李遇春

海德格爾有句名言:“人,詩意地棲居在大地上?！痹谕瑢W們的筆端下,詩歌中的河面上濺起了一朵朵充滿詩意和活力的浪花。同學們在學習和生活的河流中盡情地暢游,從不同層面提煉出屬于自己的點滴感悟,或賞析評點,或針砭時弊,顯示出了不凡的才情。熊巧藝同學在詩歌歷史長河的岸邊自由行走,與詩人們產(chǎn)生了靈魂的共鳴,時而被感動,時而傷別離,時而上下求索,最后給河流注入人類廣闊的心胸,成為永恒的智慧源泉。行文流暢,思路清晰,判96分。韓大衛(wèi)同學獨辟蹊徑,通過講述一條河流水質今非昔比的故事,對現(xiàn)實環(huán)境污染問題進行了有力的批判。本來是一句贊嘆河水至清的詩句,在最后竟然成了形容污染后的提河水最貼切的詞語,不禁讓人贊嘆小作者構思之巧妙,行文跌宕起伏,盡顯筆力,判95分。陳蔚瑩同學則跟隨著李煜踏上一葉尋夢的扁舟,眼看他故園起歌舞,眼看他只身寄異地,眼見他隨著一江春水向東流,在優(yōu)美的文字背后,是一顆多愁善感的心靈。但是詩句引用過多,反而削弱了文章的整體美,判93分。