樂(lè)樂(lè)6歲了，剛上小學(xué)一年級(jí)。每天早上叫樂(lè)樂(lè)起床是媽媽最頭痛的事情，因?yàn)闃?lè)樂(lè)總是賴在床上不起來(lái)，干什么事都要媽媽幫忙。在叫醒樂(lè)樂(lè)前，媽媽要為她接好刷牙用的水，還要把牙膏擠到牙刷上；然后把早飯端上桌，在樂(lè)樂(lè)吃完早飯后，媽媽趕緊去收拾她的碗筷，把樂(lè)樂(lè)的被子疊好。然后，媽媽還要幫樂(lè)樂(lè)背上書(shū)包，送她去上學(xué)。半年下來(lái)，樂(lè)樂(lè)的媽媽著急了，該怎樣培養(yǎng)女兒的自理能力呢？ 為您支招：建議一：支持孩子自己來(lái)從兩三歲開(kāi)始，孩子常常執(zhí)拗地說(shuō)：“我自己來(lái)”、“我自己吃”、“我自己走”，這表明孩子開(kāi)始有了自我意識(shí)，有了按照自己意愿行事的要求。這時(shí)，媽媽要滿足孩子的獨(dú)立愿望，凡是孩子能自己做的事，媽媽必須支持孩子自己來(lái)做，哪怕孩子一開(kāi)始會(huì)做不好。建議二：向孩子示范自我照顧的方法訓(xùn)練孩子自我照顧時(shí)，媽媽?xiě)?yīng)該堅(jiān)持由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的原則，鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事情。比如，穿脫衣服，應(yīng)該先教孩子自己脫褲子、脫鞋子，然后再教孩子穿的方法。如果孩子暫時(shí)不會(huì)，媽媽不要責(zé)罵孩子，更不要為了省事而代勞，可以慢慢練習(xí)，而且要堅(jiān)持天天學(xué)，天天練，直至孩子完全掌握。建議三：強(qiáng)化孩子的獨(dú)立自豪感在孩子獨(dú)立完成一件事情后，媽媽不妨多夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子體驗(yàn)到獨(dú)立的喜悅。媽媽也可以用積極的情緒幫助孩子來(lái)描述這種感覺(jué)。比如：“今天，我能夠自己吃飯了，我真高興！”“我能夠幫媽媽拿東西，我真快樂(lè)！”漸漸地，孩子會(huì)對(duì)自我照顧產(chǎn)生一種自豪感，從而更傾向于自己照顧自己。建議四：讓孩子學(xué)做家務(wù)隨著孩子年齡的增加，媽媽可以讓孩子幫助做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，讓孩子從自我照顧慢慢轉(zhuǎn)向照顧他人，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，孩子會(huì)更好地掌握做事的技巧。插圖由本文作者提供編輯 朱璐 zhulu83@126.comwww.mochou.cn“在線投稿”《家教與成才》