壯族農(nóng)歷三月三又稱“三月三歌節(jié)”或“歌圩”，是壯族的傳統(tǒng)歌節(jié)。這個(gè)喜慶的壯族節(jié)日，被南寧沛鴻民族中學(xué)富有創(chuàng)意地引進(jìn)校園。4月15日，南寧沛鴻民族中學(xué)在江南校區(qū)舉辦了首屆校園歌圩文化藝術(shù)節(jié)暨第五屆“三月三”歌臺(tái)晚會(huì)。

當(dāng)天的歌圩文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩，形式多樣，從下午開(kāi)始，就有拋繡球、跳竹竿舞等民族體育比賽和歌圩集市。拋繡球和跳竹竿舞是沛鴻民族中學(xué)平時(shí)的體育活動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們一個(gè)個(gè)駕輕就熟，拋起繡球干凈利落、跳起竹竿舞瀟灑如行云。有來(lái)賓來(lái)了興趣，在同學(xué)手把手的帶領(lǐng)下，也參與進(jìn)來(lái)。沒(méi)想到，這些貌似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，等你真的去體驗(yàn)，可就不簡(jiǎn)單了，很多人被竹竿夾了腳，繡球也拋不進(jìn)球圈，來(lái)賓和同學(xué)們眼笑眉飛，樂(lè)不可支。

歌圩集市里是具有廣西特色的工藝品、少數(shù)民族美食一條街，有幾個(gè)壯族阿婆還在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生包粽子、做五色糯米飯，讓學(xué)生親自動(dòng)手體驗(yàn)，感受壯族特色美食文化?！敖质小崩锏耐瑢W(xué)在叫賣(mài)牛雜、燒烤、壽司、爆米花等各色美食，有一個(gè)女生手里舉著“牛哥涼茶”的招牌，站在校道問(wèn)，大聲地對(duì)自己打氣：“走，去搶生意!”然后把招牌舉在頭頂，高聲喊道：“牛哥涼茶，好喝的涼茶，美容的涼茶……”并穿梭于各攤位前。同學(xué)們?yōu)樗矣诒憩F(xiàn)自己的勇氣所折服，給她投去贊許的眼光，紛紛去買(mǎi)涼茶；還有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，他們?cè)谛φZ(yǔ)喧嘩、舉校若狂的喜悅中，沒(méi)有忘記依然寂寞地守衛(wèi)在工作崗位的門(mén)衛(wèi)，默默地裝了滿滿一碟牛雜，派代表送到門(mén)衛(wèi)處，請(qǐng)門(mén)衛(wèi)叔叔品嘗……校園各處，于不經(jīng)意間流露出青春的美好，關(guān)愛(ài)的溫暖。

19：30，悠揚(yáng)的壯族民歌響徹校園各處，那是大合唱《木棉樹(shù)下訴心曲》，大合唱拉開(kāi)了第五屆“三月三”歌臺(tái)晚會(huì)文藝演出的帷幕。2008級(jí)(13)班的吳春葉同學(xué)低聲對(duì)記者說(shuō)：“你看，表演的同學(xué)個(gè)個(gè)身穿節(jié)日盛裝，雖說(shuō)他們是用壯話演唱的，我們不太明白歌詞大意，但我們依然得到了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的享受，合唱的氣勢(shì)與氛圍足以讓我們從心里明白歌曲的特別之處。”接著，溫智淞老師獨(dú)唱《壯族迎客歌》，他嘹亮的歌聲唱出了壯族人民的勤勞勇敢和熱情好客，臺(tái)下的師生們贊不絕口。接下來(lái)是各班合唱，《飛向侗鄉(xiāng)苗寨》、《壯族敬酒歌》、《趕圩歸來(lái)阿哩哩》……雖說(shuō)是合唱，但是每個(gè)班級(jí)都配合歌意，加上自己編排的舞蹈，倒有點(diǎn)歌舞秀的味道。李寧、吳悠、劉煜3個(gè)小帥哥頗有他日巨星風(fēng)采，他們載歌載舞演唱《山歌一唱妹就來(lái)》時(shí)，舞臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏。演出的最后，是眾老師與2008級(jí)16班學(xué)生合唱的《三月三九月九》。領(lǐng)唱的副校長(zhǎng)謝翠瓊往臺(tái)上一站，臺(tái)下學(xué)生齊聲高呼：“翠翠、翠翠、翠翠……”師生之間平日里的深厚情誼可見(jiàn)一斑。整臺(tái)晚會(huì)，臺(tái)上同學(xué)忘情歌舞，臺(tái)下的同學(xué)為他們大聲吶喊、歡呼鼓掌，一曲曲民歌在校同匯成了歌的海洋，使人徜徉其中，如癡如醉，流連忘返。

千人篝火晚會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們穿著民族服飾、唱著歌，手牽手圍在火紅的篝火旁踏歌起舞。紅彤彤的篝火溫暖著在場(chǎng)的每個(gè)人，讓參與者感受到民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨(dú)特而無(wú)窮的精神力量。剛離開(kāi)篝火的梁嘉祺同學(xué)邊抹去淋漓的大汗，邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“籬火晚會(huì)，我們手牽手舞蹈著，無(wú)形中有股力量把我們凝聚在一起，那就是——團(tuán)結(jié)。舞雖跳得累，但我們的心里是快樂(lè)的，因?yàn)樗屛覀冇辛艘环N無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的親密。這是我永生難忘的珍貴回憶?！氯瘜?duì)于我而言，不再只是個(gè)文化節(jié)日，更是朋友心與心溝通的橋梁!”

這誠(chéng)如戴啟猛校長(zhǎng)所說(shuō)的：“藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們提供一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間；也是同學(xué)們展現(xiàn)才藝，盡顯風(fēng)采的舞臺(tái)。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶?！?/p>