中學(xué)政治課理論較強(qiáng)，一些基本概念、原理比較抽象、枯燥，并且有些教師只顧自己講課，忽視了學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)思想政治課不感興趣，學(xué)校的德育工作最終也走向誤區(qū)。因此，如何提高學(xué)生的興趣，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生思想政治課成績(jī)的關(guān)鍵。如何才能提高學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣呢?

一、拉進(jìn)師生之間的距離

中學(xué)階段各門(mén)學(xué)科中，思想政治一向不被中學(xué)生重視，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣和熱情，必須改變傳統(tǒng)的“嚴(yán)師出高徒”的教學(xué)方法。在教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)學(xué)生存在的一些問(wèn)題，如上課玩游戲機(jī)、看小說(shuō)、做其他作業(yè)等，我盡可能心平氣和地說(shuō)出自己的看法和意見(jiàn)，對(duì)某些學(xué)生上課時(shí)講話(huà)，我就教育他們“上課時(shí)你們講話(huà)，打亂了我的講課，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)”，這樣，師生間互尊互愛(ài)、民主平等、關(guān)系和諧，師生感情融洽，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和愛(ài)好，同時(shí)又消除師生之間的心理障礙，縮短師生間的距離，從而提高思想政治課的教育教學(xué)的效果。

二、結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，政治課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科

學(xué)生只有將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，因此，政治課應(yīng)把課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，比如，在講消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)時(shí)，我結(jié)合了“三鹿劣質(zhì)奶粉案件”“山西朔洲特大假酒案”。在講解“我國(guó)嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)”時(shí)，就結(jié)合我縣的情況來(lái)講解。我還要求學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成關(guān)心時(shí)政的好習(xí)慣，每天抽點(diǎn)時(shí)間看新聞聯(lián)播，多讀報(bào)刊，必要時(shí)做時(shí)政筆記。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也為學(xué)習(xí)新知識(shí)打好了基礎(chǔ)。

三、利用課堂討論

讓學(xué)生充分討論，是活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法。讓學(xué)生充分討論，不僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)言的主動(dòng)性，而且還可以培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言邏輯能力。因此，我經(jīng)常組織學(xué)生就所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行課堂討論探討。例如我在講《未成年人保護(hù)法》時(shí)，學(xué)生對(duì)有的家長(zhǎng)打罵子女，個(gè)別教師體罰學(xué)生現(xiàn)象不滿(mǎn)。并提出了這樣的口號(hào):“家長(zhǎng)、老師這樣做是違法的，理應(yīng)受到法律的制裁。”我將此編成思考題，然后進(jìn)行分組討論。大家擺事實(shí)，講道理，通過(guò)激烈地討論后，同學(xué)們明確了《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的保護(hù)無(wú)疑是正確的。家長(zhǎng)打罵學(xué)生，教師體罰學(xué)生是錯(cuò)誤的，甚至是違法的。但如果學(xué)生把法律當(dāng)作自己違法違紀(jì)的“擋箭牌”，那是極其錯(cuò)誤的。通過(guò)同學(xué)們積極參與，各抒己見(jiàn)，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考的積極性，又讓學(xué)生很好地掌握了知識(shí)。

著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):讓學(xué)生們把你們教的學(xué)科，看作是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的少年像向往幸福一樣幻想著在你們教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所創(chuàng)造，做到這一點(diǎn)是您應(yīng)當(dāng)引以為榮的事。因此，我們只有培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，達(dá)到我們的教學(xué)目的。

作者單位:江西永豐縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校