一 出版行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢

我國出版社轉(zhuǎn)企改制2010年底將完成，各類出版集團(tuán)扎堆上市，重組、兼并步伐加快。國營與民營的合作進(jìn)展順利，數(shù)字出版快速發(fā)展。全民閱讀、繁榮文化成為國家戰(zhàn)略。學(xué)術(shù)著作出版壓力再現(xiàn)。

二 我社確立了三條出版主線

1.國外現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)術(shù)著作

2.國內(nèi)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)術(shù)文庫

3.現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)術(shù)著作

三 國外現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)術(shù)著作

本計劃于2008年啟動，2009年出版了“開放與遠(yuǎn)程教育研修叢書”一套共六本:《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)材料的設(shè)計與開發(fā)指南》、《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的輔導(dǎo):教師手冊》、《遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量保證》、《遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的決策與管理》、《遠(yuǎn)程教育的研究與評估》、《為混合型e-learning做準(zhǔn)備》，2010年又出版了《通向全民教育之路》([英] 約翰 丹尼爾爵士)

四 國內(nèi)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)術(shù)文庫

本計劃于2010年啟動。

本土化:注重本土的作者、本土的選題，研究內(nèi)容和研究方法的本土特色。

專題性:以專題為著眼點(diǎn)，以系統(tǒng)研究、系列研究為主線，內(nèi)容可涉及遠(yuǎn)程教育的宏觀層面、中觀層面和微觀層面。

關(guān)注實(shí)踐探索，把握理論研究、研究方法的創(chuàng)新性和獨(dú)特性。既可以是總結(jié)性的成果，也可以是階段性成果。

本文庫選題如下:

1 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計與開發(fā)

2 遠(yuǎn)程教學(xué)交互媒體及交互規(guī)律

3 立體化教材的開發(fā)與設(shè)計

4 有效“參與”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計

5 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)支撐平臺

6 混合式學(xué)習(xí)模式在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用

7 遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)計策略

8 信息技術(shù)環(huán)境下的課程與教學(xué)資源設(shè)計

9 網(wǎng)絡(luò)社會化學(xué)習(xí)技術(shù)與個人知識管理

(說明:以上選題只是初步的，還可以根據(jù)作者的意見進(jìn)行調(diào)整，歡迎有志著書立說的國內(nèi)中青年學(xué)者積極參與。)

五 現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)術(shù)著作

主題:“遠(yuǎn)程開放教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”

已經(jīng)出版的著作:

1 黃景碧:《教育科學(xué)與技術(shù)原理及實(shí)踐-----信息視野的教育》 2008年9月

2 史可卿:《現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究——多媒體課堂教學(xué)應(yīng)用研究》 2009年11月

3 王佑鎂:《電子學(xué)檔的設(shè)計與應(yīng)用》 2009年12月

六 組建學(xué)術(shù)部(教育教學(xué)研究中心)

加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，繁榮學(xué)術(shù)出版事業(yè)，推動學(xué)術(shù)成果的宣傳和推廣。

基本任務(wù):

1 獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)研究課題，開展學(xué)術(shù)研究;

2 與高等學(xué)校和教育科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作研究;

3 對基礎(chǔ)教育研究進(jìn)行學(xué)術(shù)咨詢服務(wù);

4 對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供咨詢服務(wù);

5 對優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文或?qū)Ｖ⒔滩牡葘W(xué)術(shù)成果推薦發(fā)表。

待出版:

1 《教育課題研究與學(xué)術(shù)論文寫作》

2 《期刊編輯工作中常見錯誤例評》

(資料來源:2010年3月27日中央廣播電視大學(xué)出版社劉臣社長在第三屆教育研究與學(xué)術(shù)論文寫作研修班上的講話“搭建學(xué)術(shù)著作出版平臺—為教育發(fā)展添翼”)