根據(jù)王德春(1995:224)、李經(jīng)緯(1998:12)等對(duì)國(guó)內(nèi)外性別語(yǔ)言的研究，主要有三方面的內(nèi)容:一是語(yǔ)言對(duì)女性的歧視(即性別歧視)及改革方案;二是言語(yǔ)的性別差異，即女性用語(yǔ)和男性用語(yǔ)有何不同;三是語(yǔ)言性別歧視和言語(yǔ)性別差的成因研究。本文從應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)角度，對(duì)英語(yǔ)中性別差異及其產(chǎn)生的根源進(jìn)行初步探討。 英語(yǔ)從公元五世紀(jì)幾千名盎格魯——撒克遜人的語(yǔ)言開(kāi)始，到現(xiàn)在已成為世界上使用最廣的語(yǔ)言。目前世界上有三億五千萬(wàn)人口的母語(yǔ)是英語(yǔ)，全世界有約四分之一的人或多或少熟悉英語(yǔ)，使用英語(yǔ)的人數(shù)居世界第二，僅次于漢語(yǔ)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，語(yǔ)言作為社會(huì)的交際工具，語(yǔ)言和社會(huì)的聯(lián)系十分密切。因此語(yǔ)言的發(fā)展和使用就會(huì)受到社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的制約和影響。除此之外，其他的一些社會(huì)因素，如性別、年齡等也影響語(yǔ)言的變異和變體。英語(yǔ)的廣泛使用，無(wú)論在結(jié)構(gòu)和功能上自然會(huì)受到上述因素的影響。

一、語(yǔ)言性別差異產(chǎn)生的根源

1.男女在社會(huì)中所處的地位和擁有的權(quán)力

在西方社會(huì)，男性處于統(tǒng)治地位，在政府中占據(jù)要職的多數(shù)是男性，他們大權(quán)在握、主宰一切，所以男子講起話來(lái)理直氣壯。充滿自信。而女性處于從屬地位，地位卑微，手中沒(méi)有實(shí)權(quán)，所以女性語(yǔ)言大多含糊不定，優(yōu)柔寡斷。另外為了爭(zhēng)取同男性平等的地位，女性在衣著儀態(tài)，特別是語(yǔ)言上給人以較好的印象。她們都傾向于使用規(guī)范的語(yǔ)法和文雅的語(yǔ)言，即使事實(shí)上使用的是非標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)形式，她們也不愿公開(kāi)承認(rèn)。女性希望通過(guò)這種方式，為自己爭(zhēng)取較體面的社會(huì)地位。而男性則無(wú)此顧慮，所以他們語(yǔ)言中非規(guī)范成分要比女性多。

2.語(yǔ)言環(huán)境的影響

兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中，都是從母親、父親、姐姐、哥哥、老師和同學(xué)那里學(xué)得適合自己性別的語(yǔ)言形式。正常情況是:兒童無(wú)論男女，由于其在最初階段常接觸的人是女性，如母親、保姆、阿姨等，所以男孩女孩首先從女性那兒獲得具有女性特點(diǎn)的語(yǔ)言，而到五六歲時(shí)。男孩開(kāi)始逐漸從父親、哥哥及其他男孩子那里學(xué)得具有男性特點(diǎn)的語(yǔ)言，而女孩則從其他女性身上獲得符合其性別的女性語(yǔ)言。但也能出現(xiàn)其他情況，如長(zhǎng)期與母親生活的孩子，其語(yǔ)言的男性特點(diǎn)小，女性特點(diǎn)大;如果情況相反，則男性特點(diǎn)大，女性特點(diǎn)小。另外，兄弟姐妹中男女?dāng)?shù)量的對(duì)比和兒童成長(zhǎng)過(guò)程中所接觸男女?dāng)?shù)量的多寡，也會(huì)影響兒童語(yǔ)言中男性和女性特點(diǎn)的對(duì)比度，其情況同與母親長(zhǎng)期生活的例子是一樣的。

3.傳統(tǒng)觀念的影響

在任何國(guó)家和相應(yīng)的文化觀念中，人們對(duì)于男女性別角色及其行為都有固定的看法和模式。比如人們習(xí)慣認(rèn)為女性應(yīng)該和善、溫柔、講禮貌并富有感情:而男性則應(yīng)該堅(jiān)定、沉著、果斷并能吃苦耐勞。這樣就形成了固定的社會(huì)期望，它變成一種強(qiáng)大的社會(huì)壓力，迫使人們按照性別模式去規(guī)范自己的行為。凡是不符合這些期望和要求的行為，都會(huì)遭到社會(huì)的否定和反對(duì)以及其他人的鄙視。這樣就逐漸形成了男女語(yǔ)言中的性別差異。

4.在社會(huì)中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

在人們的觀念中教師、醫(yī)生、秘書(shū)等文職人員應(yīng)該文質(zhì)彬彬，善用辭令。因此即使是男性的教師、醫(yī)生、秘書(shū)，他們的語(yǔ)言也有很多的女性特點(diǎn)。而農(nóng)民、重體力工人或野外工作人員的性格則直爽坦誠(chéng)，所以在農(nóng)村工廠的某些女性語(yǔ)言具有明顯的男性特征。從上面這個(gè)例子可以看出，語(yǔ)言性別差異的產(chǎn)生與個(gè)人在社會(huì)中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?、所從事的工作也有重要的關(guān)系。

二、語(yǔ)言與性別的關(guān)系

Chefis Kralner，英國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家，他對(duì)兩性語(yǔ)言特征做了仔細(xì)和深入的研究后，總結(jié)出女性言語(yǔ)具有以下特點(diǎn):“絮絮閑聊，柔聲輕語(yǔ)，彬彬有禮，熱情洋溢，詞斟句酌，有時(shí)莫名其妙，令人不得要領(lǐng)?！倍行匝哉Z(yǔ)的特點(diǎn)是:“傲慢自負(fù)，使用咒誤俚語(yǔ)，盛氣凌人，氣粗聲大。言語(yǔ)有力，直來(lái)直往，敢說(shuō)敢道，不容置疑”(王德春，1995)

語(yǔ)言心理學(xué)與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)既有聯(lián)系又有區(qū)別，它所關(guān)注的“首先，是以語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和功能為線索來(lái)探討人類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的心理過(guò)程和機(jī)制;其次是在對(duì)言語(yǔ)活動(dòng)的心理過(guò)程和機(jī)制進(jìn)行研究的過(guò)程中，必然要涉及人腦的結(jié)構(gòu)和特殊的機(jī)能;最后，涉及人類(lèi)言語(yǔ)活動(dòng)是在社會(huì)環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的，復(fù)雜的社會(huì)因素直接決定了語(yǔ)言系統(tǒng)的變化并對(duì)言語(yǔ)活動(dòng)產(chǎn)生重要影響?！?朱瀅，2000)

歷史語(yǔ)言學(xué)家和比較語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為。性別差異存在于多種文化的不同語(yǔ)言中，是語(yǔ)言學(xué)研究的永恒主題之一。人們對(duì)語(yǔ)言性別差異的研究至少可以追溯到1664年(轉(zhuǎn)引自楊永林，1986:34)。

社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家特魯奇爾(Trudgil)等人的研究表明:女子比男子更有可能接受拼寫(xiě)決定發(fā)音的準(zhǔn)則。因而，她們?cè)诓涣性~語(yǔ)中更有可能分別讀出/t/-bIrl:often，libray。從上面可以看出，發(fā)音的準(zhǔn)確純正已成為女性的社會(huì)標(biāo)記。一般來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)純正的語(yǔ)音形成是上層人士或受教育人士的發(fā)音特點(diǎn)。所以正如特魯奇爾所說(shuō):“女性特別注意對(duì)語(yǔ)言的正確運(yùn)用，以此來(lái)補(bǔ)償生活中其他方面地位的缺乏?！倍行员扰愿嗟厥褂梅菢?biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言形式，而且還下意識(shí)地引以為榮。主要是因?yàn)槟行钥梢詮钠渌緩絹?lái)顯示自己(彼得，特魯奇爾，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論，北京:商務(wù)印書(shū)館，1992)。

語(yǔ)言與性別的關(guān)系研究于上世紀(jì)七十年代初始于美國(guó)，是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的一項(xiàng)重要組成部分。西方研究主要集中于兩個(gè)方面:男女性音系層次言語(yǔ)行為的研究以及兩性話語(yǔ)交際行為研究。本文在一些語(yǔ)言學(xué)家研究成果的基礎(chǔ)上，從應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)角度，也是基于以上框架，意圖通過(guò)對(duì)靜態(tài)的詞匯、句法、音系及文體等多方面的差異研究和言語(yǔ)交際中的性別差異研究，勾畫(huà)出了性別差異在語(yǔ)言(特別是英語(yǔ))使用中的反映，并對(duì)產(chǎn)生這些差異的原因提供了較好的解釋?zhuān)瑢?duì)英語(yǔ)中性別差異及其產(chǎn)生的根源進(jìn)行初步探討。

參考文獻(xiàn):

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