[摘要]了解英語歌詞的文體特征有助于我們更好地欣賞歌曲之美。本文以現(xiàn)代文體學理論為依據(jù)，并結(jié)合歌詞實例，從語言，語境和語篇三個層面全面分析英語流行歌曲歌詞的文體特征。

[關(guān)鍵詞]英語流行歌曲;歌詞;文體特征;語言;語境;語篇

一、引言

本文旨在從文體學角度對英語流行歌曲歌詞進行分析，探究英語歌詞在語言，語境，語篇三方面的文體特征，以期讀者能更好地體會詞作者的語言技巧，欣賞歌詞之美。

二、英語歌詞的文體特征

(一)語言特征

1、語音特征

歌曲作為一門聽覺藝術(shù)，很大程度上需要依靠語音實現(xiàn)其藝術(shù)價值，因此歌詞具有獨特的語音特征。其最顯著的語音特征便是押韻。歌詞類似詩歌，字詞往往押韻且抑揚頓挫，再配上音樂伴奏便可達到很好的聽覺效果;此外，它還傾向于使用省音。為方便歌唱，使詞曲完美結(jié)合，元音輔音都可以被省略。省音現(xiàn)象在英語歌詞里常以縮略形式出現(xiàn)，如I’m， you’re， he’ll，we’ve等;其第三大特征是大量使用擬聲詞。如Jingle Bell中:“Jingle bell， jingle bell， jingle all the way”，連用了三遍擬聲詞“jingle”來模擬鈴鐺清脆悅耳連續(xù)不斷的聲音，聽起來如在耳邊;另外，有些歌詞中還存在“oh”， “hey”，“yeah”這樣的擬聲詞，用以直接表達歌者的感情。

2、詞匯特征

流行歌曲的主體是普通大眾，這決定了它的歌詞都是通俗易懂，貼近生活的常用詞匯乃至口語，俚語詞匯，從而確保歌曲達到一聽即懂，易記易唱的交際效果，引起聽眾共鳴;其次，在英語歌詞中，一些非正式表達形式，如縮略語，俚語等經(jīng)常出現(xiàn)。ain’t， wanna， gonna， gotta， there’s， won’t， aren’t， can’t， ya等都是常見的非正式詞匯;另外，現(xiàn)代流行歌曲多數(shù)為抒發(fā)感情而作，因此表達感情的詞匯出現(xiàn)頻率相對較高，如love、hate、 cry、lonely等。

3、語法特征

英語流行歌曲的語法特征主要體現(xiàn)在句法上。首先，歌詞中較多使用短句，結(jié)構(gòu)簡單。短句有助于歌手在演唱時換氣。同時，簡短的句子清楚明白，唱起來流暢，聽起來易懂;其次，句式變異經(jīng)常出現(xiàn)，詞句間組合形式較靈活。最后，歌詞多為抒發(fā)詞作者自身對另一方的感情，因此句子的主語通常采用第一或第二人稱，很少使用第三人稱，這樣更能讓聽眾感覺真實親切。

4、修辭特征

修辭可使歌詞語言生動形象，產(chǎn)生過耳不忘的效果。英語流行歌曲中最常用的修辭手法有反復，比喻，擬人等。

反復是英文歌曲歌詞中使用頻率最高的修辭手法。所謂反復就是在某一特定語篇內(nèi)重復使用同一詞語，同一句子或句群，形成字詞反復，句子反復或段落反復，從而起到突出或強調(diào)的作用，如“She is so lucky / she is a star / but she cry， cry， cry / in her lonely heart”(Lucky sung by Britney Spears)。

比喻也是英語歌詞中較常使用的修辭手法。以the Show 為例:“the sun is hot in the sky / just like a giant spotlight”，此句運用明喻，將太陽比作巨大的聚光燈，以證明天氣的炎熱。歌曲中還有:“Life is a maze and love is a riddle/ I don’t know where to go， can’t do it alone”，詞作者用暗喻的手法將生活比作迷宮，把愛情比作謎語，強調(diào)自己對二者的迷惑。

此外，擬人的修辭手法在英語歌曲歌詞中也很常見。Trouble is a Friend就采用了擬人手法。在這首歌中，“麻煩”以歌唱者朋友的身份出現(xiàn)，并有著各種各樣的行為動作，聽起來如真人般活靈活現(xiàn)，也更容易使聽者領(lǐng)會歌唱者對麻煩如影隨形的無奈。

(二)語境特征

語境因素是文體的重要決定因素。“制約文體選擇的首要條件是是否適合情景語境，即是否在情景中具有情景語境所規(guī)定的功能。沒有情景，語篇成為無源之水，語篇的文體就無從談起”(張德祿，1998:53)。功能文體學代表Halliday和R. Hasan認為，“任何語言都在一定的語域中使用，語域是使用中的變體，它同時受語場(field)，語旨(tenor)和語式(mode)的影響，與情景語言密切相關(guān)”(Halliday、 M.A.K Hassan、 R:1985)。

1、語場

語場是指語言發(fā)生的具體環(huán)境(朱永生，2005:10)。在不同的語場中，為實現(xiàn)語言的不同功能，語言在詞匯，語法和形式等方面都會呈現(xiàn)獨特的特征。英文流行歌曲傳唱于世界各個角落，傾向于講述老百姓自己的故事。因此，愛情，親情，友情成為流行歌曲最重要的話題。這就決定了它的語言不可能是一種像科技或法律文體般正式嚴肅的語言，相反，它是一種生動的，充滿感情的且富于表現(xiàn)力的語言。

2、語旨

語旨是指參與者之間的角色關(guān)系(朱永生，2005:10)。歌曲的參與者包括三個群體:詞曲作者，歌唱者，聽眾。詞曲作者作出優(yōu)美歌詞譜出動聽樂曲供歌者演唱及大眾欣賞;歌唱者將作出的詞曲用聲音表達，以令詞曲為大眾所知;聽眾則通過欣賞詞曲及歌者的演唱傳播歌曲，使其變得流行。三者在歌曲創(chuàng)作到傳播的過程中緊密相連，缺一不可。語旨也會影響文本語言的選擇。英語流行歌曲的受眾廣泛:有受過高等教育的知識分子，也有文化程度相對較低的工人和農(nóng)民。這就決定了流行歌曲歌詞的語言必須簡單易懂，才能達到“流行”的效果。

3、語式

語式指的是語言本身所發(fā)揮的作用以及語言交際所采用的渠道或媒介(朱永生，2005:10)。英語流行歌曲中很多歌詞都是詞作者根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和情感體驗創(chuàng)作出來的，人們在演唱流行歌曲時也可以自行改編歌詞，使之符合自己的心情和喜好。因此英語流行歌曲大多具有口語的典型特征，是一種非正式的，生活氣息較濃的語體。歌詞的高口語化程度令人感覺自然親切，也會促進歌曲的廣泛傳唱。

(三)語篇特征

歌詞在語篇方面的明顯特征莫過于語篇的超常規(guī)。語篇是個意義單位，而非語法單位，其最突出的特征是銜接和連貫(Halliday， M.A.K Hasan， R， 1985)。而在英語歌詞中語篇并非嚴格遵從銜接和連貫原則。從語篇的角度探討英文歌曲歌詞的銜接特點可以發(fā)現(xiàn)歌詞中的形式連接成分非常少見，較為正式的連接詞匯，如firstly， secondly， moreover， consequently等，則更為罕見。通常情況下，歌詞語篇是為抒發(fā)感情而不是演繹推理，因此組成語篇的單位不一定有明確的意義，有時只是一些詞和短語的堆砌，而不是像正式文本那樣以連接詞將各句緊密銜接。

三、結(jié)語

通過以上分析例證，我們可以看出英語歌詞在其語言行文方面具有獨特的特征。在語言層面，英文歌詞在語音上大多押韻規(guī)則，省音頻繁，且常用擬聲詞;在詞匯上的特征主要表現(xiàn)在遣詞簡單，多用常用詞匯，且趨向短詞小詞;語法方面，英語歌詞句子簡短，結(jié)構(gòu)簡單;在修辭上，英語歌詞表現(xiàn)手法多樣，各種修辭技巧并用。在語境層面，英語流行歌曲話題廣泛，受眾面寬，具有語言生動，通俗易懂，口語化程度較高的特征。語篇層面，英語流行歌曲歌詞的連接成分較少見，詞句間多靠語法手段銜接。

參考文獻:

[1] Halliday， M.A.K. Hassan， R. Language， Context and Text Aspect of Language in a Social Semiotic Perspective [M].Victoria: Deakin University Press， 1985.

[2]陸正蘭.歌詞學[M].北京:中國社會科學出版社，2007.

[3]薛范.當我們年輕時光:英文名歌100首[M].北京:中國國際廣播出版社，2004.

[4]張德祿.功能文體學[M].濟南:山東教育出版社，1998.

[5]朱永生.語境動態(tài)研究[M].北京:北京大學出版社，2005.

作者簡介:譚凱，女，鄭州大學外語學院08級外國語言學及應用語言學專業(yè)，翻譯理論與實踐方向。