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        社區(qū)黨建與院系黨建聯(lián)動(dòng)的路徑與機(jī)制探索

        2010-06-04 07:22:34
        改革與開放 2010年6期
        關(guān)鍵詞:積極分子院系學(xué)生黨員

        王 琤

        摘要:隨著高校園區(qū)和后勤社會(huì)化的不斷改革,給高校的學(xué)生黨建工作帶來了更富有挑戰(zhàn)性的新環(huán)境。高校應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真探索社區(qū)黨建與院系黨建聯(lián)動(dòng)的有效模式,努力開創(chuàng)高校黨建工作的新局面。

        Abstract: Along with the university campus and the rear service socialization's unceasing reform, has brought a richer challenging new environment for university's student party building work. The university should embark from the reality, explores the community party building and the courtyard is the party building linkage effective pattern earnestly, founds the university party building work diligently the new ball game.

        關(guān)鍵詞:高校黨建院系黨建社區(qū)聯(lián)動(dòng)

        Key word: University party buildingThe courtyard is a party building CommunityLinkage

        21世紀(jì),高等教育事業(yè)發(fā)生了一系列的重大變革,其中傳統(tǒng)的班級(jí)概念趨于淡化,社區(qū)成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,黨建進(jìn)社區(qū)成為了高校學(xué)生黨建工作的必然趨勢(shì)。

        高校社區(qū)黨建是以大學(xué)生生活園區(qū)為陣地,有計(jì)劃、有組織地開展入黨積極分子以及學(xué)生黨員的培養(yǎng)、教育、管理等活動(dòng)。但由于我國高校學(xué)分制沒有完全實(shí)現(xiàn),院系黨建的工作模式同樣不可缺少。因此,社區(qū)黨建與院系黨建形成聯(lián)動(dòng)應(yīng)該成為高校黨建工作的新舉措。

        一、 實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建與院系黨建聯(lián)動(dòng)的必要性

        從黨組織的結(jié)構(gòu)來看,傳統(tǒng)的黨組織是由校黨委、學(xué)院黨總支、黨支部組成的。隨著高校后勤管理的社會(huì)化,生活園區(qū)便成了學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所,但同一幢公寓的學(xué)生來自不同的院系,以班級(jí)或院系為單位的傳統(tǒng)黨建工作難度逐步增大,所以應(yīng)該采用新的建黨模式,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)院系黨建工作組織設(shè)置規(guī)律的突破。

        從黨組織的工作內(nèi)容看,傳統(tǒng)的院系黨建工作主要是運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想教育入黨積極分子,發(fā)展學(xué)生黨員,培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。而社區(qū)黨建工作則堅(jiān)持“黨員服務(wù)群眾、自覺接受群眾監(jiān)督”的工作理念,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的表率作用,樹立黨員的優(yōu)秀形象,保持黨員的先進(jìn)性。通過社區(qū)黨建工作,能夠使廣大黨員充分實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高黨性修養(yǎng),并增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生加入到黨組織中來,擴(kuò)大和鞏固黨的基礎(chǔ)。

        二、 實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建與院系黨建聯(lián)動(dòng)的可能性

        社區(qū)黨建的工作對(duì)象是來自不同院系的學(xué)生,而這些學(xué)生的日常管理主要是

        由各個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé),存在著雙重管理的問題。我們可以嘗試成立學(xué)生生活園區(qū)黨建工作委員會(huì),主要負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)的學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理,各個(gè)二級(jí)學(xué)院成立生活園區(qū)黨支部,負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院在社區(qū)黨建工作的協(xié)調(diào)指揮。各個(gè)機(jī)構(gòu)要職權(quán)分明,互相配合,努力提高黨建工作的實(shí)效性。

        要健全社區(qū)黨建組織,還必須有一定的人力物力保障。院系黨建有一定數(shù)量的專職工作人員和經(jīng)費(fèi)。社區(qū)黨建工作的順利開展也需要一定的資金支持和專職工作隊(duì)伍,我們一方面要注重選拔和培養(yǎng)黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、號(hào)召力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生黨員干部參與到生活園區(qū)的黨建工作中來,彌補(bǔ)專職工作人員的不足。上海電機(jī)學(xué)院規(guī)定輔導(dǎo)員必須進(jìn)宿舍和同學(xué)們同吃同住,同時(shí)2009年又聘任了一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的老師擔(dān)任住樓輔導(dǎo)員,一定程度上彌補(bǔ)了以前生活園區(qū)黨建工作的缺陷。另一方面我們要積極開辟社區(qū)黨建的工作場(chǎng)所,譬如試點(diǎn)建立學(xué)生黨員活動(dòng)室、學(xué)生黨員服務(wù)站,成立宿舍黨員掛牌制度,積極推行社區(qū)學(xué)生黨建工作。

        三、 黨建工作進(jìn)生活園區(qū)的思考與啟示

        (一) 利用“雙刃劍”把兩者有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生健康成長

        信息技術(shù)的高速發(fā)展為新形勢(shì)下高校黨建工作的開展提供了新的載體,通過網(wǎng)絡(luò)可以第一時(shí)間掌握學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)和他們所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,還可以把分散在不同生活園區(qū)的同學(xué)鏈接起來,增進(jìn)同學(xué)們的相互交流。同時(shí),由于互聯(lián)網(wǎng)突破了以往傳統(tǒng)媒體的局限,也使我們的工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各種西方思想和反動(dòng)勢(shì)力的煽動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上暢通無阻,不知不覺影響了學(xué)生的價(jià)值取向。我們可以建立有一定規(guī)模、具有鮮明特色的網(wǎng)站,形成強(qiáng)有力的主流意識(shí)形態(tài),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        (二) 充分發(fā)揮學(xué)校各部門和后勤公司的育人作用,提升資源整合力量

        文明的生活環(huán)境是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行良好品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。高校各部門與后勤服務(wù)部門應(yīng)密切配合,貫徹“以人為本”的教育理念,形成各自分工、密切配合的工作格局,提升黨組織的資源整合能力,共同努力為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。

        綜上所述,高校實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建與院系黨建的聯(lián)動(dòng),既可以讓學(xué)生黨員和入黨積極分子得到雙管齊下的培養(yǎng)教育,又可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生黨員、入黨積極分子的全面考察,同時(shí)還可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社區(qū)的管理,開展文明社區(qū)建設(shè),是一種“多贏”的高校黨建工作新模式。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 楊文彬。加強(qiáng)高校學(xué)生公寓黨建工作的對(duì)策探析,中國電力教育2009/07

        [2]陳松源。高校學(xué)生公寓黨建工作模式探索,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2007/03

        [3]王勁璘。論新時(shí)期高校學(xué)生社區(qū)黨建工作開展——以昆明理工大學(xué)為例,昆明冶金高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)2009/02

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