據(jù)說，唐文宗李昂曾召集五位大學(xué)士做聯(lián)句。他出前兩句，讓五位大學(xué)士接出下兩句。文宗的上聯(lián)是：“人皆苦炎熱，我愛夏日長?！?《夏日聯(lián)句》)五位學(xué)士的作業(yè)中，只有柳公權(quán)的“熏風(fēng)自南來。殿閣生微涼”得到皇帝的認(rèn)可?？梢姡窃凇跋娜臻L”的時(shí)間體驗(yàn)中，文人們品到了“熏風(fēng)”、“微涼”的妙處。

“夏日長”往往還使詩人產(chǎn)生遠(yuǎn)離喧囂，向往清靜生活的愿望。如宋代陸游最喜“夏日長”，他在《晨興》詩中寫道：“湛湛一池墨，裊裊半篆香，老生不自逸，幸此夏日長?！痹陂L長的夏日中，有“墨”與“香”的生活讓詩人自足沉醉。而在“桑柘成陰百草香，繅車聲里午風(fēng)涼?？蛠砟f人間事，且共山林夏日長。”(《示客》)一詩中，陸游就用“夏日長”的山林閑適生活拒斥了來客欲說的“人間事”。

可是，同樣在“夏日長”中，農(nóng)人們在白居易的筆下卻“足蒸暑土氣，背灼炎無光。力盡不知熱，但惜夏日長。”(《觀刈麥》)青壯年們在田地低頭割麥，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，精疲力盡不知炎熱，只是珍惜夏日晝長的寶貴時(shí)光。作者語言平白易曉，言淺而深，意微而顯；著墨不多卻描寫得生動(dòng)真切。歷歷如畫。

“夏日長”的“熱”，帶給人們的感受是多種多樣的。唐代元稹說：“莫厭夏日長，莫愁冬日短，欲識(shí)短夏長，君看寒又暖?！?/p>