張學(xué)艷

隨著新課改的實施,在新編九年制義務(wù)教育生物教學(xué)大綱中,注重了理論和實踐相結(jié)合的原則,教材內(nèi)容突出了實驗內(nèi)容多、實驗形式多、實驗要求多的特點。為使每個實驗達到教學(xué)大綱的要求,必須加大生物實驗教學(xué)的力度,強化實驗規(guī)則和技能,改變學(xué)生對實驗無從下手弊病。我的做法和體會有以下幾點。

一、首先要加強組織紀律教育

沒有規(guī)矩,不成方圓。實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性。并要向?qū)W生講清道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實驗室內(nèi)環(huán)境安靜。要求學(xué)生不到下課時間,不準擅自離開實驗室。如本人實驗完畢或有事要離開,須報告教師?？傊?要養(yǎng)成有組織、有紀律的實驗習慣和良好作風。

二、實驗材料的選定

中學(xué)生物學(xué)的實驗特點是,大多數(shù)實驗材料需要自己采集、培養(yǎng)、選定。許多實驗由于實驗材料選擇不當而告失敗。我經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,在眾多的材料中,篩選出很多適合中學(xué)生物學(xué)試驗的最佳材料,現(xiàn)按教材順序簡介如下:

1. 植物學(xué)試驗

A.觀察植物細胞選用洋蔥葉肉表皮B.光合作用實驗選用銀邊天竺葵

C.觀察酵母菌選用酒廠或面包廠的酵母菌D.用桔皮培養(yǎng)青霉

E.用電燙斗法快速制作植物蠟片標本

2. 動物試驗

A.觀察草履蟲彩天然生長的草履蟲B.觀察豬肉絳蟲標本

C.昆蟲展翅板選用包裝泡沫板D.對家兔進行活體解剖動態(tài)觀察

3. 人體生理實驗

A.長骨結(jié)構(gòu)觀察選用羊的四肢長骨B.關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)觀察選用羊蹄子

C.鑒定骨的成分,選用魚的肋骨D.制作血涂片時選用一次性采血針

三、預(yù)習好實驗內(nèi)容,明確實驗過程

只有讓每個學(xué)生弄清了每個實驗的內(nèi)容、操作步驟、注意事項、實驗?zāi)康暮兔總€實驗的全過程,這樣學(xué)生才能做到心中有數(shù),進入實驗室才能有條不紊地進行實驗操作。同時對于難度較大的實驗,教師要事先進行實驗難點和要點的講解,以使學(xué)生掌握要領(lǐng),使實驗達到預(yù)期目的。如制作臨時裝片,練習使用顯微鏡,對初中一年級學(xué)生來說有一定困難,教師可事先在課外興趣小組活動時培養(yǎng)好骨干,再由這些骨干學(xué)生去輔導(dǎo)帶動其他同學(xué)做好實驗,在練習使用顯微鏡時,就要特別強調(diào)其使用方法和操作要領(lǐng)。如順時針調(diào)節(jié)粗準焦螺旋時,使鏡筒緩慢向下,這時頭應(yīng)向左側(cè)偏下,眼光與裝片在同一水平面上,眼要特別注意物鏡下降的位置,當物鏡靠近裝片時停止。這時用左眼從目鏡觀察,同時右眼也要睜開,用右手逆時針方向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)輪,使鏡筒慢慢上升,直到對準焦點,看清物像為止。再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,來回調(diào)節(jié),使看到的物像更加清晰。千萬不能違反操作規(guī)程,下降鏡筒時,一定要從旁注視物鏡,防止物鏡碰到蓋玻上,損壞玻片標本和物鏡。

四、要有實事求是和富于探索的科學(xué)態(tài)度

要求學(xué)生在做實驗的同時,一定要作好記錄,如果一個實驗小組兩人,則一人做實驗,一人記錄,下一次實驗互相對調(diào)。實驗繪圖要求學(xué)生實事求是地按照看到的實際畫,在實驗課中完成。如在解剖鯽魚時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)魚的心室和動脈球的搏動位置在心房的上方,而在生物教學(xué)掛圖中,心室位于心房下側(cè),在心室前端有一白色的動脈球,這就要按實際看到的畫。又如初中生物課本中,用顯微鏡觀察(人的口腔上皮細胞裝片)實驗,而在實驗報告冊上則要求,觀察人的口腔上皮細胞要用0.01%亞基藍溶液作為染色劑,如果此種試劑一時買不到,不進行染色,人的口腔上皮細胞透明度大,那么在顯微鏡下很難看清其細胞膜和細胞核等。為了觀察清楚,這時可提示學(xué)生是否也可用稀釋的碘酒或墨水作為染色劑,觀察人的口腔上皮細胞裝片,學(xué)生試著做了結(jié)果很滿意。人的口腔上皮細胞被染成黃(紅)色,細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核看得很清楚。再如有些同學(xué),即使不用牙簽輕刮口腔上皮,用一滴口水,處理后也可找到口腔上皮細胞,問他們這又是為什么?等等。這樣,可以培養(yǎng)學(xué)生獨立探索和實際操作、制作能力,觀察思維、動手能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

五、要關(guān)心愛護教學(xué)儀器,節(jié)省實驗材料

在做每個實驗前后,要求學(xué)生一定要養(yǎng)成洗手的習慣,以免實驗時玷污實驗儀器和試劑、樣品、標本,從而引起實驗誤差,同時還要求學(xué)生不應(yīng)做與本實驗無關(guān)的動作,以免損壞實驗儀器,甚至發(fā)生意外事故。要節(jié)約實驗材料,如在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,只要取一張洋蔥表皮就夠了,不必取大塊,另外如擦鏡紙、吸水紙、大頭針和各種試劑等也要節(jié)約使用。嚴禁將教學(xué)器具如鑷子、放大鏡、剪子等帶出實驗室。同時為保證實驗用品、材料、儀器不丟失,在實驗前分發(fā)給每個小組一份實驗儀器、材料登記表,要求學(xué)生在實驗前后核實,并填寫本節(jié)課的實驗名稱、日期、班級和組別等,最后要簽名,以示清點核實無誤并承擔責任。實踐證明,在實驗中對學(xué)生進行愛護關(guān)心儀器和經(jīng)常節(jié)約實驗材料教育,有助于培養(yǎng)學(xué)生愛護公共財產(chǎn)、艱苦奮斗、自力更生的精神,有利于調(diào)動學(xué)生上好實驗課的積極性。

六、做好實驗小結(jié),啟發(fā)學(xué)生自我評價

實驗結(jié)束前,用3～4分鐘時間讓一些實驗認真、觀察細致、操作熟練、清楚實驗步驟和實驗?zāi)康?、正確掌握了實驗技能、并實驗成功的同學(xué)簡單談?wù)勈斋@、體會。也可由教師或者同學(xué)給予肯定評價和鼓勵。反之,一些實驗做得不好的同學(xué)或看不到實驗結(jié)果的同學(xué)可談?wù)勈≡蚝鸵〉慕逃?xùn)。如有的同學(xué)也可能是因為怕麻煩、怕臟、怕腥味等原因而不愿意做實驗,以致實驗效果不好或無結(jié)果,為此教師也要幫助其克服怕麻煩、怕臟、怕腥味的嬌慣心理,自覺做好實驗。最終要使學(xué)生懂得生物學(xué)是一門實驗科學(xué),實驗、觀察、標本的采集和制作等在生物學(xué)教學(xué)中有著十分重要的地位。

七、要始終保持實驗室整潔衛(wèi)生

要養(yǎng)成整齊清潔的實驗習慣。實驗過程中不得亂丟紙屑、雜物。實驗結(jié)束后要清理實驗儀器,把儀器放回原位,清潔實驗桌(臺)凳。對于貴重儀器如顯微鏡要求學(xué)生做到實驗完畢后用軟布認真擦凈其各個部分,鏡頭(目鏡和物鏡)必須用擦鏡紙輕輕地擦,擦完后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將兩上物鏡置于兩則,再將鏡筒下降,目鏡、物鏡放入鏡頭里的規(guī)定位置,反光鏡鏡面要直立,以免落灰塵,罩上鏡罩,把顯微鏡放回箱內(nèi),固定螺絲要擰緊,鏡箱要鎖牢,最后由值日生做好整個實驗室的安全檢查。

(盧龍縣石門鎮(zhèn)楊黃嶺中學(xué))