摘要：共鳴是聲樂技巧中極為重要的一項內(nèi)容，它對聲音的音量大小、音色的調(diào)節(jié)、聲音的統(tǒng)一等方面起著至關(guān)重要的作用，聲帶發(fā)出的“基音”，只有通過好的共鳴，才會取得美好的聲音。共鳴技巧的掌握，須了解人體共鳴的原理和作用，要認真進行一些共鳴方面的訓練，一步步地把它掌握好。本文著重就共鳴的訓練進行歸納，提出了一些見解。

關(guān)鍵詞：共鳴 訓練 運用

《列子·湯問》記載：“薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之。遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢。撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反。終身不敢言歸。”“聲振林木，響遏行云”，這是形容其歌聲嘹亮，高入云霄，優(yōu)美的聲音經(jīng)久不衰，可見其聲音魅力之所在?，F(xiàn)代的帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯等著名歌唱家在劇院里不依賴聲響設(shè)備也能讓在最后一排的聽眾清晰地聽到他們優(yōu)美的歌唱，他們之所以如此，就是因為他們擁有好的共鳴。意大利男高音歌唱家貝尼亞米諾·吉里(Gigli enlamino，1890－1957)也說過：誰擁有了好的頭腔共鳴，誰就擁有了美妙的聲音。

一、共鳴的原理

當物體振動發(fā)聲時，影響到其他物體或其他物體空間，引起同時振動面產(chǎn)生的共振現(xiàn)象叫“共鳴”。我們聲樂中的共鳴就是指人體的共鳴。人的聲帶是極短的振動體，呼出的氣流沖擊閉合的聲帶，使之振動發(fā)音，此時這個音是微弱、細小、缺乏色彩的，被稱為“基音”?！盎簟蓖ㄟ^人體和各共鳴腔體得到充分共振后，產(chǎn)生大量“泛音”，這就是歌唱家的“共鳴”，基音產(chǎn)生共鳴后變成了我們聽到的明亮、優(yōu)美的聲音，因此，正確的發(fā)聲和好的歌唱是建立在共鳴之上的。

二、人體共鳴的分類

人體的共鳴部位(包括全部發(fā)聲系統(tǒng)的腔體)有：胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和鼻竇。根椐共鳴腔在人體的部位，可分為上部共鳴和下部共鳴，即軟腭以上的鼻腔、鼻竇和鼻咽腔稱為上部共鳴；軟腭以下的口腔、咽腔、喉腔、胸腔稱為下部共鳴。根據(jù)共鳴腔的特點可分為不可調(diào)節(jié)共鳴腔(如胸腔、鼻腔、鼻竇都有固定不變的體積和形狀)和可調(diào)節(jié)共鳴腔(如口腔、喉腔、咽腔都無固定的體積，形狀可改變)兩種。根據(jù)共鳴腔的聲音特點和與聲區(qū)的關(guān)系，可分為頭腔共鳴、口腔共鳴及胸腔共鳴。

1、頭腔共鳴其共鳴器官包括額竇、蝶竇、鼻竇、蜂窩寞骨等，頭腔共鳴就是指這些竇洞聯(lián)合產(chǎn)生共鳴而言。由于這些共鳴腔中最主要的是鼻竇，所以也稱“鼻腔共鳴”。又由于這些共鳴腔均在頭部或面罩部位，所以又稱為“面罩共鳴”。頭腔共鳴依靠鼻咽腔的咽壁力量與軟腭，控制進入鼻腔的聲音方向，使聲音進入頭腔，形成頭腔共鳴。在唱高音時，主要依賴于頭腔共鳴，以它為主。從它與聲區(qū)的關(guān)系來說就叫“高聲區(qū)”。

2、口腔共鳴其共鳴器官包括口腔、口咽腔、喉腔。在唱中音區(qū)時，主要依賴口腔共鳴。對聲音的豐滿和優(yōu)美的音色有決定性的作用，是頭腔共鳴和胸腔共鳴的橋梁；位于上口蓋前半部的硬腭堅硬而光滑，能夠反射聲流，聲音在這兒會進一步豐滿、明亮。而處于后半部的軟腭和口咽部位，由于是肌肉組織，可以活動，它對調(diào)節(jié)口腔共鳴具有很大的作用。歌唱時，應該抬起軟腭，用力繃緊后脖讓口咽壁部位堅挺起來。使聲音在這兒明亮地“碰”響。同時，它也是歌唱的咬字吐字十分關(guān)鍵的部位，而且在歌唱中，變動著的舌形、舌位也影響著共鳴室的調(diào)節(jié)，所以是整個共鳴運用中最具關(guān)鍵作用的共鳴腔體。從它與聲區(qū)之間的關(guān)系來說就叫“中聲區(qū)”。

3、胸腔共鳴其共鳴器官包括氣管、支氣管和整個肺部。聲帶振動發(fā)出音波，向上、下兩個方向傳送，這樣，上、下兩個方向的共鳴腔都會產(chǎn)生共鳴。向下傳送的音波沿著氣管、支氣管以至胸壁等產(chǎn)生共鳴，這就是胸腔共鳴。聲音在低音區(qū)振動時的振幅較大，發(fā)聲時，胸部有明顯振動感。胸腔共鳴豐滿渾厚，不但增大了音量，也使聲音更具堅實感和力度感，胸腔共鳴對音色的調(diào)節(jié)至為關(guān)鍵。唱低音時，主要依賴于胸腔共鳴，從它與聲區(qū)的關(guān)系來說就叫“中聲區(qū)”。

三、共鳴的訓練

要訓練出好的共鳴，是一件非常困難的事情。在長期的聲樂演唱和教學實踐中，本人總結(jié)出了以下幾點：

1、要有好的歌唱姿態(tài)和積極興奮的歌唱狀態(tài)好的共鳴需要一個好的共鳴空間，人的肌體和精神必須興奮起來，才會把所有的共鳴腔體盡可能地打開，給聲音的共鳴準備一個好的共鳴空間，便于讓“基音”盡可能地進入共鳴腔體，產(chǎn)生共鳴。

2、聲門要適度氣息通過聲帶產(chǎn)生微小的“基音”，這是聲音共鳴的“音源”。歌唱中要想獲得良好的“基音”，也就是共鳴的“音源”，聲帶閉合必須適度，這是獲得良好共鳴的前提。如何才能讓聲門適度呢?我國著名聲樂教育家沈湘教授在他的論著中明確闡述：

“要想讓‘聲門’適度。先不能在發(fā)聲時主動閉合聲帶，這樣容易把‘門’關(guān)死，嗓子上老掛勁兒。在聲門上找氣兒不找勁兒，感覺氣和聲音混在一起，一道兒從‘嗓子眼兒’出來。但是，

‘嗓子眼兒’感覺不在聲帶處，而是在上胸部，美聲唱法在第二紐扣處，這就是‘音源’的發(fā)聲位置。起音時在‘嗓子眼兒’的位置上輕輕一嘆氣’，氣一碰嗓子眼兒就響了”。在具體的聲樂活動中可以從兩個感覺上去檢查：一是從內(nèi)在肌肉運動上看自已的嗓子周圍和下巴是否都很松弛，沒有任何多余的勁；二是靠“聽覺”，聽自已的音色是否透明清澈、連貫流暢、優(yōu)美動聽。這兩個感覺都有了，就證明我們的聲門已適度。

3、歌唱咬字要正確我們常常強調(diào)在歌唱中要字正腔圓，而字正腔圓是互相影響的，只有“字正”才能“腔圓”，“字正”了才不會影響到“腔圓”。如果聲樂發(fā)聲時，咬字太過于注意前嘴，字頭、字腹、字尾幾乎全放在口腔前半部分去完成，太生活化，那么，一定會造成下巴緊張，致使咬字會扁、窄，聲音就會發(fā)緊、發(fā)干，共鳴位置也高不了，歌唱的共鳴發(fā)音質(zhì)量肯定受影響。只有“腔圓”才能“字正”，“腔圓”指的就是共鳴腔的良好打開狀態(tài)，在歌唱中要做好這一點，才能把歌詞唱得清晰、準確。“字正”指的是字頭、字腹、字尾表達的位置、歸韻，一般我們是在前嘴咬出字頭后，將字腹、字尾放到后嘴去表達，“寬”字在感覺上要“窄”著點兒唱，“窄”字在感覺上要“寬”著點兒唱，然后整個字迅速都歸到后管道里，用氣息把它和聲音一塊“吹”入頭腔。這樣。不僅字咬清了，聲音共鳴也不受影響，聲音線條還是連貫優(yōu)美的。

4、要擁有好的氣息呼吸技巧聲帶產(chǎn)生“基音”后，必須要通過空氣傳送，進入共鳴腔體，才能產(chǎn)生共鳴，才能將聲音加以擴大和美化，共鳴與呼吸之間是缺一不可、相輔相成的關(guān)系。關(guān)于這一點，沈湘教授有這樣的闡述：“一個好的共鳴音響，聲音里總是有混著氣兒的感覺。這個氣兒來源很深。胸腹之間的氣兒和上面各種空腔互相通著氣兒。上下通氣兒。里外通氣兒。音越高，氣兒越通。所以說，‘高位置’與‘深呼吸’是辯證統(tǒng)一的整體。沒有‘深呼吸’就沒有‘高位置’，沒有‘高位置’說明人用的氣也不深?！甭曇艨恐鴼獠拍芰鲃?，“以氣帶聲”就是這個道理。也就是說氣息和共鳴最終要達到“以氣推聲，以聲引氣”的效果。

可多做單純的呼吸練習，全身放松，后背挺直，口鼻吸氣，讓氣息自動沉入丹田，在保持吸氣的感覺上，把氣息徐徐地、均勻地吐出來，要節(jié)省用氣，盡可能地讓吐氣的時間越長越好。

平時要多做哼鳴練習，這有助于我們美好共鳴聲音的取得。具體在練習哼唱時，可先用打哈欠的感覺，把人的口咽腔、鼻咽腔最大程度地打開，把氣息沉底，找準氣息的支持點，可以去想像并建立一個(聲樂感覺上的)從后腰起沿后脊椎至頭頂?shù)纳戏降囊桓翱展茏印?，想像頭腔就像一個倒置的空瓶子，聲音在這根“管子”里從下至上被氣息送入頭腔產(chǎn)生共鳴，聲音從上腭發(fā)出，眉心和鼻梁處要有輕微的振動感，每個音都是從同一位置哼出來。這樣，每個出來的聲音，都不飄不浮，音色優(yōu)美，并取得聲音的高位置。教學工作中，我通常用五度的下行音階用“m”來給學生練習。有了一些感覺后，也可以用舒柏特的《搖籃曲》的旋律在C調(diào)上用“m”哼唱；當歌者全方位地打開了“人體樂器”(我們可以把我們發(fā)聲的這個身體視為一個管樂器)的上下共鳴的通道，并在這個通道里，當氣息從把聲音送入了鼻咽腔時，頭腦里會有輕輕的“嗡嗡”聲。

哼鳴分開口哼鳴和閉口哼鳴，在練好閉口哼鳴后，再在此基礎(chǔ)之上來練開口共鳴，即張大口發(fā)子音“n”的練習，如果開口與閉口共鳴的聲音基本是相同的，就證明這個感覺就基本是對的了，然后我就可以用哼鳴帶動其他字母的練習，從而把發(fā)聲練習做好。

四、共鳴的運用

運用共鳴要有一個整體的概念，不能讓三個共鳴聲區(qū)獨立分開。如果以頭腔共鳴為主的高聲區(qū)共鳴，沒有口腔、咽腔共鳴和胸腔共鳴的支持，聲音就會漂浮無力，音色單?。辉谥新晠^(qū)，僅依靠口、咽腔共鳴，而失去頭腔共鳴里高位置的感覺，且沒有胸腔共鳴的烘托，聲音就會顯得散、不集中，缺乏穿透力；在唱低音時，只依靠胸腔共鳴的話，聲音就會笨重、不通透。而在聲樂演唱中，每首歌曲幾乎都包含著高音、中音和低音，必須根據(jù)不同的音高，將聲音在不同的共鳴聲區(qū)振動的比例進行適當調(diào)整，三部分的共鳴腔體要同時運用。在低音區(qū)時，我們主要使用胸腔共鳴，其他為輔，這樣發(fā)出的聲音寬厚有力；發(fā)中音時應以口咽腔共鳴為主，其他為輔，這樣發(fā)出的聲音明亮清晰；發(fā)高音時，以頭腔共鳴為主，其它為輔，這樣發(fā)出的高音豐滿、明亮，聲音穿透力好。要做到主次分明、互相協(xié)調(diào)，讓聲音在共鳴通道保持上下通暢，使聲音以混合共鳴的形式表現(xiàn)出來。這樣出來的任何一個聲音必定是圓潤、通透、富有美感的。

好的聲音共鳴，總是與聲樂技巧方面的多種要素之間是相關(guān)相聯(lián)的。因此，要做到科學的運用共鳴，還應該與歌唱技巧的其他多種要素協(xié)調(diào)配合。這樣，我們出來的聲音最終一定能美妙、動聽，感人心肺，扣人心弦。

總之，共鳴對聲音的音量大小、聲音色彩、音質(zhì)有著極大的調(diào)節(jié)作用。共鳴技巧運用得越熟練，越利于我們?nèi)〉煤昧嫉穆曇糍|(zhì)量。