摘要：本文采用問卷調(diào)查法對(duì)河南省大學(xué)生對(duì)體育新聞的需求及影響狀況進(jìn)行分析。結(jié)果表明：大學(xué)生對(duì)“競(jìng)技性”和“娛樂性”新聞比較關(guān)注，對(duì)新聞的專業(yè)化要求和新聞價(jià)值要求越來越高。體育新聞對(duì)大學(xué)生的體育知識(shí)、體育意識(shí)和參加體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)有重要的影響。本文建議大眾體育傳媒在了解分析大學(xué)生新聞需求的前提下，提高體育新聞的價(jià)值，學(xué)校應(yīng)結(jié)合體育媒體，熱點(diǎn)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生參加體育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)終身體育的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 體育新聞 需求 影響

體育新聞需求是指受眾通過媒體獲取所需信息以滿足自身需要的心理欲望。受眾對(duì)體育新聞的需求是受眾觀看體育新聞的基本動(dòng)因。在信息傳播競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，受眾需求在信息傳播過程中具有舉足輕重的作用。具體到大眾傳媒的體育傳播。它可以對(duì)人們的體育態(tài)度與行為產(chǎn)生一定的正面或負(fù)面影響：縮短了體育活動(dòng)與社會(huì)成員之間的距離；加快了體育運(yùn)動(dòng)的傳播速度，加大了體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)覆蓋面；為社會(huì)提供體育娛樂，改變?nèi)藗兊纳罘绞?；刺激體育消費(fèi)，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。當(dāng)今大學(xué)生是體育活動(dòng)的重要參與者，因此研究大學(xué)生體育新聞需求影響因素意義重大。

研究對(duì)象與研究方法

本文對(duì)河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院、河南師范大學(xué)、南陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院的1～4年級(jí)在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，專業(yè)涉及文、理(包括體育專業(yè))、工科。學(xué)歷程度有大專、本科、碩士、博士。在廣泛查閱文獻(xiàn)資料和征求專家意見的基礎(chǔ)上。筆者遵循問卷設(shè)計(jì)的基本原則和要求，設(shè)計(jì)了《河南省大學(xué)生體育新聞需求現(xiàn)狀及影響調(diào)查問卷》，對(duì)河南省6所高校的在校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。共發(fā)放問卷1200份，收回問卷1146份，回收率為95.5％。其中有效問卷1125份，有效回收率為98.2％。經(jīng)檢驗(yàn)，本研究所用問卷具有較高的信度和效度，符合研究的要求。對(duì)調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)運(yùn)用Spss12.0進(jìn)行處理和分析。

大學(xué)生對(duì)體育新聞的需求

對(duì)體育新聞量滿意度的分析與評(píng)價(jià)。受眾對(duì)體育新聞量的滿意程度，8.9％的受眾認(rèn)為好，37.8％的受眾認(rèn)為較好，而43.6％的受眾認(rèn)為一般，9％的受眾認(rèn)為較差或差。總體來說，目前體育新聞的量基本上能滿足大部分受眾的需求。在我國，一般可以把媒體對(duì)體育新聞的輸出途徑分為：1.體育專業(yè)性報(bào)紙、雜志等刊物；綜合性報(bào)刊的副刊、版面等。2.中央、省市地方各級(jí)電視臺(tái)、電臺(tái)的體育專門頻道。3.各級(jí)電視臺(tái)、電臺(tái)綜合頻道的體育專門板塊節(jié)目。4.專業(yè)體育網(wǎng)絡(luò)；綜合性網(wǎng)站的體育板塊。雖然各輸出途徑中存在著大量的轉(zhuǎn)版現(xiàn)象，但僅僅從量上講這些大規(guī)模的輸出途徑已經(jīng)使體育新聞走進(jìn)了人們的日常生活。但對(duì)于9％的被調(diào)查者認(rèn)為“較差”和“差”，究其原因，筆者認(rèn)為跟體育新聞的報(bào)道面不夠?qū)?、大量的轉(zhuǎn)版抄襲現(xiàn)象有很大關(guān)系。

接受體育新聞的途徑。目前隨著電子業(yè)和電子傳播業(yè)的高速發(fā)展，傳播體育新聞的途徑也日益增多，如報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地觀察、口頭傳播等。對(duì)于大學(xué)生受眾接受體育新聞的途徑調(diào)查。有37.8％的受眾選擇了報(bào)刊，18.4％的受眾選擇了廣播電視，21.5％的受眾選擇了網(wǎng)絡(luò)，而其他實(shí)地觀察、口頭傳播等僅占6％，由此可知大學(xué)生受眾群獲得體育新聞的途徑絕大部分來源于直接、正規(guī)的方式。報(bào)刊、廣播、電視這三大傳媒仍是體育新聞傳媒的主體媒介，而作為第四傳媒的網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)在大學(xué)生受眾中，得到了普及。選擇網(wǎng)絡(luò)的受眾已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的傳播途徑——廣播電視，這當(dāng)然也和電視在河南高校的普及率低有關(guān)。網(wǎng)絡(luò)綜合了報(bào)刊、廣播電視傳媒的優(yōu)點(diǎn)，不但有時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。又開始建立自身更為現(xiàn)代化的優(yōu)勢(shì)-受眾可以直接通過網(wǎng)絡(luò)與媒體或體育明星第一時(shí)間進(jìn)行書面和言語的交流，這是報(bào)刊和廣播電視無法比擬的。

對(duì)體育新聞社會(huì)功能認(rèn)識(shí)狀況的分析。體育新聞的社會(huì)功能是以新聞的社會(huì)功能為大前提的。但又不同于其他類型的新聞。體育的特殊性決定了體育新聞的特殊功能。體育新聞的功能主要體現(xiàn)為向受眾提供體育領(lǐng)域發(fā)生的事情報(bào)道。對(duì)體育領(lǐng)域進(jìn)行輿論監(jiān)督，同時(shí)為受眾提供體育教育、接收體育信息服務(wù)；另外。還有通過其體育報(bào)道娛樂受眾的功能。而隨著體育和整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人文觀念的更新，體育新聞的社會(huì)功能中各成分比重開始重新分配。調(diào)查結(jié)果顯示，有86.6％的被調(diào)查者把娛樂功能納入前三列(有序排列)，49％的被調(diào)查者認(rèn)為娛樂功能是第一位的。這個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)果是目前體育媒介傳播領(lǐng)域中娛樂化程度快速加深的客觀反映。中國體育新聞的娛樂化程度的加深是有目共睹的。這是體育與經(jīng)濟(jì)、文化交融的必然趨勢(shì)，也是中國體育與世界接軌的重要表現(xiàn)。體育新聞的娛樂功能又以競(jìng)技體育表現(xiàn)最為透徹。目前國內(nèi)三大球的聯(lián)賽，鋪天蓋地的體育新聞已經(jīng)真正承載起了它的娛樂價(jià)值。

對(duì)不同類型的體育新聞的關(guān)注程度。調(diào)查顯示，“競(jìng)技體育”在各類性質(zhì)體育中占了最大的比重，占87.6％。競(jìng)技體育是社會(huì)的一種縮影，它與游戲之間存在著血緣的聯(lián)系，現(xiàn)代競(jìng)技體育反映了競(jìng)技社會(huì)的人際關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)技體育的靈魂，競(jìng)賽結(jié)果韻預(yù)先不確定性是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的重要文化特征，競(jìng)技體育的法制化、組織化是對(duì)社會(huì)生活的一種模擬。競(jìng)技體育在體育領(lǐng)域中始終是主流導(dǎo)向，較之于大眾體育、學(xué)校體育，它的歷史以及影響更為深刻。目前，中國很大一部分受眾談到體育時(shí)就與競(jìng)技體育聯(lián)系在一起，幾乎把兩者的概念等同。所以具體到大學(xué)生受眾，他們對(duì)“競(jìng)技體育”的關(guān)注也在情理之中。大眾體育和學(xué)校體育是大眾傳播媒介傳播體育必不可少的內(nèi)容，但顯然大學(xué)生受眾對(duì)它們的重視度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這不僅有賴于受眾自身體育意識(shí)和理念的提高與普及，也需要大眾媒體的正確引導(dǎo)和擴(kuò)大宣傳。

對(duì)幾大體育媒體信任度的調(diào)查分析。希臘哲學(xué)家亞里士多德在《雄辯篇》中說過：“一個(gè)人說話，要給人一種‘值得信賴’的印象?！斌w育新聞媒介當(dāng)然也應(yīng)該取得受眾的信任。在河南大學(xué)生對(duì)體育媒體信任度調(diào)查表中，中央電視臺(tái)體育頻道(以下簡(jiǎn)稱“CCTV-5”)在體育新聞受眾群獲得的信任度最高(占被調(diào)查者的39.3％)，這與它的社會(huì)影響有很大的關(guān)系?！吨袊w育報(bào)》的最大特色在于報(bào)道的全面性和綜合性，但是對(duì)河南省大學(xué)生的影響卻較小(占被調(diào)查者的7.3％)。與之相比，《體壇周報(bào)》占被調(diào)查者的13.2％，高于《中國體育報(bào)》這家中國唯一的體育性日?qǐng)?bào)。它雖然沒有《中國體育報(bào)》的權(quán)威形象，勝入之處在于切合受眾的接近心理。被調(diào)查群是當(dāng)代的大學(xué)生，毋庸諱言，他們對(duì)體育新聞的心理需求不會(huì)只是相信權(quán)威。另外，河南省發(fā)行量最大的《大河報(bào)》關(guān)于體育新聞的報(bào)道也在大學(xué)生中有較大的信任比例(占8.5％)，這是綜合類報(bào)紙?jiān)诘胤降膬?yōu)勢(shì)。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任度也較強(qiáng)，尤其是對(duì)權(quán)威的網(wǎng)站。搜狐和新浪的體育網(wǎng)信任度分別為10.6％和13.8％，代表了未來體育媒體的新方向。

體育新聞對(duì)河南大學(xué)生的影響

體育新聞是大學(xué)生生活中不可缺少的內(nèi)容。在被調(diào)查的1125名大學(xué)生中，82％的男生、61％的女生認(rèn)為體育是他們生活中不可缺少的一部分。45％以上的男生認(rèn)為。學(xué)校體育活動(dòng)是他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、娛樂身心、陶冶情操、完善自我的重要組成部分。33％的學(xué)生認(rèn)為體育是他們適應(yīng)社會(huì)的最佳手段。

體育是大學(xué)生與同學(xué)交流的主要內(nèi)容之一。69％的男生和25％的女生認(rèn)為體育是他們與別人交往的重要工具，是其交流的主要話題之一。85％的男生反映，校內(nèi)外體育話題是其在教室與宿舍里交談的重點(diǎn)內(nèi)容。30％的男生認(rèn)為，與完全陌生的同校學(xué)生交流校內(nèi)體育賽事以及和校外學(xué)生交流國內(nèi)、國際體育熱點(diǎn)一般不會(huì)出現(xiàn)語言交流障礙。

體育新聞報(bào)道更新了大學(xué)生的體育概念。76％的男生和65％的女生認(rèn)為體育新聞報(bào)道使他們加深了對(duì)體育的了解，更加喜愛體育，在這一點(diǎn)上男女的情況接近。超過半數(shù)的受調(diào)查者認(rèn)為體育新聞報(bào)道打破了學(xué)校書本的條框束縛，就體育各個(gè)方面進(jìn)行報(bào)道，使人有耳目一新的感覺。因此，相對(duì)于學(xué)校體育課來說，體育新聞報(bào)道更容易讓大學(xué)生們接受和理解。

體育新聞宣傳促使大學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。79％的男生和43％的女生認(rèn)為體育新聞報(bào)道是導(dǎo)致自己熱愛體育運(yùn)動(dòng)的重要因素，這其中多數(shù)人有閱讀、收聽、收看有關(guān)體育新聞的報(bào)紙、廣播、電視以及網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。對(duì)體育的關(guān)注是他們關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)心國家的一個(gè)縮影。

體育新聞需求對(duì)大學(xué)生體育行為的影響

體育新聞傳媒導(dǎo)致大學(xué)生參與或更多地參與體育活動(dòng)。此次結(jié)果顯示：女生的比例超過了男生，85％的女生和78％的男生認(rèn)為自己受體育新聞報(bào)道的影響。參與或更多地參與體育活動(dòng)。他們認(rèn)為各種體育媒體的宣傳是自己對(duì)體育知識(shí)、體育健身、健美知識(shí)以及感興趣的項(xiàng)目賽事和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了解的重要渠道。

大學(xué)生參加體育活動(dòng)的內(nèi)容與體育新聞中熱點(diǎn)內(nèi)容基本一致。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，36％的男生受體育新聞傳媒影響，較多參加最近的新聞熱點(diǎn)項(xiàng)目。而屬這種情況的女生則只占22％。這些學(xué)生的體育興趣往往不固定。沒有自己十分喜好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們的運(yùn)動(dòng)水平一般相對(duì)均衡，這給他們能隨時(shí)選擇新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目提供了基礎(chǔ)。加之其無固定喜好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以他們?cè)谑艿叫侣剛髅接绊憰r(shí)，就會(huì)不斷嘗試不同的體育項(xiàng)目。

體育新聞宣傳促使大學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。76％的男生和57％的女生肯定體育新聞傳媒報(bào)道是他們養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣的重要因素。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)較輕松時(shí)，通過體育娛樂身心；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，通過體育活動(dòng)調(diào)節(jié)心理。

結(jié)論與建議

結(jié)論。1.“競(jìng)技體育”是大學(xué)生受眾關(guān)注體育新聞報(bào)道的重中之重，與此相關(guān)的體育新聞形式及體育新聞主要社會(huì)功能都已向“競(jìng)技化”、“娛樂化”傾斜。2.大學(xué)生對(duì)體育新聞屬性的要求有大幅度提高，對(duì)新聞的服務(wù)性、客觀性、真實(shí)性提出較大的質(zhì)疑。由此導(dǎo)致了對(duì)普通體育傳播媒介的信任度偏低。3.新聞傳媒有關(guān)體育的報(bào)道對(duì)在校大學(xué)生的影響越來越大，其促進(jìn)了大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)體育、了解體育，培養(yǎng)了大學(xué)生的體育愛好，形成了大學(xué)生正確的體育觀。4.在促進(jìn)大學(xué)生參與體育鍛煉上，體育新聞報(bào)道同樣起到了舉足輕重的作用，表現(xiàn)在大學(xué)生通過體育新聞宣傳，逐漸培養(yǎng)自己的體育愛好，參與某項(xiàng)體育鍛煉，乃至直接影響其參加體育鍛煉。并使其最終養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

建議。首先，大眾體育傳媒應(yīng)正確把握體育新聞各社會(huì)功能的比重，過分的娛樂化而輕視宣傳、教育、監(jiān)督等主要功能，必然會(huì)降低體育新聞的精神品位，降低體育新聞的新聞價(jià)值。其次。大眾體育傳媒應(yīng)用系統(tǒng)的方法了解分析受眾的心理傾向。再次，高校體育教學(xué)要因勢(shì)利導(dǎo)，積極培養(yǎng)大學(xué)生的體育愛好。大學(xué)體育教師除了在體育課上向?qū)W生教授體育技能外。還應(yīng)該注意結(jié)合新聞傳媒的宣傳重點(diǎn)、利用各種體育活動(dòng)形式組織學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的體育鍛煉。同時(shí)體育教師還應(yīng)結(jié)合新聞熱點(diǎn)，講授有關(guān)體育的知識(shí)、趣聞等，增進(jìn)學(xué)生對(duì)體育的了解。最后。高校應(yīng)充分利用大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)體育宣傳。學(xué)?？梢岳脡?bào)、校報(bào)、廣播等方式向?qū)W生介紹當(dāng)前體育的最新動(dòng)態(tài)：還可以抓住新聞報(bào)道熱點(diǎn)。組織本校開展相同形式的體育競(jìng)賽；組織學(xué)生圍繞體育新聞的熱點(diǎn)問題進(jìn)行座談，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心體育，熱愛體育。