●傅 曄

（西北師范大學(xué) a.教育技術(shù)與傳播學(xué)院，b.圖書館，蘭州 730070）

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)（Institutional Repositoriries以下簡(jiǎn)稱IR）是指一個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)建立的用于長(zhǎng)期保存本機(jī)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生的各種數(shù)字化學(xué)術(shù)資源并供開放獲取的學(xué)術(shù)傳播平臺(tái)，又稱機(jī)構(gòu)典藏庫(kù)、機(jī)構(gòu)庫(kù)等。［1］在出版物大幅漲價(jià)和出版滯后的“學(xué)術(shù)交流危機(jī)”時(shí)代，IR作為學(xué)術(shù)信息資源開放獲取的重要“綠色通道”之一，許多國(guó)家都很重視IR的建設(shè)，荷蘭和挪威的高等學(xué)府已經(jīng)100%建立了IR，美國(guó)的著名高校幾乎都建有自己的IR，其中很多學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)不止建立一個(gè)IR，比如大學(xué)包括不同的院系，每個(gè)院系，甚至實(shí)驗(yàn)室又都建立了自己的IR。［2］面對(duì)國(guó)外如火如荼的IR建設(shè)狀況，我國(guó)尤其是大陸地區(qū)IR的建設(shè)雖然已經(jīng)起步，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在較大差距。因此我們有必要客觀而理性地思考，尋找制約我國(guó)IR建設(shè)與發(fā)展的因素，針對(duì)問題提出解決方法與策略，謀求IR在我國(guó)的蓬勃發(fā)展。

1 我國(guó)IR發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

吳建中先生在2004年第5期《中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)》上發(fā)表的《圖書館VS機(jī)構(gòu)庫(kù)——圖書館戰(zhàn)略發(fā)展的再思考》一文，開啟了國(guó)內(nèi)IR研究的先河?？傮w上看，2004年以來(lái)，研究者們從不同角度對(duì)IR的定義、內(nèi)容、特點(diǎn)、功能、服務(wù)模式、技術(shù)、軟件等理論與實(shí)踐方面進(jìn)行了一定的探討與研究。然而從實(shí)踐應(yīng)用層面來(lái)說，國(guó)內(nèi)IR發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國(guó)外，尤其是大陸地區(qū)建立IR的機(jī)構(gòu)屈指可數(shù)。由優(yōu)秀IR軟件Eprints的設(shè)計(jì)者英國(guó)南安普敦大學(xué)創(chuàng)辦的世界著名機(jī)構(gòu)庫(kù)登記機(jī)構(gòu) Registry of Open Access Repositories（ROAR） 網(wǎng)站，主要目的是監(jiān)控全球IR的發(fā)展情況。截至2009年12月12日，在ROAR登記的全球機(jī)構(gòu)庫(kù)已經(jīng)增至1553 個(gè)。［3］

表 ROAR收錄部分國(guó)家與地區(qū)IR情況統(tǒng)計(jì)

上表的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)IR建設(shè)處于起步階段，數(shù)量少，規(guī)模小，收錄記錄偏少而且發(fā)展緩慢，與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距。中國(guó)國(guó)家圖書館開通的“中國(guó)圖書館情報(bào)學(xué)開放文庫(kù)”于2005年8月9日在ROAR登記，是我國(guó)在ROAR登記的最早的知識(shí)庫(kù)。［4］截至2009年12月12日，該文庫(kù)共收錄文獻(xiàn)105條，其中已公開發(fā)表文獻(xiàn)88條，未公開發(fā)表文獻(xiàn)17條，陷入了“有站無(wú)車、有車無(wú)人”的窘境。由此看來(lái)我國(guó)IR發(fā)展仍然處于落后地位，這與我國(guó)作為世界上教學(xué)與科研成果高產(chǎn)的國(guó)家相比來(lái)說是完全失衡的。

2 國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)庫(kù)發(fā)展存在的問題及解決策略

我國(guó)IR的建設(shè)發(fā)展目前主要存在：對(duì)開放存取認(rèn)識(shí)不足；出版機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)與用戶之間的利益均衡與著作權(quán)糾紛；資源收集與內(nèi)容質(zhì)量控制等問題。以下筆者就這三個(gè)主要問題作具體分析，并給出相應(yīng)的解決策略與方法。

2.1 對(duì)開放存取認(rèn)識(shí)不足，缺乏相關(guān)政策及法律支持

開放存取 （Open Access或OA） 起始于20世紀(jì)90年代末，與傳統(tǒng)的基于訂閱的學(xué)術(shù)出版模式相比，開放存取出版模式是一種學(xué)術(shù)信息共享的自由理念與出版機(jī)制，在這種出版模式下，廣大科研人員通過因特網(wǎng)免費(fèi)獲取有關(guān)信息，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的無(wú)障礙傳播。IR建設(shè)的最終目標(biāo)是學(xué)術(shù)資源的開放存取，如果機(jī)構(gòu)或?qū)W者對(duì)開放存取重要性認(rèn)識(shí)不足，那么其對(duì)IR建設(shè)也就不會(huì)投以更多的關(guān)注。就我國(guó)而言，開放存取發(fā)展比較緩慢，開放存取的理念還沒有深入人心，科研人員和機(jī)構(gòu)對(duì)于IR還比較陌生，而且我國(guó)在提高學(xué)者與機(jī)構(gòu)對(duì)IR認(rèn)同度方面做得還很欠缺，宣傳推廣途徑過于狹窄，僅僅限于國(guó)內(nèi)圖書情報(bào)領(lǐng)域的學(xué)者或?qū)嵺`者，效果也并不理想。目前我國(guó)大陸地區(qū)已經(jīng)建立的幾家IR都是機(jī)構(gòu)自己在實(shí)踐與探索，沒有國(guó)家政策支持與基金委員會(huì)的資助。

與國(guó)內(nèi)IR自發(fā)建設(shè)的情況相比，國(guó)外的IR發(fā)展大都受到國(guó)家政策以及重要項(xiàng)目資助委員會(huì)的支持。如澳大利亞政府于2003年10月投入1200萬(wàn)澳元進(jìn)行IR的相關(guān)研究，其支持的4個(gè)項(xiàng)目覆蓋國(guó)內(nèi)的15所大學(xué)，而且其主要研究大學(xué)都建有IR。英國(guó)聯(lián)合信息系統(tǒng)委員會(huì)（JISC） 在支持Eprints軟件開發(fā)的同時(shí)，又支持眾多IR相關(guān)項(xiàng)目的運(yùn)行，僅對(duì)FAIR項(xiàng)目就提供200萬(wàn)歐元的經(jīng)費(fèi)，此項(xiàng)目又下設(shè)14個(gè)子項(xiàng)目，分別對(duì)數(shù)字學(xué)術(shù)交流環(huán)境中的各方面進(jìn)行研究。南安普敦大學(xué)運(yùn)行的TARDIS子項(xiàng)目是針對(duì)多學(xué)科IR的發(fā)展建立的，并對(duì)限制IR發(fā)展的技術(shù)、文化、學(xué)術(shù)障礙進(jìn)行調(diào)查研究；巴思大學(xué)運(yùn)行的ePrintsUK子項(xiàng)目主要對(duì)IR之間的互操作性進(jìn)行測(cè)試調(diào)查；格拉斯哥大學(xué)運(yùn)行的DAEDALUS項(xiàng)目主要對(duì)不同的IR構(gòu)建軟件進(jìn)行運(yùn)行比較。FAIR項(xiàng)目的另外一些子項(xiàng)目也是圍繞IR建設(shè)中的各種問題在其他大學(xué)進(jìn)行。［5］美國(guó)在大力創(chuàng)建IR的同時(shí)，制定了相關(guān)政策來(lái)推進(jìn)開放存取在本國(guó)的發(fā)展。美國(guó)國(guó)會(huì)通過了“公共獲取科學(xué)法案”（FRPAA） 的立法提案，支持對(duì)公共資金資助的科學(xué)研究成果的開放存取。美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院、美國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院等機(jī)構(gòu)也相繼要求其資助成果實(shí)行開放存取，以推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的傳播。［6］除了政府資助，國(guó)外一些基金會(huì)及商業(yè)公司也對(duì)IR的軟件開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行資助，如Andrew W·Mellon基金會(huì)所資助的Fedora軟件，由惠普公司和MIT所共同研制的DSpace軟件。

我國(guó)要促進(jìn)IR的建設(shè)與發(fā)展，必須從對(duì)開放存取的認(rèn)識(shí)與重視著手，提高各個(gè)層面對(duì)IR的認(rèn)同度。依據(jù)我國(guó)的國(guó)情，大部分的科研機(jī)構(gòu)都?xì)w屬各級(jí)政府管理，科研人員的科研經(jīng)費(fèi)大部分來(lái)自國(guó)家各級(jí)政府的公共資金資助，如果我們能借鑒美國(guó)國(guó)會(huì)通過的“公共獲取科學(xué)法案”（FRPAA）的立法提案，規(guī)定對(duì)公共資金資助的科學(xué)研究成果必須開放存取，提交者向IR提交學(xué)術(shù)成果就有了政策保障，IR的資源就有了較高的質(zhì)量與數(shù)量保證。因此，我國(guó)應(yīng)該盡早從政策和法律上對(duì)開放存取與IR的建設(shè)與發(fā)展提供支持，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)相關(guān)機(jī)構(gòu)IR的建設(shè)，提供更多更優(yōu)的開放存取資源，保障開放存取在我國(guó)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)國(guó)家各級(jí)政府（包括各級(jí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等基金會(huì)）提供資金援助，組織和支持一些科研勢(shì)力強(qiáng)的科研機(jī)構(gòu)建設(shè)IR，為其他機(jī)構(gòu)建設(shè)知識(shí)庫(kù)提供重要的經(jīng)驗(yàn)與基礎(chǔ)。目前大陸已有廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心等10余所機(jī)構(gòu)建立了IR，各級(jí)政府應(yīng)該選擇對(duì)應(yīng)的援助機(jī)構(gòu)，使這些初有成效的IR獲得壯大與發(fā)展，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。

2.2 權(quán)衡出版機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)與用戶的利益，妥善解決著作權(quán)問題

基于開放存取的IR的學(xué)術(shù)傳播不僅豐富了公眾獲取信息的渠道，而且強(qiáng)調(diào)資源免費(fèi)使用。IR開放存取的目標(biāo)與出版商的商業(yè)利益存在一定的沖突，怎么樣盡可能地讓用戶免費(fèi)使用資源，又不觸犯相關(guān)法律，保障數(shù)據(jù)庫(kù)商、出版機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)與用戶的利益，這對(duì)現(xiàn)行的著作權(quán)制度提出了新的挑戰(zhàn)。如何使IR在著作權(quán)體系下規(guī)范、良好地發(fā)展已成為當(dāng)務(wù)之急。

有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，在IR存儲(chǔ)的內(nèi)容方面,機(jī)構(gòu)將期刊論文、學(xué)位論文、圖書、未發(fā)表的報(bào)告等作為其主要保存對(duì)象。［7］從著作權(quán)利所有人的角度分析以上幾種資源的產(chǎn)權(quán)狀態(tài)，我們可以將其分為三類：本機(jī)構(gòu)擁有著作權(quán)的資源（如機(jī)構(gòu)文件等）、提交者擁有著作權(quán)的資源（如未發(fā)表論文著作與學(xué)位論文等）和出版商等其他權(quán)利人擁有著作權(quán)的資源（如期刊論文、圖書等）。前兩類資源的產(chǎn)權(quán)歸屬于機(jī)構(gòu)本身和提交者本人，只要機(jī)構(gòu)與提交者本人愿意提交，其產(chǎn)權(quán)問題相對(duì)較容易處理?，F(xiàn)實(shí)中有些出版商為了自身的商業(yè)利益不愿將作品提交至IR，因此對(duì)于IR來(lái)說，保存和使用第三類資源最容易產(chǎn)生著作權(quán)方面的法律問題，這也是IR發(fā)展的主要障礙之一。

IR使用第三類資源的前提是必須獲得出版商等權(quán)利主體的授權(quán)，因此出版商的態(tài)度對(duì)于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的發(fā)展具有重要的影響。我國(guó)期刊出版商的版權(quán)政策普遍較為嚴(yán)格,出版商大多要求在獲得論文印刷版版權(quán)的同時(shí)獲得電子版（包括網(wǎng)絡(luò)、光盤）版權(quán)的授權(quán)，而且也不允許作者將論文自行放于網(wǎng)絡(luò)上。部分期刊還聲明不接收已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上公開的論文來(lái)稿，許多作者在其作品發(fā)表后完全失去了對(duì)作品的控制權(quán)。

為了使以IR為代表的不以商業(yè)盈利為目的的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)傳播平臺(tái)得到更好的發(fā)展，國(guó)家和著作權(quán)利相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該制定相應(yīng)的政策進(jìn)行扶持，并給予一定的政策傾斜；同時(shí)在法律上進(jìn)行界定，并將其納入到著作權(quán)制度保護(hù)體系之下。我國(guó)《著作權(quán)法》第22條規(guī)定了12種可以合理使用的條件，合理使用時(shí)可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利。其中第6款、第8款分別規(guī)定了用于學(xué)校課堂教學(xué)或科學(xué)研究目的以及圖書館、檔案館等情況為合理使用。目前，相當(dāng)一部分IR是由大學(xué)圖書館等機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)建設(shè)和運(yùn)行，以服務(wù)科學(xué)研究和教學(xué)為目的，促進(jìn)信息交流共享、實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益最大化為理念的新型學(xué)術(shù)交流模式和平臺(tái)，由于其符合合理使用的條件，可以考慮將其納入到合理使用范疇。但考慮到現(xiàn)實(shí)中出版商的商業(yè)利益，可在明確其著作權(quán)的條件下制定類似于法定許可的相關(guān)制度，酌情對(duì)其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的適當(dāng)補(bǔ)償?shù)?。同時(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)者接受并積極應(yīng)用知識(shí)共享協(xié)議（Creative Commons），靈活運(yùn)用著作權(quán)，保留部分權(quán)利，為IR建設(shè)消除法律障礙。例如國(guó)內(nèi)一些期刊申明：“本刊已被清華同方光盤股份有限公司《中國(guó)期刊網(wǎng)》、重慶維普資訊公司《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、萬(wàn)方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群、《書生數(shù)字期刊》、（臺(tái)灣）華藝數(shù)位藝術(shù)股份有限公司《中文電子期刊服務(wù)》、北京雷速科技有限公司“e線圖情”收錄，作者文章著作權(quán)使用費(fèi)與本刊稿酬一次性給付。如作者不同意文章被收錄，請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)向本刊聲明（不影響論文被本刊錄用）。”［8］這樣學(xué)者可以選擇不同意文章被網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，保留部分網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)利，為IR建設(shè)消除法律屏障。

我們亦可以借鑒北歐等國(guó)家實(shí)施的國(guó)家許可證制度。國(guó)家許可證制度是指通過政府授權(quán)，由出版商同第三方的非贏利信息服務(wù)組織之間簽訂國(guó)家許可證，允許后者在全國(guó)范圍內(nèi)使用前者的信息資源并負(fù)責(zé)向所有公眾免費(fèi)提供接入、檢索、瀏覽、下載、打印或復(fù)印的通道。國(guó)家許可證施行由第三方的非贏利信息服務(wù)組織單方面承擔(dān)責(zé)任的原則，以此消除用戶利用過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)家還對(duì)出版商進(jìn)行合理的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，保障出版商的利益，這樣出版商與用戶都可以在保障自身利益的基礎(chǔ)上參與到機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)之中。

2.3 解決資源收集和內(nèi)容質(zhì)量控制的問題，保證機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的持續(xù)發(fā)展

資源提供者的自存儲(chǔ)行為和收集資源的質(zhì)量也是決定IR持續(xù)發(fā)展的重要因素，如何進(jìn)行IR的內(nèi)容建設(shè)成為國(guó)內(nèi)外IR建設(shè)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。筆者查閱了機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)注冊(cè)網(wǎng)站ROAR，注冊(cè)的中國(guó)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)有11個(gè)，存儲(chǔ)記錄較少。截至2009年12月12日，中國(guó)國(guó)家圖書館開通的“中國(guó)圖書館情報(bào)學(xué)開放文庫(kù)”共收錄文獻(xiàn)105條。盡管機(jī)構(gòu)采取了各種措施以鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)成員向提交IR信息資源，但資源主動(dòng)提交率仍差強(qiáng)人意，同時(shí)IR資源的質(zhì)量良莠不齊，影響到機(jī)構(gòu)庫(kù)作用的發(fā)揮。

IR是一種自存儲(chǔ)系統(tǒng)，但如果將此理解為資源由作者本人上傳而坐等其“上門”自我提交的話將會(huì)顯得過于被動(dòng)，無(wú)法使IR資源有效發(fā)展，尤其是IR建立初期，往往會(huì)由于各種原因不能讓所有成員了解IR，成員大多持“觀望”態(tài)度，甚至是抗拒的心態(tài)。在這種情況下強(qiáng)制性自存儲(chǔ)政策可以彌補(bǔ)其不足。比如，丹麥要求大學(xué)將其科學(xué)出版物都提交到丹麥的“國(guó)家科研數(shù)據(jù)庫(kù)”中；英國(guó)Welltrust基金會(huì)要求自2006年10月1日起，凡是接受基金會(huì)資助的研究者必須將所資助的研究成果存儲(chǔ)在PubMed Cen－tral或UK PubMed Central中；2007年10月23日美國(guó)參議院通過的勞動(dòng)健康教育FY2008撥款法案（S.1710），要求由NIH資助的研究成果存儲(chǔ)在國(guó)家醫(yī)學(xué)圖書館在線數(shù)據(jù)庫(kù)PubMed Central中，這些成果將在同行評(píng)議期刊發(fā)表后不遲于12個(gè)月內(nèi)實(shí)行公開獲取。強(qiáng)制實(shí)施自存儲(chǔ)措施涉及到著作權(quán)問題，機(jī)構(gòu)可以對(duì)資源產(chǎn)權(quán)歸屬于機(jī)構(gòu)本身和提交者本人的職務(wù)作品、項(xiàng)目成果等采取強(qiáng)制性提交政策，而對(duì)出版商等其他權(quán)利人擁有產(chǎn)權(quán)的資源（如期刊論文、圖書等） 必須協(xié)商解決。但要提高機(jī)構(gòu)成員主動(dòng)提交資源意向，只有打破傳統(tǒng)的科學(xué)研究評(píng)價(jià)體系才能解開束縛學(xué)者參與機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的羈絆。評(píng)價(jià)一位學(xué)者的科研成就（專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定與科研獎(jiǎng)勵(lì)）不應(yīng)該僅僅從傳統(tǒng)評(píng)定的印刷本書刊來(lái)衡量，應(yīng)該隨著網(wǎng)絡(luò)信息交流方式的改變，重新確定新的科學(xué)研究評(píng)價(jià)體系，將IR中學(xué)者存儲(chǔ)的成果適度納入到科學(xué)研究評(píng)價(jià)體系之中。

正如聯(lián)想集團(tuán)CEO張后啟先生所說，一個(gè)知識(shí)庫(kù)和一個(gè)垃圾庫(kù)之間只有一步之遙。許多學(xué)者都對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容可用性存有質(zhì)疑，認(rèn)為機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容是由學(xué)者通過自存儲(chǔ)行為提交的，除了學(xué)位論文與后印本文獻(xiàn)之外，其他預(yù)印本文獻(xiàn)都沒有經(jīng)過專家評(píng)審或同行評(píng)議，其質(zhì)量必然較低，參差不齊。如此一來(lái)，就大大降低了IR的利用率與影響力。因此內(nèi)容的質(zhì)量是IR的生命線，探討如何制定有效的資源質(zhì)量控制策略對(duì)維持IR的可持續(xù)發(fā)展十分重要。首先，在創(chuàng)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)時(shí)，要克服只追求數(shù)量與速度的浮躁心理，始終把質(zhì)量放在首位。其次，必須建立機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)學(xué)術(shù)質(zhì)量控制機(jī)制，可以通過具有相關(guān)學(xué)科背景的館員的審核批準(zhǔn)或組織相關(guān)學(xué)科的同行與專家進(jìn)行必要的評(píng)審篩選，也可以進(jìn)行在線評(píng)論或利用調(diào)查等方式確保機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)存儲(chǔ)的內(nèi)容必須是對(duì)科研具有參考借鑒價(jià)值的材料，從而達(dá)到質(zhì)量保證的目的。

4 結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)《憲法》第47條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。國(guó)家對(duì)于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵(lì)和幫助?！痹趪?guó)內(nèi)的IR建設(shè)中，政府不但應(yīng)該提供資金與技術(shù)支持，更應(yīng)該從法律政策制定上為國(guó)內(nèi)IR的建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。不同參與主體應(yīng)該積極響應(yīng)開放獲取運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，投身于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)發(fā)展之中，共同構(gòu)建學(xué)術(shù)交流與科學(xué)資源共享平臺(tái)，促進(jìn)和引領(lǐng)IR的持續(xù)發(fā)展。

［1］陳韜.北郵機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)原型系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究［D］.北京：北京郵電大學(xué)，2007.

［2］何琳.OpenDOAR 和機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)發(fā)展現(xiàn)狀［J］.圖書館工作與研究，2009（2）：30－33.

［3］ http://roar.eprints.org/，2009－12－12.

［4］ http://dspace.nlc.gov.cn/，2009－12－12.

［5］王穎潔.國(guó)外機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)運(yùn)行模式分析［J］.當(dāng)代圖書館，2008（2）：58－61.

［6］宛福成.開放存取運(yùn)動(dòng)、政策與服務(wù)綜述［J］.情報(bào)科學(xué)，2006（11）：1746－1751.

［7］于佳亮，等.期刊出版商版權(quán)協(xié)議對(duì)我國(guó)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)發(fā)展的影響［J］.圖書情報(bào)工作，2009（6）：144－147.

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