從社會學(xué)的視角看,語言并不純粹是一種符號系統(tǒng)。而是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象。因此,語言的傳播和使用在一定程度上體現(xiàn)了社會的集體心理特征,是一個(gè)特定時(shí)代的社會鏡像。特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),語言的傳播形式發(fā)生了根本變化,網(wǎng)絡(luò)傳媒為更多社會成員提供了語言交流的平臺,同時(shí)也深刻地影響了語言的使用形式。本文擬通過分析網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生和傳播特點(diǎn),對其所透視的社會鏡像進(jìn)行解讀。
網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生
網(wǎng)絡(luò)流行語是指以互聯(lián)網(wǎng)為載體而廣泛傳播的反映現(xiàn)實(shí)社會生活的鮮活語言形式。因此,網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生不僅有技術(shù)方面的因素。也是語言系統(tǒng)對社會現(xiàn)實(shí)最直接、最敏感的反應(yīng)。首先,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展催生了虛擬的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。作為這一社區(qū)的主要成員,年輕人特有的靈感和創(chuàng)造性得到了前所未有的發(fā)揮。表現(xiàn)在語言的使用上,就是一些新鮮、時(shí)尚的詞語開始風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),并逐漸被越來越多的人所青睞。例如,“雷”一詞就被網(wǎng)民別出心裁地對現(xiàn)有詞義進(jìn)行了擴(kuò)大,從而造就了網(wǎng)絡(luò)熱詞“被雷到”,用來形容極度震驚和無奈①。其次,網(wǎng)絡(luò)交流的即時(shí)性也為一些詞語的流行創(chuàng)造了條件。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,生活節(jié)奏進(jìn)一步加快,如何在最短的時(shí)間內(nèi)交流信息成為網(wǎng)民熱衷的事情,于是人們開始使用一些簡潔、省略的語言形式,以簡單的符號傳達(dá)豐富的思想感情和內(nèi)涵。例如,在英文網(wǎng)絡(luò)聊天中,人們通常使用“ASL”(Age、Sex、Location的縮略形式)詢問對方的年齡、性別和處所,這不僅與使用鍵盤打字的網(wǎng)絡(luò)交流習(xí)慣有關(guān),而且也便于信息交流速度的提高。
從語言自身的特點(diǎn)看,網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生反映了語言演變的自然過程。歷史語言學(xué)的研究表明,語言從來就不是一成不變的,而總是在使用中發(fā)生變化。網(wǎng)絡(luò)語言實(shí)際上就是一種特殊的語域。反映了這一特定語境下語言使用的變化,其中一些新詞新義必然會沖破語言現(xiàn)有的規(guī)范。需要指出的是,語言系統(tǒng)自身擁有一種過濾功能。并非所有的網(wǎng)絡(luò)詞語都能成為語言詞匯系統(tǒng)的一部分。許多網(wǎng)絡(luò)詞語的使用范圍僅僅局限于臨時(shí)性的網(wǎng)絡(luò)聊天,脫離了這一語境就無法被人們所理解。例如,在網(wǎng)絡(luò)語言中,“天才”可指“天生的蠢材”、“不錯(cuò)”可以表示“長成這樣子真的不是你的錯(cuò)”等。這些網(wǎng)絡(luò)語言極具詼諧意味,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人們使用語言的那種無拘無束的心態(tài)。不過,盡管人們在網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)可以借此表達(dá)一種輕松幽默的心情。但卻很難真正用于現(xiàn)實(shí)的語言交際之中,如果一味挖空心思追求新奇,就會違背語言本身的發(fā)展規(guī)律。
網(wǎng)絡(luò)流行語的傳播特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)流行語的廣泛傳播與其所特有的文化內(nèi)涵是分不開的。首先,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)公共空間,其特點(diǎn)是最大限度地為私人提供了話語權(quán),并由此形成了獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)文化。在這種文化中,雖然網(wǎng)民的身份是虛擬的,但在信息交流過程中的作用不可忽視。與傳統(tǒng)的信息載體不同,網(wǎng)絡(luò)具有互動(dòng)性,眾多網(wǎng)民對同一事件的關(guān)注往往會將一個(gè)簡單的詞語在網(wǎng)絡(luò)上迅速流傳,在這個(gè)過程中,網(wǎng)民一方面是流行語的傳播受眾,另一方面也是流行語的廣泛傳播者,這與傳統(tǒng)媒體中的信息傳播有著本質(zhì)的不同。其次,流行語的傳播也與網(wǎng)絡(luò)文化中的模因效應(yīng)有關(guān)。所謂模因是指一種可復(fù)制的因子,與生物學(xué)的基因有著類似的性質(zhì),基因通過遺傳而繁衍,而模因通過模仿而傳播。模因的最大特點(diǎn)是可以在短時(shí)間內(nèi)對同一個(gè)因子進(jìn)行大量復(fù)制,表現(xiàn)在語言上就是一些新出現(xiàn)的詞語通過網(wǎng)絡(luò)被迅速模仿和傳播,從而形成網(wǎng)絡(luò)流行語的獨(dú)特傳播方式。例如,上海閩行區(qū)的樓房倒塌事故發(fā)生后,網(wǎng)絡(luò)上開始出現(xiàn)“樓倒倒”這一流行語。隨著其他地方建筑質(zhì)量問題的頻發(fā)。人們迅速模制出了“樓歪歪”、“樓脆脆”、“樓斷斷”、“樓薄薄”等。由此可見,模因的復(fù)制功能不僅有利于信息的記憶和儲存,而且能夠引發(fā)人們對相關(guān)事件的聯(lián)想,是網(wǎng)絡(luò)流行語廣泛傳播的潛在動(dòng)力。
網(wǎng)絡(luò)流行語的社會鏡像解讀
網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生和傳播不是偶然的,而是一個(gè)特定時(shí)期社會群體心理的反映,同時(shí)折射出了社會生活的一種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。那么,我們應(yīng)該如何解讀網(wǎng)絡(luò)流行語這一獨(dú)特的社會鏡像呢?首先,透過網(wǎng)絡(luò)流行語的表面含義。我們可以發(fā)現(xiàn)其背后所揭示的某種集體情緒。例如,由于金融危機(jī)的影響,許多高校的畢業(yè)生就業(yè)率出現(xiàn)了下滑,然而,2009年7月,有的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在網(wǎng)上發(fā)帖稱,自己“被就業(yè)”了,就業(yè)協(xié)議書上赫然是一個(gè)從沒聽說過的公司名稱和該公司的公章。原來,是學(xué)校為了提高就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)數(shù)字而采取的一種措施。從此,“被就業(yè)”一詞開始在網(wǎng)絡(luò)上流行。實(shí)際上,漢語中的“就業(yè)”一詞是不能用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)的。這種調(diào)侃的用法恰恰說明了當(dāng)下人們對許多社會現(xiàn)象的不滿。近來,一些類似的“被”字結(jié)構(gòu)也頻頻出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,如“被全勤”、“被小康”、“被自殺”、“被痊愈”以及“被增長”等,模因的復(fù)制作用進(jìn)一步放大了人們的不滿情緒。不過從另一方面看。網(wǎng)絡(luò)流行語也具有社會減壓閥的作用,為公眾的情緒提供了表達(dá)的方式和渠道。網(wǎng)民通過這種獨(dú)特的方式對一些社會現(xiàn)象發(fā)表自己的意見,反映了現(xiàn)代社會人們公民意識的覺醒,與傳統(tǒng)社會相比,顯然具有一定的進(jìn)步意義。因此,從社會心理學(xué)的角度看,對待網(wǎng)絡(luò)流行語的態(tài)度不能采取一味的否定態(tài)度,而應(yīng)當(dāng)予以正面的輿論引導(dǎo)。另外,雖然許多網(wǎng)絡(luò)流行語不符合語言的規(guī)范和邏輯。我們也應(yīng)當(dāng)對此采取適當(dāng)?shù)膶捜輵B(tài)度。因?yàn)檎Z言本身就是約定俗成的,隨著時(shí)代的變遷,一些曾經(jīng)流行一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)語言可能會被人們遺忘,而一些記錄社會典型事件的流行語則可能會進(jìn)入語言的詞匯系統(tǒng),成為我們?nèi)粘S谜Z的一部分。