材料分析題作為政治開放性試題的基本題型之一，因其能考查學生運用所學知識分析、解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力而成為各類考試題型中難度較大、分值較高的重量級題型之一。此類題的基本題型有:分析說明題、材料分析題以及漫畫分析題等。此類題不管以何種形式出現(xiàn)，一般都反映當前國際、國內(nèi)的重大時事或學生身邊的事情。這就要求學生對教材的基本知識點，尤其是能與社會熱點或學生實際相聯(lián)系的重點知識點熟練掌握并深刻理解。

一、政治材料分析題的基本特點

1.提供情境，包含手段和結果，要求從結果的好與壞來判斷所運用手段是否合理，并要求提出相應的解決辦法。

2.要求規(guī)范的答題步驟:先答基本原理，引出配套的方法，進而用方法來分析材料。

3.要求多角度分析所蘊涵的知識。

二、政治材料分析題解題的基本思路

根據(jù)本人多年的教學實踐，現(xiàn)就材料分析題為例談談此類題的做法:審題——分析——作答。

1.審題——讀明材料，審清問題。見到試題以后，(1)要認真閱讀試題的內(nèi)容，尤其是試題所給的材料，認真分析材料內(nèi)容，歸納材料重點。做到讀懂材料大意，并能概括出材料所闡述的主要觀點。(2)認真審清材料所給出的問題，準確把握“提問”的意思，弄清問題的限制條件，指向范圍，抓住材料的關鍵詞語去理解，明確題意。(3)要找出問題與材料的內(nèi)在聯(lián)系。必須牢記，讀明材料，審清問題，是做好材料分析題的前提。(4)審題時還應注意題目的限制性要求，并由此得出知識體系的大范圍。

2.分析——比照問題，尋求與教材的結合點。通過前面對所提問題材料的分析，積極展開多角度的思維，在明確解題思路后，找出“材料”和“提問”與課本知識的結合點，即“材料”或“提問”體現(xiàn)了教材上哪個或哪幾個知識點。用教材的知識點來回答問題。要知道萬變不離其宗。緊扣教材知識點，用教材的知識解答各類問題，這是解答材料分析題的關鍵。切記，找的知識點越多，答題就越完整。切忌，只泛泛而談，不用教材知識的做法。

3.作答——細致闡述原理，不忘聯(lián)系材料。(1)在組織答案時，要注意全面性、邏輯性，進行多層次、多角度、全方位的回答。應分層對知識進行整理，分為“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三部分，其中，“是什么”和“為什么”屬于基本原理;“怎么辦”屬于方法(手段)?！笆鞘裁础敝饕门c范疇判斷，用以審題中的思路引入，即材料中重點語句范疇判斷，借以得出原理?！盀槭裁础敝饕戈P系、地位和作用、意義等，它是方法(手段)的理論出發(fā)點?！霸趺崔k”是掌握知識點的落腳點，也是材料引入的關鍵?！霸趺崔k”不能停留在課本的水平上，還應理論聯(lián)系實踐，與自己的實際行動結合起來。要用“材料”的相關知識去回答所“提問”的問題，問什么答什么。真正體現(xiàn)從材料中來到材料中去的基本原理。(2)在闡明原理時，要注意針對問題，觀點明確，表詞達意要科學合理。要多用教材語言，涉及多個知識點時，要考慮其主次先后，用序號標明，做到條理清楚，結構嚴密，層次分明。要記住，答題要緊扣教材，多用教材語言并不是將教材內(nèi)容照搬照抄，而是要在靈活運用教材知識的基礎上，聯(lián)系材料內(nèi)容去做分析回答。(3)最后，答題時還要做到語言規(guī)范，字跡工整，卷面干凈。

三、政治材料分析題解題方法舉例

為了使同學們能更好地掌握解答材料分析題的方法，現(xiàn)舉例說明。

材料一:2008年12月15日，兩岸空運、海運直航和直接通郵同步實施，“三通”終于從夢想變成了現(xiàn)實。

材料二:12月23日大熊貓“團團”“圓圓”赴臺。

材料三:3月14日，由中國港中旅集團組織的第一個郵輪赴臺旅游團啟航。

材料四:首屆海峽兩岸同胞徒步大會將于2009年元旦在祖國寶島臺灣隆重舉行。

請你思考:

①我國處理臺灣問題的基本方針和原則是什么?(2分)

②以上事實說明了什么道理?(3分)

解題思路與方法:

1.審題、讀材料、讀懂題意，找出提問中的關鍵詞。(“臺灣問題”)

2.比照問題，尋求與教材的結合點。(和平統(tǒng)一，一國兩制。)

3.聯(lián)系材料，闡述原理。(祖國統(tǒng)一的積極意義。)

參考答案:

基本方針:和平統(tǒng)一，一國兩制。原則:一個中國。

說明了實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，民族團結，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內(nèi)的全國人民的共同心愿;

臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是全體中國人民不可動搖的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流;這樣做有利于兩岸經(jīng)濟、文化領域的交流合作，有利于增進兩岸同胞的相互了解。

作者單位:河北省香河縣第五中學