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        民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)探新

        2010-08-15 00:43:24張喜萍陳堅良
        關(guān)鍵詞:人才隊伍民族人才

        張喜萍陳堅良

        民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)探新

        張喜萍*陳堅良**

        文化人才隊伍建設(shè)是文化事業(yè)發(fā)展繁榮的重要保障,起著基礎(chǔ)性作用。加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè),一要拓寬培養(yǎng)渠道,健全培養(yǎng)機(jī)制;二要推進(jìn)體制創(chuàng)新,完善聚集機(jī)制;三要深化制度改革,建立激勵機(jī)制;四要加大扶持力度,創(chuàng)建援助機(jī)制。同時要樹立科學(xué)的文化人才觀,有步驟有重點地培養(yǎng)民族文化人才,構(gòu)建科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)實施人才興文戰(zhàn)略的組織領(lǐng)導(dǎo)。

        民族地區(qū);文化人才隊伍;建設(shè);探析

        人才是第一資源,高素質(zhì)的文化人才是發(fā)展文化事業(yè)的關(guān)鍵。民族地區(qū)一定要貫徹落實“人才興文”戰(zhàn)略,通過不斷深化人事制度改革,集聚大批優(yōu)秀人才,形成有利于人才成長進(jìn)步和建功立業(yè)的良性體制機(jī)制,為文化事業(yè)進(jìn)一步繁榮發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和組織保障。

        一、加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略意義

        首先,加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè),是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。胡錦濤在全國人才工作會議上指出,人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。人才是先進(jìn)生產(chǎn)力中最活躍的因素,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者。加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè),大力開發(fā)文化人才資源,最廣泛最充分地把全體文化工作者的積極性創(chuàng)造性調(diào)動起來,把各類文化人才的智慧和力量凝聚起來,這對于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)民族地區(qū)的軟實力,具有決定性的意義。

        其次,加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè),是興起社會主義文化建設(shè)新高潮的必然要求。興起社會主義文化建設(shè)新高潮,從根本上說取決于提高文化人才隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)。民族地區(qū)只有加強(qiáng)文化人才隊伍建設(shè),下大力氣做好各類文化人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作,使人才特別是高層次人才不斷涌現(xiàn),才能為全面建設(shè)社會主義先進(jìn)文化提供強(qiáng)有力的人才保障,使文化事業(yè)不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,實現(xiàn)中國特色社會主義文化的繁榮發(fā)展。

        再次,加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè),是建設(shè)和諧文化的客觀要求。民族地區(qū)只有加強(qiáng)文化人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批和諧文化理論的研究者、闡釋者,一批推進(jìn)和諧文化的組織者、帶頭人,一批積極投身和諧文化建設(shè)的實行者,才能激勵廣大文化工作者把握鮮明主題,牢記莊嚴(yán)使命,自覺投身和諧社會建設(shè)的偉大實踐,積極推進(jìn)民族地區(qū)的文化繁榮,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

        最后,加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè),是破解文化發(fā)展瓶頸的迫切要求。各少數(shù)民族在長期的社會歷史發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,成為促進(jìn)和推動本民族文化事業(yè)繁榮發(fā)展的骨干力量,并脫穎而出了一批享譽(yù)中外的杰出藝術(shù)家??梢哉f,少數(shù)民族文化的發(fā)展和特色,更多地體現(xiàn)在少數(shù)民族某一方面、某一領(lǐng)域的優(yōu)秀人才上。但同時,民族文化生態(tài)環(huán)境日益惡化,民族民間文化的生存屏障受到現(xiàn)代化的沖擊,民族文化人才相當(dāng)缺乏,民族民間文化后繼乏人。民族地區(qū)只有加快文化人才隊伍建設(shè),把培養(yǎng)少數(shù)民族文化人才擺在重要的戰(zhàn)略位置上,培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族文化技術(shù)人才、藝術(shù)人才和管理人才,才能破解文化發(fā)展瓶頸,滿足民族地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展的人才需要。

        二、加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)的支撐機(jī)制

        民族地區(qū)文化發(fā)展滯后的原因除發(fā)展基礎(chǔ)薄弱之外,最根本在于人才總量不足、質(zhì)量不高,突出表現(xiàn)是“吸引人才難、培養(yǎng)人才難、留住人才難”,這成為嚴(yán)重制約民族地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。胡錦濤總書記在兩院院士大會上的講話中指出:“要用事業(yè)吸引人才、用實踐造就人才、用機(jī)制激勵人才、用法制保障人才?!雹俸\濤:“加大對自主創(chuàng)新的投入力度,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路”,載《人民日報》2008年6月23日。這為加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)指明了方向。

        (一)拓寬培養(yǎng)渠道,健全培養(yǎng)機(jī)制。要根據(jù)民族地區(qū)大多地處偏僻、交通不便、信息不暢等特點,加強(qiáng)文化信息資源共享工程人才的培訓(xùn),組織一支高水平的資源建設(shè)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站維護(hù)的技術(shù)骨干隊伍。要進(jìn)一步加強(qiáng)廣播影視、圖書情報信息等文化建設(shè)管理人才的培養(yǎng),鼓勵高校畢業(yè)生到民族地區(qū)從事文化工作。要繼續(xù)發(fā)揮民族地區(qū)高等院校和民族院校的作用,開辦少數(shù)民族文化藝術(shù)班,加強(qiáng)對少數(shù)民族文化藝術(shù)人才和民間文化傳承人的培訓(xùn)。要重點培養(yǎng)和保護(hù)少數(shù)民族優(yōu)秀民間藝人和瀕危文化項目的傳承人,授予相關(guān)稱號,對文化傳承有突出貢獻(xiàn)的傳承人和被傳承人給予生活補(bǔ)助或獎勵。

        (二)推進(jìn)體制創(chuàng)新,完善聚集機(jī)制。民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后,很難吸引人才,必須創(chuàng)造有利于文化人才發(fā)展的良好環(huán)境。要根據(jù)本地實際和發(fā)展需要,健全引才引智綠色通道,研究制定文化人才引進(jìn)政策,在工資、住房等方面給予優(yōu)惠待遇,吸納優(yōu)秀文化人才?!耙ο`人才合理流動的體制性障礙,制定更加優(yōu)惠的政策,采取靈活多樣的措施,創(chuàng)造良好的用人機(jī)制和環(huán)境,鼓勵、支持和吸引各級各類人才到民族地區(qū)發(fā)展創(chuàng)業(yè),貢獻(xiàn)聰明才智?!雹诤\濤:“在中央民族工作會議暨國務(wù)院第四次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的講話”,載《人民日報》2005年5月27日。要形成“不求所有,但求所用”的柔性引才機(jī)制,善于借用“外腦”,借梯攀登,采用特聘專家為顧問,提供掛職崗位,實行“遠(yuǎn)程診斷”、項目引進(jìn)、開展學(xué)術(shù)論壇等多種形式集聚各類高層次人才,充分利用區(qū)外的智力資源,提升民族地區(qū)的學(xué)術(shù)研究和文藝創(chuàng)作水平。

        (三)深化制度改革,建立激勵機(jī)制。由于民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,財政負(fù)擔(dān)較重等,因而,給予人才的待遇整體較差,不如發(fā)達(dá)地區(qū),形成了一個待遇上的勢差。民族地區(qū)要深化文化制度改革,建立促進(jìn)文化發(fā)展的激勵機(jī)制,實行現(xiàn)代人事管理制度,打破平均主義,注重績效,充分調(diào)動文化工作者的積極性,促使他們向社會提供更多既有社會效益又有經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。要建立艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作津貼,提高民族地區(qū)文化事業(yè)單位人員工資水平,逐步使之達(dá)到或高于全國平均水平,實施對人才的待遇傾斜政策,在工資晉升、專業(yè)職務(wù)晉升、職稱評定等方面給予傾斜,改變“孔雀東南飛”現(xiàn)象。加快建立優(yōu)秀人才、特殊人才激勵機(jī)制,實行高薪聘請?zhí)厥馊瞬耪?,對專業(yè)水平要求高、演藝生涯短的特殊崗位,在分配上要給予較大的政策傾斜;對作出突出貢獻(xiàn)的給予獎勵,評選表彰為民族地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的各級各類人才,以吸引和鼓勵高水平的內(nèi)地文化藝術(shù)人才到少數(shù)民族地區(qū)工作,支援邊疆建設(shè)。

        (四)加大扶持力度,創(chuàng)建援助機(jī)制。要支持、資助優(yōu)秀文化人才支援民族地區(qū)建設(shè),對其文藝創(chuàng)作和科研項目的申請給予政策傾斜和扶持,盡可能為其事業(yè)發(fā)展提供各種幫助。在設(shè)立的培訓(xùn)項目中,增加民族地區(qū)的培訓(xùn)名額,適當(dāng)加大對民族地區(qū)文化人才培養(yǎng)的經(jīng)費支持力度。加強(qiáng)民族地區(qū)與其他地區(qū)文化人才的交流與合作,做好雙向掛職鍛煉工作,通過共享文化資源、業(yè)務(wù)合作、人員培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等方式,通過東部地區(qū)對西部地區(qū)對口支援活動,幫助西部地區(qū)解決文化產(chǎn)品和服務(wù)相對缺乏的問題,支持其文化建設(shè)。要協(xié)調(diào)內(nèi)地與民族地區(qū)人才開發(fā),在擴(kuò)大內(nèi)地對民族地區(qū)人才支持力度的同時,加大民族地區(qū)人才開發(fā)力度,實現(xiàn)民族地區(qū)人才開發(fā)本土化。

        三、加強(qiáng)民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)的基本原則

        準(zhǔn)確把握民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)的基本原則,對于確立科學(xué)有效發(fā)展思路和工作措施具有重要意義。

        (一)必須堅持以人為本的原則,樹立科學(xué)的文化人才觀。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。在民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)中,堅持以人為本,首先就是始終堅持人民群眾是民族地區(qū)文化發(fā)展的主體,堅持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果人民共享。其次就是要堅持“人才資源是第一資源”。認(rèn)真貫徹落實“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,把人才視為黨和人民的寶貴財富,充分尊重人才的特殊稟性,對各類人才充分信任、放手使用,為他們營造良好的工作環(huán)境和學(xué)術(shù)環(huán)境,堅持用事業(yè)留人、感情留人和待遇留人,使人才能夠“引得進(jìn)、留得住、用得上、用得好”,在服務(wù)民族地區(qū)文化建設(shè)的過程中創(chuàng)業(yè)有機(jī)會,干事有舞臺,發(fā)展有空間,既實現(xiàn)其自身的人生價值,又促進(jìn)文化的繁榮發(fā)展。再次就是要堅持“人人都可以成才”。要貫徹“不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”的方針,拓寬選才用才視野,大力培養(yǎng)選拔民族地區(qū)文化人才,營造各類人才脫穎而出的體制、機(jī)制、環(huán)境,形成早出人才、多出人才、出好人才的生動局面,努力建設(shè)一支數(shù)量眾多、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的民族文化人才隊伍。

        (二)必須堅持文化可持續(xù)發(fā)展的原則,有步驟有重點地培養(yǎng)民族文化人才。首先要根據(jù)人才“金字塔”型結(jié)構(gòu)的特點,將高素質(zhì)的文化系統(tǒng)黨政人才、高層次文化藝術(shù)專業(yè)人才、高水平文化經(jīng)營人才的培養(yǎng)與文化人力資源的整體開發(fā)有機(jī)結(jié)合起來,帶動整個文化人才隊伍建設(shè),形成一支門類齊全、梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良、新老銜接、充分滿足文化事業(yè)發(fā)展需要的人才隊伍。③“實施‘人才興文’戰(zhàn)略為推動文化大發(fā)展大繁榮提供人才保障”,載《中國文化報》2008年11月24日。其次要加強(qiáng)民族文化、傳統(tǒng)技藝的傳承,防止文化人才斷層,更應(yīng)盡力避免“人走藝亡”的現(xiàn)象發(fā)生。要將民族民間傳統(tǒng)技藝的持有者和傳播者納入政府保護(hù)和扶持的視野,由政府主導(dǎo)制定科學(xué)規(guī)劃,給民間藝人以政策、資金的幫助,鼓勵和扶持民間藝人對民族民間文化的傳承發(fā)展;對于瀕臨失傳的民族民間文化形式,及時培養(yǎng)其文化傳承人;加強(qiáng)對民族民間文化保護(hù)工程項目的管理,切實保障民間藝人的合法權(quán)益。再次要進(jìn)一步完善有關(guān)政策和法律法規(guī),加強(qiáng)宏觀調(diào)控,緊緊圍繞科教興國、可持續(xù)發(fā)展、西部大開發(fā)等戰(zhàn)略的實施,有針對性地吸引、調(diào)配和補(bǔ)充民族地區(qū)緊缺文化人才,最大限度地發(fā)揮人才資源的潛能。

        (三)必須堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,構(gòu)建科學(xué)的人才評價標(biāo)準(zhǔn)。宋代政治學(xué)家司馬光對德才關(guān)系曾經(jīng)有過精辟的論述,他說“才者,德之資也;德者,才之帥也……是故,才德全盡謂之‘圣人’”,“德勝才謂之‘君子’,才勝德謂之‘小人’”。民族地區(qū)大多地處邊陲,歷來是各種文化思潮和民族主義思潮交融、碰撞的敏感地區(qū),是境外文化滲透的前沿地帶。在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下,西方敵對勢力加緊利用各種形式進(jìn)行文化滲透,企圖把我國民族地區(qū)作為“西化”、“分化”的突破口,這對我國的文化安全和邊境穩(wěn)定構(gòu)成了威脅。因此在民族地區(qū)文化人才評價方面,首先要突出品德要素,要求文化人才能夠堅定理想想念,維護(hù)文化安全,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),實現(xiàn)國家利益。其次要考量其才學(xué)和能力。要通過對其能力、水平做出科學(xué)評價,突出創(chuàng)新能力和工作業(yè)績,體現(xiàn)重水平、重能力、重工作業(yè)績和創(chuàng)新成果的導(dǎo)向;重視發(fā)揮行業(yè)組織在人才評價等方面的作用,完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制,真正做到職務(wù)能上能下。④“積極實施‘人才興文’戰(zhàn)略不斷開拓文化人才工作新局面”,載《中國文化報》2004年11月12日。

        (四)必須堅持黨管人才的原則,加強(qiáng)實施人才興文戰(zhàn)略的組織領(lǐng)導(dǎo)。黨的十七大報告指出,要“堅持黨管人才原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)”。在民族地區(qū)文化人才隊伍建設(shè)中,堅持黨管人才原則,其一要充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為做好文化人才工作提供堅強(qiáng)的政治保證,更好地統(tǒng)籌人才工作,為文化發(fā)展繁榮提供人才大軍。其二要加強(qiáng)黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),管大局、管戰(zhàn)略、管政策,要堅持將黨管人才原則和依法管理以及市場運(yùn)作有效結(jié)合起來。其三要牢固樹立管理就是服務(wù)的理念,把工作的重點更多地放到搞好服務(wù)上來。黨管人才就是黨愛人才、黨興人才、黨聚人才,要創(chuàng)造條件,優(yōu)化機(jī)制,最大限度調(diào)動民族地區(qū)文化人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性。其四建立統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門各司其職、密切配合,社會力量廣泛參與的文化人才工作格局。

        (責(zé)任編輯:劉亮紅)

        G122

        A

        1009-2293(2010)03-0063-03

        本文為湖南省社科基金課題《民族地區(qū)公共文化服務(wù)體系構(gòu)建研究》(08YBB190)階段性成果。

        *湖南商學(xué)院高級政工師。

        **湖南商學(xué)院教授。

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