?訥河市同心中學(xué) 劉桂英 崔勝春

2010年中考物理新題面面觀

?訥河市同心中學(xué) 劉桂英 崔勝春

2010年中考試題以人為本，提高全體學(xué)生全面素質(zhì)，注重了三維目標(biāo)的考查，延續(xù)了前幾年試題風(fēng)格的同時(shí)，也增加了一些新的特色，內(nèi)容有所更新，比如：增加了寫作類、廣告漫畫類、名人名言詩(shī)歌，天文地理等學(xué)科滲透等內(nèi)容。試題緊扣時(shí)代脈搏，關(guān)注熱會(huì)的熱點(diǎn)問題增加，體現(xiàn)了時(shí)代性，比如：世博會(huì)、溫哥華冬奧會(huì)、新中國(guó)成立60周年慶祝大會(huì)、汶川大地震等。各省市中試題資源反映地方發(fā)展特色，比如：江西省的廬山等。未知領(lǐng)域的科學(xué)探究有所增加，通過素材新穎，題目科學(xué)的創(chuàng)建，充分考查科學(xué)探究方法的運(yùn)用能力等。下面簡(jiǎn)單的從不同的角度舉例：

一、社會(huì)熱點(diǎn)類

如今中考試題中熱點(diǎn)類事件題是必不可缺少的，比如：世博會(huì)、冬奧會(huì)、“嫦娥一號(hào)”、科考、高新科技、國(guó)慶閱兵、低碳環(huán)保節(jié)能、南方旱災(zāi)等近段時(shí)期的熱點(diǎn)問題，進(jìn)行題的設(shè)置是如今中考的特色，一方面讓學(xué)生應(yīng)用知識(shí)，另一方面讓學(xué)生了解當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)，注重了情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

例1：（2010年黑龍江省雞西市）在溫哥華冬奧會(huì)上，來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如下圖所示，如果不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（ ）。

A.從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零，因此重力勢(shì)能相等

C.從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D.在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機(jī)械能相等

（解析：此題考查了能量的轉(zhuǎn)化的知識(shí)，機(jī)械能守恒是有條件的，在滑雪的過程中，一定受到摩擦阻力，所以機(jī)械能一定減小。從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能一部分克服阻力做功，一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；從a點(diǎn)到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，由于受到阻力的原因，重力勢(shì)能將減小，機(jī)械能減小；從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中，在重力作用下，高度降低，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加。答案：C。）

例2：（2010年浙江省金華市）2009年10月1日，中華人民共和國(guó)成立60周年慶祝大會(huì)在北京舉行。新中國(guó)60年國(guó)慶閱兵，新武器、新裝備、新方隊(duì)，新面目，以恢弘、磅礴之勢(shì)，再度震驚世界，讓世界為中國(guó)而鼓掌。下列說法錯(cuò)誤的是( )。

A.胡主席站在主席臺(tái)上講話時(shí)，他對(duì)地面的壓力和重力是一對(duì)平衡力

B.飛機(jī)能從空中飛過是由于空氣的流速與氣壓的關(guān)系原理

C.當(dāng)汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，主席的身體有微弱的傾斜，這是慣性原理

D.你能聽到主席講話說明聲音傳播必須以空氣為介質(zhì)

（解析：此屬于圍繞國(guó)慶大閱兵考查物理知識(shí)綜合內(nèi)容題，壓力與重力不符合二力平衡的條件中“作用在同一個(gè)物體”，故A錯(cuò)誤；飛機(jī)的飛行靠的是空氣的流速與氣壓關(guān)系而產(chǎn)生的升力，故B正確；汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，主席具有慣性，因此向相反方向傾斜；聲音的傳播需要介質(zhì)，平時(shí)說話主要以空氣為介質(zhì)。答案：A。）

練習(xí)：（2010年安徽省蕪湖市）物理課上，同學(xué)們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開展活動(dòng)，以下是幾位同學(xué)介紹世博會(huì)中的物理知識(shí)，其中不正確的是（ ）。

A.圖甲：中國(guó)館主要部分呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榉瓷淙展庵械募t色光

B.圖乙：園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)，將太陽能Κ化為電能

C.圖丙：多數(shù)場(chǎng)館頂部有雨水回收系統(tǒng)，水從頂部流下時(shí)重力勢(shì)能不變

D.圖丁：游客等待區(qū)大量采用噴霧器技術(shù)降低氣溫，主要利⒚水汽化吸熱

二、跨學(xué)科整合類

物理課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：課程的基本理念之一為“注重全體學(xué)生的發(fā)展，改變學(xué)科本位的觀念”，2010年中考的試題便充分體現(xiàn)了這一理念。這樣，通過引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)科本位的思想，使學(xué)生看到不同知識(shí)、不同學(xué)科之間的聯(lián)系，開闊了視野，體會(huì)知識(shí)的交融與和諧，更能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升及學(xué)習(xí)興趣的提高。

例3：（2010年浙江省金華市）江西省的廬山以秀美的風(fēng)景聞名于世，唐代詩(shī)人李白在《望廬山瀑布》一詩(shī)中寫道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。講的是太陽照射在廬山的香爐峰上，山間升起了繚繞的白霧，像一片片紫色的云霞；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，飛落的瀑布像長(zhǎng)長(zhǎng)的白練掛在山前。湍急的流水從高高的懸崖上飛馳而下，好像是璀璨的銀河水從高高的九天降落到人間。從科學(xué)的角度來看，對(duì)這首詩(shī)的理解錯(cuò)誤的是（ ）。

A.形成“煙”的過程是放熱過程

B.“煙”是液化形成的

C.形成的“煙”是液態(tài)水汽化形成的氣態(tài)水

D.“飛流直下”的水的重力勢(shì)能在減小

（解析：詩(shī)詞包括古代詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞，解決問題時(shí)，一定要理解其內(nèi)涵，揭開其掩蓋的表象，然后利用對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。此詩(shī)詞中從物態(tài)變化和能的知識(shí)進(jìn)行考查，形成“煙”就是“白霧”，是水蒸氣遇冷液化成小水滴，屬于放熱過程，并且在落下時(shí)，高度降低，因此重力勢(shì)能減小。答案：C。）

練習(xí)：（2010年四川省廣安市）下面列舉的語句都蘊(yùn)涵著深刻的哲理，如果從物理學(xué)角度來解讀，也別有生趣，其中分析不正確的是（ ）。

A.“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

B.“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時(shí)的體積減小

C.“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變

D.“人往高處走，水往低處流”，水流的過程中密度減小.

三、科學(xué)方法類

科學(xué)的探究是中考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)，掌握科學(xué)的探究方法是自主探究的關(guān)鍵。“物理課程標(biāo)準(zhǔn)”指出，在突出科學(xué)探究?jī)?nèi)容的同時(shí)，重視研究方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在進(jìn)行科學(xué)探究、學(xué)習(xí)物理知識(shí)的過程中，逐漸拓寬視野，初步領(lǐng)悟到科學(xué)研究方法的真諦。注重探究物理問題方法的考查，已成為當(dāng)前物理中考命題的熱點(diǎn)。初中物理中常用的科學(xué)探究方法：科學(xué)推理法、轉(zhuǎn)換法、控制變量法、類比法、等效法、理想模型法等。

例4：（2010年福建省福州市）小明用手使勁捏玻璃瓶，細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會(huì)上升，通過觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水柱高度的變化，就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變。這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”。圖中各實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了與此相同實(shí)驗(yàn)方法的是( )。學(xué)等特點(diǎn)，是物理學(xué)中重要的一種數(shù)與形結(jié)合的題型，這種題是采用數(shù)學(xué)圖像和圖表方法，把物理現(xiàn)象或物理量之間的關(guān)系表示出來，在直角坐標(biāo)系或表格中把兩個(gè)相關(guān)的物理量之間的關(guān)系表示出來的一種函數(shù)圖像。對(duì)于圖像、圖表題可以考查學(xué)生解讀圖像和圖表信息的能力，而且還能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析與處理信息的能力。

例5：（2010年浙江省寧波市）如下圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是（ ）。

（解析：研究物理問題的方法很多，要正確理解每一種科學(xué)研究方法。A中振動(dòng)比較微小，需要把它進(jìn)行放大，采用了“微小量放大法”；B中虛像不易研究，選用了和等大的蠟燭來代替虛像，即等效法；C中磁場(chǎng)是看不見的，為了便于研究磁場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱，選用了模型法；D中采用兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照，即對(duì)比法。答案：A。）

練習(xí)：（2010年山東省菏澤市）物理學(xué)研究方法很多，請(qǐng)將下列研究方法和所研究的問題連線。

控制變量法 利用擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子運(yùn)動(dòng)

轉(zhuǎn)換法 研究合力的效果

等效（等量）替代法研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)

模型法 研究磁場(chǎng)時(shí)引入磁感線

答案：

控制變量法 利用擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子運(yùn)動(dòng)

轉(zhuǎn)換法 研究合力的效果

等效（等量）替代法研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)

模型法 研究磁場(chǎng)時(shí)引入磁感線

四、圖像、圖表類

圖像、圖表類是如今中考的熱點(diǎn)，它具有直觀、簡(jiǎn)單、科

（解析：此題是通過現(xiàn)象的判斷來選擇正確的圖像。鉛球離手之后，劃過一個(gè)弧線，當(dāng)鉛球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化可知，動(dòng)能逐漸減小，到最高點(diǎn)動(dòng)能最小，然后下落時(shí)，速度增加，動(dòng)能增大。注意的是在最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能不為零，方向水平向右，因此最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能不等于零。根據(jù)縱坐標(biāo)為動(dòng)能，橫坐標(biāo)為所用時(shí)間，故B、C、D錯(cuò)誤。答案：A。）

練習(xí)：（2010年黑龍江省哈爾濱市）甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量跟體積關(guān)系如圖所示，則ρ甲___ρ乙 (選填“＞”“＜”或“=”)，其中乙物質(zhì)可能是_______。

答案：＞；水。

五、閱讀信息類

閱讀信息題是近兩年出現(xiàn)的一種新題型，這種題型特點(diǎn)鮮明、內(nèi)容豐富、超越常規(guī)、可讀性強(qiáng)。它著重考查學(xué)生捕捉信息、處理信息的能力、綜合應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力、物理思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。此類題目能夠幫助學(xué)生體驗(yàn)從模仿到創(chuàng)造的思維過程，從無知到有知、從掌握到應(yīng)用的過程。

例6：（2010年山東省煙臺(tái)市）

冰封萊州灣

2010年1月下旬，萊州灣出現(xiàn)了近30年來同期最為嚴(yán)重的海冰災(zāi)害，港口封凍、航道阻塞，近海養(yǎng)殖區(qū)全部被冰封，舉目遠(yuǎn)望，昔日波濤洶涌的大海幾乎全部被冰覆蓋(如圖)。

通常情況下，海水結(jié)冰比陸地上的淡水結(jié)冰困難得多。淡水的凝固點(diǎn)是0℃，而海水的凝固點(diǎn)是不確定的。10‰鹽度水的凝固點(diǎn)是-0.5℃，24.7‰。鹽度水的凝固點(diǎn)是-1.33℃，35‰鹽度水的凝固點(diǎn)是-1.9℃。今年海冰災(zāi)害發(fā)生早于往年，而且發(fā)展又如此迅速，主要是因?yàn)榻衲甑臍庀髼l件與往年有較大的不同。

進(jìn)入2009年11月以后，我國(guó)北方地區(qū)經(jīng)歷了幾次大的寒流天氣，由于萊州灣相對(duì)封閉，海水的交換能力和流動(dòng)性較差，寒流天氣使海面氣溫下降，海水向外散熱，海水冷卻，溫度降低，這是海水結(jié)冰的重要因素。伴隨著寒流天氣，與往年相比，提前到來的連續(xù)不斷地幾場(chǎng)大雪更是造成冰封萊州灣的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

閱讀上文，回答下列問題：

（1）陸地和海洋同處在寒流天氣中，為什么海水容易散失熱量?

（2）為什么“雪”成了冰封萊州灣的罪魁禍?zhǔn)?

解析：首先閱讀所提的問題，然后帶著問題閱讀短文，聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)和做過的題，找到解決此題的知識(shí)點(diǎn)“比熱容”和“熔化”。（1）放熱或吸熱的能力即是比熱容，所以從比熱容的角度來解釋海水容易散失熱量。（2）“冰封萊州灣”這個(gè)問題告訴此現(xiàn)象是凝固的過程，而凝固需要兩個(gè)條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)和不斷放熱。由于“雪”的熔化，使海水的濃度改變，從而使凝固點(diǎn)升高，導(dǎo)致凝固的迅速產(chǎn)生。

答案：（1）海水的比熱容大于砂石的比熱容，在降低相同溫度下，根據(jù)Q＝cmΔt可知海水散失的熱量多。

（2）由上述材料可知，海水的凝固點(diǎn)隨鹽度降低而升高。雪熔化后，海水鹽度降低，凝固點(diǎn)升高，所以大雪是造成冰封萊州灣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

練習(xí)：(2010年江蘇省宿遷市)閱讀短文，回答問題。

無砟(zhǎ)軌道的高速列車

無砟軌道（如圖甲）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上。這可減少維護(hù)、降低粉塵等。滬寧城際高速鐵路將建成投入運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時(shí)代。高速列車在無砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過，時(shí)速可達(dá)350千米（如圖乙）。傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）。

（1）列車設(shè)計(jì)為子彈頭型，目的是：_______。

（2）列車在勻速行駛過程中，列車的動(dòng)力 阻力（填“＞”“＜”或“=”）.快到站點(diǎn)時(shí)，列車?guó)Q笛聲是通過____傳入人耳的.

（3）傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是_____。

①增大受力面，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里

②可以減少噪聲和列車振動(dòng)

③可以減少維護(hù)、降低粉塵

④可以吸熱、增加透水性

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

（4）滬寧兩地高速鐵路線長(zhǎng)是297km，若列車從南京到上海用時(shí)5 4mi n，則它行駛的平均速度是_____km/h.

（5）乘客在站臺(tái)邊候車時(shí)，為什么站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全？

答:_____。

答案：（1）減小阻力（2）=空氣（每空1分）（3）B（4）330（5）高速列車駛過時(shí)，列車附近的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，人外側(cè)的大氣壓會(huì)把人推向火車。

E-mail:hit790205@163.com

?編輯/張燁