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        國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)構(gòu)建研究

        2010-04-05 20:15:21

        王 丹

        (吉林醫(yī)藥學(xué)院,132013)

        20世紀(jì)90年代以來,隨著開放存取(Open Access,簡(jiǎn)稱OA)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展,機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)(Institutional Repository,簡(jiǎn)稱IR)作為學(xué)術(shù)信息交流的新模式,以及開放存取運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的“綠色通道”日漸成為國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界與高校圖書館、研究院所關(guān)注和研究的焦點(diǎn)。

        1 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的涵義與意義

        1.1 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的涵義

        機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)又稱機(jī)構(gòu)存儲(chǔ)、機(jī)構(gòu)庫(kù)、機(jī)構(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)、以及機(jī)構(gòu)典藏。關(guān)于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的定義,迄今為止還沒有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。趙繼海認(rèn)為IR是一個(gè)大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)通過網(wǎng)絡(luò)來收集、保存、管理、檢索和利用其學(xué)術(shù)資源的數(shù)據(jù)庫(kù)[1]。高嵩、張智雄等認(rèn)為,IR是收集、組織、存儲(chǔ)、管理機(jī)構(gòu)內(nèi)的科學(xué)數(shù)據(jù)、研究成果和其他數(shù)字資料,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)數(shù)字內(nèi)容及資產(chǎn)的保存和管理,并提供開放訪問,促進(jìn)平等使用和共享的一系列機(jī)制和服務(wù)[2]。李廣建等從系統(tǒng)的角度指出IR在實(shí)踐既是一種理念,也是一種系統(tǒng)[3]。李楓林等認(rèn)為IR是學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)以互聯(lián)網(wǎng)為依托、基于“開放存取”的理念建設(shè)的數(shù)字化學(xué)術(shù)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)。它將本機(jī)構(gòu)成員在研究過程中所產(chǎn)生的各種數(shù)字化內(nèi)容(包括科學(xué)數(shù)據(jù)、科研文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)成果、報(bào)告、軟件、課件等資源)進(jìn)行收集、整理、標(biāo)識(shí)、索引,并基于開放性原則,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)術(shù)資料的永久保存和廣泛傳播,盡可能地支持免費(fèi)存取[4]。鄧君、畢強(qiáng)認(rèn)為,IR是對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)成員智力產(chǎn)品進(jìn)行收集、存儲(chǔ)、管理并提供開放利用的知識(shí)傳播與知識(shí)服務(wù)系統(tǒng)[5]。

        1.2 構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的意義

        機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)是在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下為了解決學(xué)術(shù)交流體系中存在的矛盾,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源的開放獲取而提出的一種解決方案,構(gòu)建IR,是實(shí)現(xiàn)收集、保存、傳播學(xué)術(shù)信息的新途徑;為機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)成就樹立品牌,提高機(jī)構(gòu)的知名度和影響力;將機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)資源集中在一起,使學(xué)術(shù)成果能夠?yàn)槿虻挠脩羲?;?shí)現(xiàn)數(shù)字資源的長(zhǎng)期保存,為反映本機(jī)構(gòu)科學(xué)研究的發(fā)展歷程、機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力等奠定了基礎(chǔ);促進(jìn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、科研的發(fā)展;可以促進(jìn)機(jī)構(gòu)智力產(chǎn)出中隱性知識(shí)的顯性化,可以對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部科研人員的業(yè)績(jī)成果進(jìn)行有效管理。構(gòu)建IR不僅利于查找資料,還可以了解成員的研究方向及重點(diǎn),有利于相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,也會(huì)在一定程度上激發(fā)科研人員的熱情,從而促進(jìn)科學(xué)研究的開展;有助于降低訪問學(xué)術(shù)成果的成本[6],并在一定程度上彌補(bǔ)了現(xiàn)有學(xué)術(shù)出版模式的不足,是對(duì)目前學(xué)術(shù)交流體系的重要補(bǔ)充。

        2 構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)存在的問題

        推進(jìn)IR的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)成為學(xué)術(shù)交流體系的一種趨勢(shì),但是目前IR建設(shè)中面臨著許多問題。

        2.1 開放存取觀念還未深入人心

        一項(xiàng)對(duì)中國(guó)科學(xué)院科研人員的調(diào)查表明,90%以上的科研人員不知道“開放存取”是什么[7]。對(duì)絕大多數(shù)科研人員而言,開放存取是個(gè)新生事物,開放存取這一概念從開始傳入國(guó)內(nèi)到被人們廣泛接受還需要一定時(shí)間,科研人員對(duì)開放存取和機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)缺乏深入的了解,使用機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)和主動(dòng)提交機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容的積極性不高。

        2.2 缺乏相關(guān)政策支持

        國(guó)家和機(jī)構(gòu)所采取的開放存取政策和戰(zhàn)略對(duì)開放存取具有十分重要的作用??傮w上來說,我國(guó)信息資源公共政策水平較低,效率較差;在學(xué)術(shù)界發(fā)起的開放存取作為一種新生事物,國(guó)內(nèi)還沒有正式的關(guān)于開放存取及機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)的國(guó)家政策或機(jī)構(gòu)政策來指導(dǎo)或支持開放存取和機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的部署和發(fā)展。這就缺乏實(shí)施開放存取、建設(shè)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的政策指導(dǎo),勢(shì)必影響到機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)的規(guī)范性、系統(tǒng)性[8]。

        2.3 質(zhì)量控制問題

        IR與傳統(tǒng)期刊相比,最大的弱勢(shì)在于沒有嚴(yán)格的同行評(píng)議過程,論文質(zhì)量得不到有效控制。尤其是作為主要組成部分的預(yù)印本論文,機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)本著文責(zé)自負(fù)的原則,只是要求作者基于某一特定格式提交論文,并符合一定的學(xué)術(shù)規(guī)范,僅審核論文形式上是否遵守國(guó)家相關(guān)法律,而在內(nèi)容上卻沒經(jīng)過任何審核或只是粗略的審核,所以預(yù)印本論文難免存在著質(zhì)量問題。如果質(zhì)量得不到有效的控制,開放存取模式所具有的快速、免費(fèi)的優(yōu)勢(shì),價(jià)值也就不大了。這就決定了IR內(nèi)容的質(zhì)量控制成為今后IR發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)之一。

        2.4 版權(quán)許可問題

        首先是預(yù)印本,IR保留作者對(duì)其作品的版權(quán),包括對(duì)其作品的完整性、署名權(quán)和正確引用權(quán)等,他人引用必須表明出處;同時(shí)還可以為作者提供對(duì)其作品的訪問限制權(quán),即只允許選定范圍內(nèi)的讀者進(jìn)行訪問?;緦?shí)現(xiàn)作者文責(zé)自負(fù)、自我管理的原則,并不與現(xiàn)行版權(quán)法相違背。但后印本又是另一種情況,由于出版商的商業(yè)運(yùn)作,往往要求論文作者在同意其作品發(fā)表的同時(shí),將相關(guān)的版權(quán)移交至出版社,因而就與IR的作者文責(zé)自負(fù)原則產(chǎn)生了矛盾[9]。

        2.5 技術(shù)資金問題

        創(chuàng)建和維護(hù)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱苦的工作。首先構(gòu)建信息機(jī)構(gòu)庫(kù)就需要大量的前期投入,大都是由專門的學(xué)術(shù)組織、研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)圖書館以及政府機(jī)構(gòu)建設(shè)的,機(jī)構(gòu)庫(kù)建成后,仍需要不斷地關(guān)注其內(nèi)容的維護(hù)、軟件的升級(jí)、存取權(quán)限的變化等問題;機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)相關(guān)建設(shè)部門還面臨解決軟件、硬件、標(biāo)準(zhǔn)變化后所引起的一系列問題,還須及時(shí)作出調(diào)整。因此在技術(shù)和資金方面需要有強(qiáng)大的持續(xù)不斷的支持[10]。

        3 構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的發(fā)展策略

        3.1 加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的宣傳推廣

        只有讓不同層面人群了解并認(rèn)識(shí)到機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的重要性,才能引起其對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的關(guān)注。應(yīng)該通過各種渠道積極宣傳機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)的重要性,包括國(guó)家科研機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體組織豐富多樣的研討會(huì),讓機(jī)構(gòu)與學(xué)者都認(rèn)識(shí)到機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)對(duì)其自身發(fā)展的利益,提高機(jī)構(gòu)與學(xué)者對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的認(rèn)識(shí),并為機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。我國(guó)目前在提高學(xué)者與機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)認(rèn)同度方面做得還很欠缺,主要是宣傳推廣途徑過于狹窄,僅僅限于國(guó)內(nèi)圖書情報(bào)領(lǐng)域的學(xué)者或?qū)嵺`者,而且效果也并不理想。提高對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的認(rèn)同度需要國(guó)家從宏觀層面調(diào)控,配套宣傳與制定措施,然后由機(jī)構(gòu)將這一精神貫徹到學(xué)者之中[11]。如可以通過學(xué)校主頁、E-mail、宣傳手冊(cè)、講座等形式向機(jī)構(gòu)內(nèi)人員宣傳擴(kuò)大機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)。讓用戶及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)以及本地機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的發(fā)展,了解個(gè)人成果的利用率,以便激起其對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)參與的熱情。

        3.2 制定促進(jìn)開放存取發(fā)展的相關(guān)政策

        由于我國(guó)的科研資助機(jī)制和學(xué)術(shù)出版機(jī)制的特殊性,政府與有關(guān)科研管理部門應(yīng)制訂國(guó)家及機(jī)構(gòu)的開放存取政策。從結(jié)構(gòu)層次上看,我國(guó)科學(xué)合理的國(guó)家開放存取政策體系應(yīng)該是由國(guó)家、科研資助機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、高校、出版機(jī)構(gòu)分別制定的開放存取政策共同組成。首先需要由國(guó)家政府相關(guān)部門制定全國(guó)統(tǒng)一的、可供所有的組織機(jī)構(gòu)共同遵守的國(guó)家政策,主要作用是為全國(guó)各級(jí)組織、機(jī)構(gòu)制定相關(guān)政策提供宏觀指導(dǎo)??蒲匈Y助機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)和高??梢栽谂c國(guó)家政策相一致的基礎(chǔ)上,依據(jù)本機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)制定開放存取政策,規(guī)范所資助科研人員或機(jī)構(gòu)成員的權(quán)利和義務(wù)。開放存取的發(fā)展同樣需要出版機(jī)構(gòu)的政策支持,出版機(jī)構(gòu)應(yīng)該根據(jù)國(guó)家宏觀政策的指導(dǎo)方向,積極鼓勵(lì)科研成果的開放存取,出版機(jī)構(gòu)還應(yīng)提供多種出版模式選擇,由作者選擇是否以開放存取模式出版自己的科研成果,或者選擇以哪種開放存取方式出版自己的科研成果[12]。

        3.3 加強(qiáng)質(zhì)量控制

        質(zhì)量是機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)發(fā)展的瓶頸,所以高校圖書館在構(gòu)建知識(shí)庫(kù)的過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),保證每一篇論文的質(zhì)量,只有建立在高質(zhì)量的基礎(chǔ)上,才能體現(xiàn)機(jī)構(gòu)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)。解決這個(gè)問題,需要對(duì)不同類型的資源擬定與之相適應(yīng)的質(zhì)量控制和評(píng)價(jià)體制。

        3.3.1 新增內(nèi)容質(zhì)量管理

        確定合適的質(zhì)量控制人員,主要是圖書館內(nèi)具有相應(yīng)學(xué)科背景的館員,確保輸入機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的內(nèi)容的正確性和有效性。關(guān)于預(yù)印本的質(zhì)量問題,可以根據(jù)需要有選擇地建立同行評(píng)審制度,可適當(dāng)考慮由相關(guān)專業(yè)的科研工作者充當(dāng)義務(wù)審稿人。

        3.3.2 內(nèi)容更新和有效期管理

        這是一個(gè)容易被忽視的問題,知識(shí)存在時(shí)效性,一些知識(shí)庫(kù)的內(nèi)容,過了一定的時(shí)期,就成了失效信息,對(duì)科研無益。要根據(jù)具體情況確定某些知識(shí)內(nèi)容的有效期,現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)都具有提示功能,到期后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)送過期提示,再進(jìn)行刪除。同時(shí),要鼓勵(lì)并要求內(nèi)容的原作者在產(chǎn)生新的知識(shí)或者原有知識(shí)發(fā)生變更后,主動(dòng)更新知識(shí)庫(kù)內(nèi)的內(nèi)容;另一方面知識(shí)庫(kù)管理人員也要隨時(shí)關(guān)注相關(guān)科研動(dòng)態(tài),及時(shí)提醒原作者對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行更新[13]。

        3.4 多途徑解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題

        機(jī)構(gòu)庫(kù)發(fā)展的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題。開放存取本身就強(qiáng)調(diào)一個(gè)免費(fèi)的問題。怎么樣盡可能地免費(fèi),又不觸犯相關(guān)法律這就必須處理好機(jī)構(gòu)庫(kù)中的版權(quán)問題。不處理好這個(gè)問題,開放存取和機(jī)構(gòu)庫(kù)的功能及優(yōu)點(diǎn)都無法實(shí)現(xiàn)。為了推動(dòng)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)術(shù)信息交流,機(jī)構(gòu)、學(xué)者與出版商探討相關(guān)版權(quán)政策,保證學(xué)者可以自存儲(chǔ)預(yù)印本以及發(fā)表后的論文,主要包括版權(quán)轉(zhuǎn)讓政策等。如奇跡文庫(kù)(http://www.qiji.cn/)提出并倡議“作者應(yīng)向出版社表示要保留在網(wǎng)絡(luò)上張貼作品的權(quán)利,學(xué)術(shù)研究的贊助者應(yīng)鼓勵(lì)研究者將研究結(jié)果放到開放電子文庫(kù)中由公眾共享;所有的中文學(xué)術(shù)期刊在投稿須知及版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議中明確規(guī)定:作者有向開放電子文庫(kù)張貼及更新自己論文的權(quán)利,作者有把自己論文張貼到自己或其所屬研究機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的權(quán)利”[14]。

        3.5 建立IR國(guó)家聯(lián)盟

        解決技術(shù)資金問題對(duì)構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的困擾,可以通過建立機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)聯(lián)盟來解決。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)雖由機(jī)構(gòu)構(gòu)建,但其開放存取特性使它可以在國(guó)家乃至全球范圍內(nèi)提供服務(wù)。一些國(guó)家的科研管理機(jī)構(gòu)正在努力引導(dǎo)將分散的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)聯(lián)合起來,構(gòu)建成為全國(guó)性的聯(lián)邦機(jī)構(gòu)庫(kù)體系,澳大利亞的ARROW項(xiàng)目;荷蘭的DARE項(xiàng)目;英國(guó)的e-BankUK,ePrints UK項(xiàng)目,都是這種聯(lián)邦性的國(guó)家級(jí)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的代表[15]。IR作為數(shù)字資源長(zhǎng)期保存的工具和開放利用的樞紐地位是可以預(yù)期的。我國(guó)處于建設(shè)IR的初期,應(yīng)該做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,為今后建立IR國(guó)家聯(lián)盟做準(zhǔn)備。張向華認(rèn)為,應(yīng)該從現(xiàn)有的已建立IR的單位中選出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),比如中科院或廈門大學(xué),其他已建成IR的各單位協(xié)助,國(guó)家撥出“建立IR國(guó)家聯(lián)盟”的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)選取統(tǒng)一軟件,如DSpace軟件,制定統(tǒng)一規(guī)劃,指導(dǎo)全國(guó)大學(xué)建設(shè)機(jī)構(gòu)內(nèi)IR,建立知識(shí)庫(kù)之間網(wǎng)絡(luò)鏈接,最終實(shí)現(xiàn)IR國(guó)家聯(lián)盟[16]。

        [1]趙繼海.機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù):數(shù)字圖書館發(fā)展的新領(lǐng)域[J].中國(guó)圖書館學(xué)報(bào),2006,32(2):34.

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        [6]郭淑艷,王東艷.機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)構(gòu)建研究[J].圖書館學(xué)研究,2007,(5):9.

        [7]李 麟.我國(guó)科研人員對(duì)科技信息開放獲取的態(tài)度[J].圖書情報(bào)工作,2006,50(7):35.

        [9]藺夢(mèng)華.基于OA的開放倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)[J].情報(bào)資料工作,2005,(6):63.

        [10]王瑞文,劉東鵬.構(gòu)建高校學(xué)術(shù)信息機(jī)構(gòu)庫(kù)的知識(shí)交流環(huán)境分析[J].情報(bào)理論與實(shí)踐,2008,31(4):556.

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