廣州九成教師產生職業(yè)倦怠

調查……

日前，廣州市教育局組織人事處和廣州市教育科學研究所進行一項問卷調查，問卷抽樣涉及廣州12個區(qū)（縣級市）和市教育局直屬的不同級別的52所公辦中小學及市屬9所高校的教師，有效問卷為1866份。

調查顯示，大多數(shù)教師工作時間長，任務繁重。67.2%的教師每日用于備課、上課、批改作業(yè)和組織學生活動等工作的時間在10個小時以上，班主任和高中教師的比例則超過七成，分別為72.9%和75.4%，另有一成教師的工作時間在14個小時以上。

不少班主任稱，在學校教育工作者當中，班主任是最辛苦的一個崗位，他們不但需要任課，更要做好德育工作。然而，班主任的工資卻相對較低。此前廣州班主任崗位津貼為每個月200元，去年崗位補貼有所提升，分別提至300元至500元不等。部分教師認為，班主任待遇無論加多少都沒有吸引力，因為加得越多，班主任的擔子就越重，別的教師就更不愿意“插手”班主任工作了。