[摘 要]結合2009年8月中旬在國家圖書館召開的全國公共圖書館講座工作研討會上的發(fā)言和討論，針對現階段公共圖書館講座工作中存在的一些問題以及未來發(fā)展的一些理念進行闡述和思考。

[關鍵詞]公共圖書館;講座;問題;認識

[中圖分類號]G252;G258.2[文獻標志碼]B[文章編號]1005-6041(2010)02-0058-03

全國公共圖書館講座工作研討會于2009年8月11—12日在國家圖書館召開，來自全國56家公共圖書館近100名代表蒞臨會議。代表們匯報了各自圖書館講座開展的情況并進行了經驗交流，同時，也對今后公共圖書館講座工作的開展提出了新的思路。與會代表思維活躍，視野開闊，各抒真知灼見，相互激活思維，碰撞智慧火花，為會議的順利進行營造了良好的學術氛圍，也為公共圖書館講座的可持續(xù)發(fā)展提出了諸多寶貴建議。筆者根據代表的發(fā)言并結合本館開展講座工作的實踐體會，就目前公共圖書館講座工作中存在的某些認識上的問題談些膚淺的看法。

1 對普遍存在的講座功能局限性的認識

對講座功能的詮釋，更多的圖書館均以一連串諸如舉辦場次、參與名人、聽眾數量、媒體報導等數字來說明其所造成的影響。這種主觀認識的局限，導致大部分圖書館在講座、展覽等活動組織與管理中，多少沿襲著文獻服務的管理思維，對工作成效的認定依然簡單地定位于組織了多少系列、舉辦了多少場次、吸引了多少人次參與等，試圖以此來證明此類工作對于圖書館服務的重要意義。若長期定位于這一簡單思維模式，此類活動最終流于形式，走向低俗就將是一種必然。^[1]因此，圖書館講座功能的拓展，應注重其內涵的深層次挖掘，對內應根據所在地區(qū)的公眾文化水平、群體知識結構和相應的地區(qū)發(fā)展需求做出精細化、高級別的資源提煉和傳輸，使圖書館講座的社會教育職能得到科學的體現;對外應提升講座的文化傳播境界，除為本地民眾進行文化服務外，還應胸懷遠大的理想和目標，以講座為載體，扮演本土歷史文化的傳播使者角色，為提高城市知名度、美譽度和影響力，增強城市文化軟實力和城際競爭力推波助瀾。對于一個公共圖書館，如能將講座的價值提高到這種境界，也必將因為“為”而有“位”，進而獲得政府的認可和支持，從而反哺講座事業(yè)。九江市圖書館“尋廬講壇”今年就主動與上海圖書館的“上圖講座”、湖北省圖書館的“名家講壇”聯系，將《千年學府白鹿洞書院》及《千古絕唱〈琵琶行〉》通過本土講師蔡厚淳先生向上海和武漢市民講授，增強了外地人對九江歷史文化更深層次的認識，達到了宣傳九江的目的，充分發(fā)揮了公共圖書館講座的助推劑作用。可見，對于講座功能的認識，應以一種更高遠的胸懷和視野突破陳規(guī)舊律的約束，才能賦予其更強的生命力，引領其持續(xù)發(fā)展。

2 對講座“名人效應”的認識

“過去幾年，國圖也曾舉辦過多場名人講座，但現在越來越嚴格控制了。原因是我們發(fā)現盡管聽眾踴躍而來，更多的是為了一睹名人風采，至于講座內容好不好，甚至講得是什么都在其次，我們認為，這是圖書館講座的異化。在未來工作中，是我們需要時刻警惕的問題?！?sup>[2]此語有一定道理，但不應絕對地把這種現象定下“異化”的基調，可從三個層面來說:1)“睹名人風采”者就其本身而言也是對名人有一定了解的，能來現場聆聽、目睹猶如開卷有益，多少會受到教化;2)公共圖書館是一個向所有讀者提供公共平等服務的公益文化平臺，應維護公民享受圖書館服務的權利;3)有經費支付能力或有社會人脈資源能力請名人，為當地市民奉獻精彩的文化大餐，開闊視野，豐富知識，又何嘗不是益事呢?反之，經濟基礎差的公共圖書館，如能借助名人效應，增加政府支持和社會贊助的籌碼，也不失為一種“經營”之舉。如揚州圖書館借易中天的巡講爭取了一筆可觀的企業(yè)支持，盈余部分用于補貼其他公益活動，這就是一個成功的“名人效應”。因此，對于邀請名人，只要做到量體裁衣、量力而行，就無可非議。我們可以借力發(fā)力，但不能為此背負沉重的經濟和精神壓力。同時，對于有很好的區(qū)位優(yōu)勢或社會資源組織能力的圖書館，是否可以考慮為既缺經費、又少人脈資源的經濟欠發(fā)達地區(qū)的圖書館講座牽線、搭橋、助力呢?

3 對講座品牌塑造的“本土化”認識

21世紀是注重創(chuàng)意、塑造品牌以增強競爭力的年代。目前已經開展的圖書館講座都試圖以各種方式努力提高講座的影響力，強化講座的品牌色彩，雖取得了一定的效果，但大多數還是局限在本地或本區(qū)域，尚未形成具有全國性影響的圖書館講座品牌。講座品牌的塑造，離不開內容的策劃和講師的包裝兩大重要內因，特別是公共圖書館所創(chuàng)辦的講座，應立足于自身文獻收藏、整理、加工進而為社會服務的特質，而不能僅僅依賴名人、數量、媒體等來增添“名聲”。任何品牌都具備深刻而多元的思想及文化內涵，這是品牌的核心和靈魂，是產品的生命力。對于公共圖書館講座這種產品，本土文化就是其他地區(qū)無法比擬、獨一無二、具有豐富人文內涵的寶貴講座資源，這種具有強大精神張力和可持續(xù)發(fā)展的資源，既能凸顯講座的個性化、特色化，又可以不需付出很大成本來組織，可以事半功倍地實現并增加品牌的凝練。如首都圖書館“首圖講壇”對《走近故宮大型系列講座》《解密塵封檔案、撩開歷史帷幕——紀念北平解放60周年主題講座》等具有濃郁地方文化特色又兼具全國性乃至世界性文化歷史主題講座的開發(fā)與推廣，就是具有品牌運作的特質和行為，這種講座如能在全國公共圖書館推而廣之，一定會取得良好的社會反響，“首圖講壇”的品牌公信力和感召力的形成亦會成為必然。其次，講座因講師而“譽”，講師因講座而“名”，這是互補的，但講師的打造，往往易被圖書館忽視。每個地區(qū)除蘊含豐富的歷史文化資源外，還有很多具有深厚的文化功底、豐富講課經驗和較強現場把控能力的講師，但更多的圖書館卻把主要精力放在講題的制訂、設計上，而無暇或無意識注重對本土講師的培養(yǎng)、包裝和推薦，簡言之，就是沒有打造“名人講師”的意識，這是很可惜的。走上“百家講壇”而名聲大噪的講師不都是來自全國各地的嗎?公共圖書館的同仁也應該有這種經營意識，通過培養(yǎng)、包裝、宣傳和推廣來成就更多的本土講壇名家，增加自身的競爭力、影響力，切忌追求品牌的表面化、現象化，以致舍本逐末、事倍功半。只有多管齊下，強化內功，內外兼舉，才能使講壇朝著真正意義上的品牌化方向健康發(fā)展。

4 對講座資源共享中圖書館精神缺失行為的認識

在時代發(fā)展中，圖書館精神的作用尤顯重要，它體現了公共、平等、開放的時代意識，減少和消除了館與館之間、館與民之間的種種鴻溝，促進了全社會文獻信息資源的共建共享，最大限度地實現了人類知識的交流和利用。目前，在公共圖書館講座服務的項目共建、資源共享、信息互換和援助等方面，除上海圖書館進行了卓有成效的工作外，其他圖書館鮮有此舉。館與館之間暗中存在的競爭意識，使他們不愿盡力去相互引薦講師，進行開放式交流，特別在名師大家的邀請上，相互“屏蔽”的現象尤為明顯。對于講座工作起步艱難和經濟欠發(fā)達地區(qū)的圖書館，如果想邀請知名講師提升講座影響力，是需要費相當大功夫的。此外，省級館或先進館在與地市館或落后館交流時所顯示出的強烈的優(yōu)越感，也令小館們“敬畏”三分。再者，缺少一種和諧的平臺和機緣，使同行們不能充分相互交流和溝通，取長補短，培養(yǎng)情感，消除彼此間陌生感，增加工作友誼，共為講座發(fā)展建言獻策。這些現象均是圖書館精神缺失的具體體現，無形之中損害了本就不發(fā)達的中國圖書館事業(yè)，挫傷了圖書館合作與發(fā)展的情感，有悖于圖書館服務社會、造福人類的核心價值觀，應值得同仁們認真反思。

5 對公共圖書館講座聯盟責任的認識

在此次公共圖書館講座工作研討會上，國家圖書館表達了成立公共圖書館講座聯盟的倡議及為各館建立一個相互交流的網絡平臺的意向，同時與會代表也對聯盟的成立表達了強烈的期待。這對加強館際間的合作交流、互通有無、共謀發(fā)展無疑是件好事。但講座聯盟的成立絕非是一蹴而成的事情，對于講座聯盟的主創(chuàng)(辦)單位而言，必須對自己肩負的責任和使命有充分而清醒的認識，絕非限于字面或口頭上的一種意識的表達，更不是一種可以獲得聲名地位的手段或上級單位項目支持的一塊“金”字招牌。首先，她必須具備強烈的事業(yè)使命感和崇高的人文奉獻精神，讓被扶助的圖書館切切實實地感受到實惠和關心;其次，有豐富的館際講座工作的合作經驗，能駕輕就熟地把資源共享的工作開展起來;第三，有縱覽全局的大局觀和超強的組織能力，能對全國各館的講座資源進行有機的組織和協(xié)調。上海圖書館長期以來的艱辛勞動，實際上已為公共圖書館講座聯盟的成立積淀了寶貴的實踐經驗，奠定了扎實的技術基礎。總之，這是一項任重而道遠的艱巨工作，要有充分的思想認識和工作準備。

上述均為筆者參加國家圖書館舉辦的全國公共圖書館講座工作研討會后的一些感想，希望它會對我們繼續(xù)辦好講座有所幫助，同時，也期待同仁們能站在講座服務的基點上，全方位地審視公共圖書館工作中諸多認識的盲點或誤區(qū)并加以改進和完善，將公共圖書館的講座事業(yè)推向一個新的高度，使公共圖書館的整體服務能力、創(chuàng)新能力和競爭能力得到全面提升，促進中國圖書館事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

[參考文獻]

[1] 王宗義.當代圖書館的社會教育功能再認識[J].圖書館論壇，2007(6):103.

[2] 曹 寧.國家圖書館講座工作的發(fā)展歷程與若干思考[R].在全國公共圖書館講座工作研討會上的發(fā)言，2009.

[收稿時間]2009-09-15

[作者簡介]劉煒紅(1966—)，男，館員，本科，九江市圖書館副館長，研究方向:讀者服務、文獻開發(fā);鐘 劍(1972—)，男，館員，本科，九江市圖書館社會工作部主任，研究方向:讀者服務。