康國勝

（武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北 武漢 430074）

高職院校語言自主學(xué)習(xí)中心上機(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

康國勝

（武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北 武漢 430074）

本文根據(jù)作者工作實(shí)際提出了語言自主學(xué)習(xí)中心機(jī)房管理的功能需求，針對這些需求，給出了有關(guān)管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)及其實(shí)現(xiàn)。

語言自主學(xué)習(xí)中心；上機(jī)管理系統(tǒng)；分析與設(shè)計(jì)

一、語言自主學(xué)習(xí)中心上機(jī)管理需求分析

語言自主學(xué)習(xí)中心計(jì)算機(jī)的管理工作包括軟硬件維護(hù)、老師預(yù)約上課和學(xué)生自由上機(jī)時(shí)間的統(tǒng)籌安排。傳統(tǒng)的管理模式容易出錯(cuò)且效率低下，因此，機(jī)房需要安裝一套功能齊全、維護(hù)方便的系統(tǒng)，能將所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行合理分配與統(tǒng)一管理，提高設(shè)備利用率，使中心教學(xué)質(zhì)量得到有效保證。針對上述情況，筆者結(jié)合計(jì)算機(jī)實(shí)際使用情況，總結(jié)出中心機(jī)房管理系統(tǒng)應(yīng)包括以下主要功能：

1．強(qiáng)大的遠(yuǎn)程控制

管理員可以向當(dāng)前或全部上機(jī)者發(fā)送提示、警告等信息，甚至關(guān)閉當(dāng)前全部計(jì)算機(jī)，利用工作站屏幕鎖定功能，管理員還可以鎖定客戶端屏幕。機(jī)房管理員可以遠(yuǎn)程自動(dòng)開關(guān)機(jī)及重啟計(jì)算機(jī)，減輕機(jī)房管理員每天必須進(jìn)行的工作。

2．優(yōu)先使用功能

系統(tǒng)能根據(jù)預(yù)約時(shí)間安排相應(yīng)的機(jī)房，學(xué)生在老師預(yù)約時(shí)間段刷卡上機(jī)不能進(jìn)入已預(yù)約的機(jī)器。完善的排課功能保證正常教學(xué)對計(jì)算機(jī)的優(yōu)先使用權(quán)。

3．自動(dòng)分配計(jì)算機(jī)及上機(jī)定時(shí)功能

為讓學(xué)生自主上機(jī)，系統(tǒng)通過學(xué)生自主刷卡分配一臺(tái)空閑的計(jì)算機(jī)。學(xué)生通過刷卡后由服務(wù)器自動(dòng)分配一臺(tái)空閑計(jì)算機(jī)后，學(xué)生到指定的計(jì)算機(jī)上機(jī)并輸入相應(yīng)的密碼方可進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。為合理安排機(jī)器使用率，每個(gè)學(xué)生每次上機(jī)時(shí)間不得超過兩小時(shí)，系統(tǒng)還需給予定時(shí)提醒，到時(shí)自動(dòng)結(jié)束上機(jī)處理，用戶必須重新刷卡分配計(jì)算機(jī)方可再次使用計(jì)算機(jī)。

4．硬盤保護(hù)及USB接口管理問題

學(xué)習(xí)中心使用計(jì)算機(jī)的學(xué)生眾多，如果沒有硬盤保護(hù)，硬盤中的數(shù)據(jù)將會(huì)隨時(shí)被破壞，系統(tǒng)也不能正常運(yùn)行，將給機(jī)房管理帶來困難。但有些時(shí)候?qū)W生需要保存一些數(shù)據(jù)或臨時(shí)保存一些文件，下次上機(jī)時(shí)使用，又要求硬盤部分區(qū)域?qū)W(xué)生開放，但開放區(qū)域如果長時(shí)間沒有處理，則可能會(huì)出現(xiàn)異常。對于USB接口問題，如果任由學(xué)生接插，則容易給系統(tǒng)帶來病毒或其他破壞系統(tǒng)的問題。所以對于硬盤保護(hù)我們要求部分保護(hù)，部分開放，開放的部分還要定時(shí)清理，對USB接口則要求全部禁用。

5．上機(jī)用戶的管理

系統(tǒng)可以添加、刪除或修改帳號(hào)信息等。只有系統(tǒng)中存在的用戶方可通過密碼使用計(jì)算機(jī)，防止校外或其他無關(guān)人員使用，系統(tǒng)能自動(dòng)記錄每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用者及使用時(shí)間等。

6．支持多個(gè)用戶管理

管理員所有的操作都要保留記錄，讓不同的管理員在不同的地方對機(jī)房進(jìn)行管理，如機(jī)房管理員可以查看計(jì)算機(jī)使用情況或設(shè)備完好情況，任課教師可以查看機(jī)房的使用情況及課表預(yù)約情況等。

7．記錄計(jì)算機(jī)的使用情況

系統(tǒng)應(yīng)記錄每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用情況，對有故障的計(jì)算機(jī)及時(shí)反饋并報(bào)警，同時(shí)鎖定該計(jì)算機(jī)不再分配給學(xué)生使用。

8．即時(shí)監(jiān)控功能

管理員可以通過遠(yuǎn)程屏幕監(jiān)看和控制學(xué)生的上機(jī)行為，給上機(jī)學(xué)生發(fā)送即時(shí)消息。

9．設(shè)備管理功能

對計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)異常的情況，系統(tǒng)應(yīng)能及時(shí)報(bào)警并向管理員反饋。機(jī)房管理員及時(shí)進(jìn)行處理或維修，設(shè)備維修正常后，將系統(tǒng)中已標(biāo)為損壞的計(jì)算機(jī)設(shè)備還原為可使用狀態(tài)。

10．學(xué)生上機(jī)行為控制功能

為防止學(xué)生上課使用超出課堂外的軟件或內(nèi)容，可以通過過濾控制策略，涉及程序禁用、網(wǎng)絡(luò)訪問控制（黑/白名單）、文件保護(hù)、設(shè)備禁用、網(wǎng)址訪問控制等來限制學(xué)生上機(jī)操作。

11．詳盡的系統(tǒng)運(yùn)行日志

系統(tǒng)日志能夠記錄每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用情況，所有管理人員的操作記錄，計(jì)算機(jī)故障信息等，包括：機(jī)房管理員登錄時(shí)間、查詢修改時(shí)間、操作內(nèi)容以及各客戶端意外錯(cuò)誤的時(shí)間和原因等，還有學(xué)生上機(jī)的計(jì)算機(jī)編號(hào)以及上機(jī)登錄時(shí)間及下機(jī)結(jié)帳時(shí)間等。

12．全面的統(tǒng)計(jì)功能

系統(tǒng)應(yīng)能統(tǒng)計(jì)某時(shí)段個(gè)每臺(tái)計(jì)算機(jī)使用時(shí)間，平均每天使用時(shí)間以及各用戶在某時(shí)段上機(jī)次數(shù)及累計(jì)上機(jī)時(shí)間等功能。可查詢學(xué)生課程上機(jī)的統(tǒng)計(jì)資料，包括：次數(shù)、時(shí)間、遲到、早退或缺課等情況；上機(jī)／上網(wǎng)的次數(shù)、時(shí)間和費(fèi)用；某一時(shí)間段內(nèi)學(xué)生訪問過哪些網(wǎng)站，或者查詢某一時(shí)間段內(nèi)某些網(wǎng)站被哪些學(xué)生訪問過；可統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi)機(jī)器的使用情況；可以按照日期或時(shí)間進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，得出機(jī)器的使用率。所有統(tǒng)計(jì)查詢結(jié)果均能以定制的報(bào)表方式打印輸出。

13．其他功能

系統(tǒng)具備打印功能、詳細(xì)的管理權(quán)限分配功能，支持上網(wǎng)監(jiān)控和程序監(jiān)控（禁止玩游戲）等。

二、語言學(xué)習(xí)中心上機(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1．系統(tǒng)設(shè)計(jì)中需要考慮的問題

（1）系統(tǒng)的安全。機(jī)房管理是集信息與網(wǎng)絡(luò)控制于一體的綜合系統(tǒng)，對學(xué)生的上機(jī)進(jìn)行有效控制與管理，防止學(xué)生惡意操作，另外也要保證數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中的傳輸安全。

（2）系統(tǒng)速度。系統(tǒng)速度主要包括學(xué)生登錄速度、控制消息傳輸速度以及服務(wù)器對消息響應(yīng)速度等。系統(tǒng)速度快慢對系統(tǒng)性能有很大影響，如果使用系統(tǒng)后，學(xué)生上機(jī)速度很慢或?qū)ο⒎磻?yīng)很慢，則系統(tǒng)就失去了它的意義。

（3）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)庫是信息保存的倉庫，它的設(shè)計(jì)是否合理和科學(xué)，直接影響到系統(tǒng)的質(zhì)量和系統(tǒng)后期改進(jìn)升級，影響到對數(shù)據(jù)訪問的速度。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫應(yīng)注意以下三點(diǎn)：一是保證數(shù)據(jù)的一致性；二是合理的冗余，既保證數(shù)據(jù)的完整性又能減少表間連接查詢操作，提高系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間；三是合理的數(shù)據(jù)類型，以節(jié)約存儲(chǔ)空間，提高運(yùn)算速度。

2．系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)直接決定系統(tǒng)的性能、可擴(kuò)展性及穩(wěn)定性。基于前面的分析，中心計(jì)算機(jī)上機(jī)管理系統(tǒng)宜采用“學(xué)生機(jī)-服務(wù)器-數(shù)據(jù)庫”的C/S三層體系結(jié)構(gòu)，服務(wù)器負(fù)責(zé)接受學(xué)生計(jì)算機(jī)的請求并進(jìn)行相應(yīng)處理，然后向?qū)W生機(jī)返回處理結(jié)果；數(shù)據(jù)庫負(fù)責(zé)響應(yīng)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求，返回結(jié)果給服務(wù)器；學(xué)生機(jī)負(fù)責(zé)為學(xué)生提供上機(jī)操作平臺(tái)，向服務(wù)器發(fā)出請求，同時(shí)對服務(wù)器返回結(jié)果和控制命令做出響應(yīng)。

系統(tǒng)可以通過C/S模式實(shí)現(xiàn)機(jī)房的管理和控制，通過B/S模式實(shí)現(xiàn)機(jī)房遠(yuǎn)程調(diào)度和信息查詢，通過課表實(shí)現(xiàn)上機(jī)的智能分流。通過對上機(jī)行為進(jìn)行監(jiān)控管理來實(shí)現(xiàn)機(jī)房的各種應(yīng)用，自動(dòng)管理上課模式。

為完成機(jī)房管理，各功能的實(shí)現(xiàn)可分別在服務(wù)器端和客戶端完成。服務(wù)器端負(fù)責(zé)核心程序、數(shù)據(jù)庫服務(wù)和Web信息服務(wù)，其他功能均放在客戶端完成，根據(jù)使用者角色的不同，可以開發(fā)不同的客戶端，比如機(jī)房管理員客戶端；學(xué)生上機(jī)刷卡服務(wù)客戶端和學(xué)生上機(jī)使用客戶端等。系統(tǒng)可采用分布式網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，支持多個(gè)管理機(jī)和多個(gè)刷卡機(jī)程序的分布安裝，便于不同的使用者使用。詳細(xì)的功能代碼實(shí)現(xiàn)，程序開發(fā)人員可采用不同的語言來實(shí)現(xiàn)，筆者就不再贅述。

三、結(jié)束語

語言自主學(xué)習(xí)中心上機(jī)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生上機(jī)無人值守，學(xué)生可以自由上機(jī)等功能。針對教師預(yù)約上課，可以提前安排計(jì)算機(jī)，極大程度減輕機(jī)房管理人員的工作負(fù)擔(dān)，提高計(jì)算機(jī)使用效率，讓語言自主學(xué)習(xí)中心的計(jì)算機(jī)管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和自動(dòng)化。我院語言自主學(xué)習(xí)中心根據(jù)上述功能和設(shè)計(jì)，與企業(yè)共同開發(fā)了一套上機(jī)刷卡機(jī)房管理系統(tǒng)，已投入使用，效果良好。

[1]魏曉玲.機(jī)房管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].微計(jì)算機(jī)信息,2007,23（3）:218-219.

[2]高嶺.網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理系統(tǒng)的應(yīng)用研究[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件,2004,21（10）:124-125.

[3]苗專生.學(xué)校機(jī)房管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].蘇州科技學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）,2006（2）:77-80.

（編輯：隗爽）

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1673-8454（2010）19-0061-02