)為生育及相關成本。女大學生工作不久便會面臨結婚生子的現(xiàn)實問題，用人單位需要為此付出其產假期間的工資、獎金，承擔崗位空缺填補成本等；另外還需支付其由于生育問題導致工作中斷時間較長，知識陳舊、工作生疏、能力下降造成的生產效益損失。另一方面，從預期勞動生產率看，由于傳統(tǒng)的“男主外，女主內”分工模式的影響，女性必然承擔著大量的家務勞動，勢必會導致女性精力的分散，導致女性在工作中的發(fā)展?jié)摿Φ陀谀行?，使得用人單位認為女性的預期勞動生產率低于男性；再次，從轉崗培訓成本來看，傳統(tǒng)的社會職業(yè)的定位觀認為女大學生適合于從事具體事務性的、與語言和形象思維有關的工作，而新型企業(yè)一般青睞于有相關專業(yè)基礎、肯鉆研和有創(chuàng)新精神的員工。假如企業(yè)選用女大學生并將她們轉到科技含量高的崗位，勢必要支付昂貴的轉崗培訓成本。[1]此外，女性的預期壽命一般比男性長，但一般女性員工要比男性員工提前5年退休，這就意味著雇用女員工較之雇用男員工會增加額外福利成本的支出，增加企業(yè)成本支出。以上種種經濟原因導致用人單位在招聘和錄用人才時，為了追求自身利益即利潤最大化，必然理性地選擇男大學生，而拒絕使用女大學生。

（三）歷史因素——傳統(tǒng)社會文化觀念對女性傳統(tǒng)角色的偏見產生的不利影響

行為經濟學的代表人物拉賓指出，追求公平性的心理已在很多市場中起了作用，特別是在勞動力市場中。[4]性別歧視行為的濃重傳統(tǒng)文化背景、社會約定俗成等特點，決定了其經濟利益上即使是非理性的選擇，而實際市場中又難以規(guī)避，并且持續(xù)久遠。我國幾千年來“男尊女卑”、“男強女弱”的封建觀念至今還一定程度地影響著人們的思想意識。“男主外，女主內”的社會傳統(tǒng)分工模式對女性的角色定位，限定了女性外出就業(yè)，造成對女性深層的歧視。目前大學生就業(yè)方面“要男不要女”的現(xiàn)象與中國傳統(tǒng)的“重男輕女”觀念不無關系。人大代表譚琳指出：“婦女就業(yè)與再就業(yè)難，固然與勞動力市場的供求矛盾密切相關，但傳統(tǒng)的社會觀念對許多人，特別是相關決策者和管理者仍有相當大的影響，也是一個重要原因?！盵1]社會對女性傳統(tǒng)角色的偏見以及生理特點的負面評價，用人單位也往往會把雇用女性所可能產生的負面效應進行夸大，這些都加劇了婦女就業(yè)競爭中的不利處境。

4.從高校女生自身因素看就業(yè)性別歧視

性別歧視問題也有來自女大學生自身方面的原因。傳統(tǒng)性別角色的分工，使得社會對女性產生了一定的偏見，部分女大學生在就業(yè)問題上存在觀念上的偏差。在當前激烈的擇業(yè)競爭中，不少女大學生給自己設置了心理障礙，缺乏競爭意識，畏懼拒絕和挫折，不愿意去面對、去競爭，顧慮重重，錯失良機，對于工作缺少豪情壯志和事業(yè)心，這也是用人單位在招聘女大學生時存在的深層顧慮。很多女生自身給自己一個較低的定位，形成了一種社會性別自我歧視，她們在自我否定中放棄了開發(fā)自身潛能的努力；有些女畢業(yè)生好高鶩遠，就業(yè)期望值過高,就業(yè)觀念不現(xiàn)實，認為自己受的是高等教育，一開始就將目光鎖定在公務員、金融機構等穩(wěn)定且待遇較優(yōu)的崗位上，并且缺乏從眼前做起、從基層做起，迎接挑戰(zhàn)的準備；有些女大學生仍舊存在著依賴心理，依賴父母，依賴男友，缺乏自主意識和吃苦耐勞的精神，思想不夠成熟，并且對未來保有不切實際的浪漫幻想，沒有做好就業(yè)準備，或者說還不具備這方面的能力。這些無疑都是女大學畢業(yè)生面臨就業(yè)性別歧視的原因。

三、營造和諧的女大學生就業(yè)市場環(huán)境的對策建議

（）加快經濟發(fā)展，緩解就業(yè)壓力是消除就業(yè)性別歧視的前提條件

根據西方國家的經驗，經濟發(fā)展尤其是第三產業(yè)的發(fā)展，對解決婦女的就業(yè)難題極為有利。我國目前經濟雖發(fā)展較快，但第三產業(yè)發(fā)展滯后，仍處于對女性就業(yè)客觀需求較小的階段。我國目前就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)機會緊缺是用人單位歧視女大學生就業(yè)的前提條件。[5]因而，要消除性別歧視，解決女大學生就業(yè)難題，最關鍵問題和前提條件就是要加快我國經濟發(fā)展，大力發(fā)展第三產業(yè)，增加就業(yè)崗位，創(chuàng)造就業(yè)機會，緩解就業(yè)壓力，從根本上消除女大學生就業(yè)性別歧視現(xiàn)象產生的根源。

（二）加大正確的性別文化宣傳，轉變用人理念是消解性別歧視的重要源頭

女大學生就業(yè)難的根源在于用人觀念。傳統(tǒng)文化中的性別差異深深影響著人們的思想，要消除就業(yè)領域的性別歧視，就必須改變傳統(tǒng)的性別差異觀念。在這一過程中，家庭教育、學校教育和大眾傳媒等都具有極其重要的作用。尤其是高校，應充分利用自己的教育資源和教育環(huán)境創(chuàng)新教育體制和就業(yè)引導體制。在對女大學生傳授知識的同時，積極開展社會實踐活動，增強她們的創(chuàng)新能力和實踐能力。就業(yè)中心應加強對勞動力市場的分析力度，組織專為女大學生服務的供需見面會，降低女大學生的“搜尋成本”，切實提高女大學生的就業(yè)率。在宣傳兩性性別平等文化時，傳媒還要加大對成功女性的宣傳，公正評價女大學生的工作能力，樹立良好的女大學生形象，增加積極輿論的熏陶。剛走出校園的女大學生具有自身的優(yōu)勢和好學的精神，與男性相比，女性天性細膩、心靈手巧更能適應現(xiàn)代技術操作的需要；女性善于人際交流，易與他人合作、責任心強的特質，都是一種職場優(yōu)勢。用人單位要轉變用人觀念，客觀認識女性作為人力資源的價值，給女大學生提供更多的就業(yè)機會。

（三）政府加強立法工作，直接干預是消解性別歧視最直接的手段

就業(yè)是民生之本，政府應該負主要責任。市場經濟是追求效率的，公平問題應由政府解決。保證男女就業(yè)平等，僅靠市場機制的調節(jié)難于做到。[5]處理性別歧視最直接的手段是通過政府直接的干預。對女大學生就業(yè)中面臨的困境，政府和全社會應該有所作為，尤其是在消除性別歧視方面，政府充分發(fā)揮行政手段的作用。首先，應建立健全婦女就業(yè)保障制度和生育基金補償制度。當前女大學生就業(yè)遇到的最大障礙就是生育以及由此帶來的一系列不利影響。女大學生都是潛在的孕婦和母親，自然要結婚、懷孕、生子。女性為社會承擔了生兒育女的責任，為人類的繁衍和文明發(fā)揮著不可替代的作用，女性的生育是對社會所做的貢獻和犧牲。因此，用人單位成本過大的問題完全由企業(yè)來承擔，甚至讓女性個人來承擔是不合理的，其增加的成本應該得到社會的補償。加快健全和完善婦女生育保障制度，將生育成本納入社會保障體系，由社會專項基金補償婦女生育成本可以消除用人單位的顧慮，減輕企業(yè)成本負擔。為消除對女大學生性別歧視，保護女性平等就業(yè)權，促進生育健康、保障母子生活提供有力制度保證。其次，要完善平等就業(yè)的法律法規(guī)，增強執(zhí)法監(jiān)督的力度。只有盡快出臺有關就業(yè)平等方面法律法規(guī)，才能有效遏制就業(yè)中的性別歧視和不平等對待，加強對就業(yè)領域性別歧視現(xiàn)象的執(zhí)法監(jiān)察。相關立法不僅要具體化，而且要有針對性。如對《勞動法》、《婦女權益保障法》等法律進行細化，具體規(guī)定對就業(yè)性別歧視行為的懲罰和賠償制度，明確懲罰和賠償措施。同時借鑒國外經驗，盡快出臺《反就業(yè)歧視法》，確立禁止就業(yè)性別歧視的法律原則及政府部門的職責。為女性勞動權利提供明確的法律依據，為女大學生反性別歧視提供有力的法律武器。只有明確法律責任，建立監(jiān)管機構，懲戒歧視行為，才能真正建立良好的就業(yè)市場機制，保證市場經濟的順利運行。

（四）高校女生自立自強，提高自身素質是消解性別歧視最根本的途徑

在知識經濟時代，單一的人才不再受到歡迎。用人單位樂于吸納專業(yè)素質好、業(yè)務能力強、綜合素質高的復合型人才。女大學生作為就業(yè)的弱勢群體，更應該具備這方面的優(yōu)勢。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，女大學生應順應時代的要求，正視性別歧視問題，消除心理上的自我歧視，樹立大眾化的就業(yè)觀，要有足夠的自信心和競爭意識，自立自強，不斷地提高自身綜合素質及高水平的實際工作能力，在競爭中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從自己可以改變的方面入手，擺正心態(tài)，提高技能，用過硬的能力為自己在就業(yè)時贏得一份話語權。以優(yōu)秀的表現(xiàn)證明自身的價值，改變社會及用人單位對女性的不正確認識。正如國家職業(yè)指導師蔣愛麗指出的：“當我們不能改變市場的時候，就嘗試改變自己?！盵5]作為女大學生，應注意不斷地完善自己，苦練內功，加強自身素質和能力的培養(yǎng)，擯棄傳統(tǒng)觀念的束縛，降低就業(yè)期望值，提高就業(yè)競爭力，在市場競爭的大潮中不斷磨練自己，樹立必勝的信心，實現(xiàn)人生價值，為社會做出應有的貢獻。

四、小結

在市場經濟體制下，就業(yè)公平與經濟利益是一個難以協(xié)調的矛盾。消除性別歧視，實現(xiàn)男女就業(yè)公平是一項長期而復雜的工作。我國現(xiàn)階段女大學畢業(yè)生就業(yè)歧視現(xiàn)象產生不是孤立的、偶然的，是多種因素作用的結果。解決女大學生就業(yè)性別歧視問題，需要來自政府、企事業(yè)單位、個人、法律、輿論及社會等多方面的關心和努力，社會應為兩性平等競爭營造良好的人才市場環(huán)境，確立性別平等、就業(yè)公平的社會文化環(huán)境；國家應當制定具有可操作性的法律法規(guī)來保障平等的就業(yè)機會，通過立法對女性從業(yè)達到一定比例的企業(yè)在稅收上給予優(yōu)惠；發(fā)展社會保障制度，加速家務勞動的社會化；建立生育保障機制，由企業(yè)和個人合理分擔生育費用，減輕企業(yè)所承擔的生育成本；學校應不斷完善畢業(yè)生就業(yè)指導和服務體系，學校就業(yè)指導中心應充分發(fā)揮其指導功能。另外，企業(yè)應積極響應政府的號召，在國家政策引導下，為緩解女大學生就業(yè)歧視問題貢獻力量。

[1]黃紅.消除性別歧視,構建和諧社會——女大學生就業(yè)歧視現(xiàn)象探析[EB/OL].中共江蘇省委黨校網站,http://www.sdx.js.cn/art/2009/1/ 8/art_34_5607.html.2009-01-08.

[2]曾祥萍.調查顯示:國內近7成女大學生求職遭歧視[EB/OL].中國教育新聞網,http://www.eol.cn//t20090303_362388_1.shtml.2009-03-03.

[3]劉凱玲.破除就業(yè)性別歧視關鍵在法律執(zhí)行力[N].工人日報,2009-06-15.

[4]伊蘭伯格·史密斯.現(xiàn)代勞動經濟學(第6版)[M].北京:中國人民大學出版社,1999.

[5]莫文秀.女大學生就業(yè):問題及對策[J].人民論壇,2004,(6):36-39.