[摘 要]以社會(huì)科學(xué)引文索引收錄北京師范大學(xué)論文數(shù)據(jù)為依據(jù)，統(tǒng)計(jì)了2000-2008年北京師范大學(xué)SSCI收錄論文。圍繞學(xué)科，針對(duì)論文數(shù)量、院系分布、作者、載文期刊和被引次數(shù)方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。結(jié)果表明，SSCI收錄論文的學(xué)科相對(duì)集中，主要分布在心理、教育以及神經(jīng)科學(xué)研究領(lǐng)域。收錄論文的院系分布、載文期刊以及論文作者的情況，折射出北京師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)。

[關(guān)鍵詞]北京師范大學(xué);SSCI;期刊;學(xué)科

[中圖分類號(hào)]G250.74 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1008-0821(2010)04-0052-04

Bibliometric Analysis of SSCI Papers and Related Discipline Development

——Taking Beijing Normal University as an ExampleWang Chao

(Library，Beijing Normal University，Beijing 100875，China)

[Abstract]Taking SSCI papers published by Beijing normal university from 2000 to 2008 as source data， which are searched from SSCI of Web of Science published by Institute for Scientific Information(ISI).Circling the center of discipline，this paper statistically analyzed numbers of SSCI papers，departments distribution，authors，publishing journals and citations.It was shown that the disciplines were relatively concentrative.The related disciplines were mainly psychology，education，neurosciences and others.The situation of publishing periodicals，author and department distribution refracted the development of social science in Beijing normal university.

[Keywords]Beijing normal university;society science citation index;periodicals;discipline

《社會(huì)科學(xué)引文索引》(Society Science Citation index，簡(jiǎn)稱SSCI)是美國(guó)科技情報(bào)所(institute for Scientific information，簡(jiǎn)稱ISI)編輯出版的世界著名檢索期刊，它收錄的社會(huì)科學(xué)期刊幾乎涵蓋了心理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)、歷史、語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、信息科學(xué)和圖書館科學(xué)、法律、精神病學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作及都市研究等社科領(lǐng)域的所有學(xué)科。ISI通過(guò)嚴(yán)格的選刊標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估程序挑選源刊，保證SSCI收錄文獻(xiàn)能涵蓋最重要和最有影響力的研究成果。一些國(guó)家的政府和科研機(jī)構(gòu)將ISI的SCI、SSCI作為評(píng)價(jià)科研成果水平和價(jià)值的重要手段[1-3]。引文索引也成為評(píng)價(jià)論文、衡量科研人員、研究機(jī)構(gòu)的研究水平等的量化工具，并已經(jīng)成為衡量國(guó)家、科研機(jī)構(gòu)或大學(xué)的科研實(shí)力等方面的重要依據(jù)。SSCI全文收錄1 800多種世界最重要的社會(huì)科學(xué)期刊，選擇收錄期刊1 000多種。另外，它還從3 400余種自然科學(xué)期刊中，通過(guò)計(jì)算機(jī)檢索文章主題和引文后，生成一個(gè)與社會(huì)科學(xué)有關(guān)的文獻(xiàn)目錄，此目錄再經(jīng)ISI編委會(huì)審核，選擇與社會(huì)科學(xué)密切相關(guān)的文獻(xiàn)加入SSCI。本文嘗試通過(guò)對(duì)北師大2000-2008年間被SSCI收錄學(xué)術(shù)論文情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解北師大社會(huì)科學(xué)研究以及學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)，揭示科研特征，為北師大以及高校的科研管理及政策制定提供借鑒和參考。

1 論文數(shù)據(jù)來(lái)源2000-2008年SSCI收錄北師大論文數(shù)據(jù)來(lái)源于ISI Web of Knowledge[7]的數(shù)據(jù)庫(kù)Social Science Citation index(SSCI)，文獻(xiàn)類型將“Meeting Abstract”和“Book Review”剔除，檢索時(shí)間是2009年3月12日，檢索結(jié)果是130篇。這里需要說(shuō)明的是:(1)本次檢索僅限于署名北師大為通訊單位的論文。本文數(shù)據(jù)是檢索到所有具有北師大署名單位的論文后，再將以北師大為通訊署名單位的論文數(shù)據(jù)挑選出來(lái)。(2)由于各期刊發(fā)行時(shí)間與數(shù)據(jù)庫(kù)更新時(shí)間的不同步，這里統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是2000-2008年出版并被SSCI收錄北師大論文，出版年可能不一定與SSCI收錄年相一致。對(duì)檢索數(shù)據(jù)進(jìn)行人工處理，形成SSCI收錄論文數(shù)據(jù)。(3)構(gòu)成本文的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)——2000-2008年SSCI收錄北師大論文數(shù)據(jù)。

期SSCI收錄論文的文獻(xiàn)計(jì)量與學(xué)科發(fā)展Apr.，2010Vol.30 No.42 論文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

2.1 論文數(shù)分布2000-2008年SSCI收錄北師大論文共130篇，涉及期刊80種，均為英文期刊。各年的發(fā)文量與所涉及的期刊種類數(shù)見圖1。在圖1中，實(shí)心圓代表各年SSCI收錄論文數(shù)，三角代表SSCI收錄的屬自然科學(xué)領(lǐng)域(即被SCI收錄)的論文數(shù)。二者相比較，都具有逐年增加的趨勢(shì)，SSCI論文數(shù)的逐年增加部分來(lái)源于自然科學(xué)論文數(shù)的增多。從圖1可以看到，在2002年以前，SSCI論文非常少，每年總篇數(shù)是個(gè)位數(shù);2003年是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在2003年以后，論文數(shù)量有逐年遞增，2006-2008年間，論文數(shù)基本穩(wěn)定在28篇左右。值得注意的是，2000-2008年間，130篇SSCI收錄論文總共有46篇論文同時(shí)也被SCI收錄，被SCI收錄的論文篇數(shù)也呈逐年上升趨勢(shì)(見圖1的三角標(biāo)識(shí))(2008年低于2007年與部分2008年論文尚未被SSCI收錄有關(guān))。

圖1 2000-2008北師大SSCI收錄論文數(shù)

2.2 論文作者的院系分布根據(jù)論文作者單位，結(jié)合論文篇名以及刊載論文的期刊名等信息，標(biāo)注了全部論文所署的院系名稱(其中9篇僅標(biāo)明北京師范大學(xué)，無(wú)法進(jìn)行院系標(biāo)注)，依此對(duì)2000-2008年北師大SSCI收錄論文進(jìn)行了院系分布統(tǒng)計(jì)(見表1，論文篇數(shù)為1的院系未列出)。從表1可以看出，2000-2008年，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和心理學(xué)院分別以39和29篇排在第一、二的位置，此二單位的論文數(shù)合計(jì)超過(guò)論文總數(shù)的一半(52.3%);教育學(xué)院和管理學(xué)院排在第三位，論文總數(shù)僅為8。這說(shuō)明SSCI所收錄北師大論文的學(xué)科相對(duì)集中，主要分布在心理、教育，同時(shí)，也與SSCI收錄心理、教育類期刊較多有關(guān)[8-10]。表1 2000-2008北師大SSCI收錄論文數(shù)院系分布

院 系 名 稱論文數(shù)

(篇)占總比例

數(shù)(%)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(含認(rèn)知科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所)3930.0心理學(xué)院(含心理系、發(fā)展心理研究所)2922.3教育學(xué)院(含教育研究所、比較教育研究所)86.15管理學(xué)院(含信息系)86.15社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院社會(huì)發(fā)展研究所75.38環(huán)境學(xué)院(含環(huán)境科學(xué)研究所)64.62資源學(xué)院53.85經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院43.08地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院(含環(huán)境教育中心)43.08教育技術(shù)學(xué)院32.31教育管理學(xué)院21.54生命科學(xué)院(含生物系)21.54

2.3 論文作者分析2000-2008年間，SSCI收錄北師大論文130篇。單個(gè)作者獨(dú)立完成的論文共30篇，占論文總數(shù)的23.1%;2人及2人以上合作(合作者最多達(dá)10人) 的論文有100篇，占論文總數(shù)的76.9%，其中2～4人合作研究的較多(67篇)，占論文總數(shù)的51.5%。表2是SSCI收錄論文作者為通訊作者或第一作者的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。SSCI論文的高產(chǎn)作者主要分布在心理學(xué)院和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。尤以認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為最多，總共42篇，占收錄論文總數(shù)的32.3%。這說(shuō)明，高產(chǎn)作者較少，大部分作者只完成1篇論文，研究的持續(xù)性較少體現(xiàn)。同時(shí)，也說(shuō)明北師大SSCI論文涉及的學(xué)科不是很廣泛。表2 2000-2008北師大SSCI收錄論文篇數(shù)≥3的作者

作者單 位篇數(shù)彭聃齡認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室13董奇認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10羅躍嘉認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9舒 華認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7陳寶國(guó)心理學(xué)院3劉 力心理學(xué)院3余 聰認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3

2.4 載文期刊及論文被引2000-2008年間，發(fā)表在80種期刊上的130篇北師大論文被SSCI收錄，包括研究論文113篇，編輯材料3篇，會(huì)議論文12篇(此處非論文集，而是出版在期刊上的論文)，評(píng)論2篇。研究論文最多，約占論文總數(shù)的96%。

2.4.1 載文期刊種類及論文被引Chinese Education and Society的載文量最多，達(dá)18篇，占論文總數(shù)的13.8%;其次是Neuroimage、Progress in Natural Science和Neuroreport的載文量分別為8、6和5;然后是載文量為2、3的一些期刊。從期刊名稱上可以看出，北師大SSCI論文主要是教育、神經(jīng)科學(xué)相關(guān)主題。論文被引次數(shù)反映了論文在國(guó)際上的影響力，同一方向的論文被引次數(shù)越大，說(shuō)明論文的利用率越高，論文在同行中引起的關(guān)注越多。130篇北師大SSCI論文，總被引用次數(shù)371，篇均被引次數(shù)2.85。71篇被引用過(guò)，其余有59篇沒(méi)有被引用過(guò)。最高引用次數(shù)31。50篇引用次數(shù)在1～5，總引用次數(shù)113，約占總被引次數(shù)的30.5%;8篇引用次數(shù)在6～8，總引用次數(shù)約54，占總被引用次數(shù)的15.6%;13篇引用次數(shù)在10以上(見表3)，總引用次數(shù)達(dá)204，約占總被引次數(shù)的54.9%。表3列出了被引用次數(shù)超過(guò)10的論文，并列出其通訊作者及其署名單位。從表中可以看出，13篇論文共涉及6位作者和10種期刊(單位標(biāo)注以論文數(shù)據(jù)為依據(jù)，同一作者被賦給了不同的單位(原因與系改院或院系合并有關(guān)))。僅從其署名單位看，以心理系或心理學(xué)院為最多。事實(shí)上，此6位作者中除王雁(教育學(xué)院)外，其余5位現(xiàn)均屬于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。按期刊主題的統(tǒng)計(jì)顯示高被引論文中有8篇與神經(jīng)科學(xué)相關(guān)，4篇與心理學(xué)相關(guān)，教育心理學(xué)2篇。就本文涉及的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)，神經(jīng)科學(xué)相對(duì)于其他學(xué)科受到了更多同行關(guān)注，同時(shí)教育、心理學(xué)也受到了同行的關(guān)注。值得注意的是，神經(jīng)科學(xué)屬自然科學(xué)領(lǐng)域，而非社科領(lǐng)域。這說(shuō)明，高被引論文主要集中到少數(shù)幾個(gè)人，同時(shí)也是集中到了優(yōu)勢(shì)學(xué)科方向上。

2.CSAI:Computer Science，Artificial Intelligence;

3.NRNMMI:Neuroimaging;Radiology，Nuclear Medicine Medical Imaging2.4.2 載文期刊主題及相關(guān)主題被引每種學(xué)術(shù)期刊都有其特定主題，同時(shí)每種期刊又會(huì)關(guān)注多個(gè)主題，涉及多個(gè)學(xué)科。表4列出了按期刊主題劃分的發(fā)文量、被引篇次、期刊數(shù)。就發(fā)文量和被引頻次，神經(jīng)科學(xué)都排在第一位。神經(jīng)科學(xué)主題的論文同時(shí)被SCI收錄，即屬于自然科學(xué)領(lǐng)域。與心理學(xué)相關(guān)的期刊相關(guān)主題有Experimental Psychology、Multidisciplinary Psychology、Developmental Psychology、Educational Psychology 4個(gè)主題，它們之間以及它們與神經(jīng)科學(xué)、教育學(xué)之間也存在交叉。Education Educational Research主題的發(fā)文量比較多，但其被引頻次和期刊數(shù)都比較少。綜合主題的發(fā)文數(shù)為10，其被引頻次僅為1。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，綜合主題相關(guān)的期刊為3種，Chinese Science Bulletin(中國(guó)科學(xué)通報(bào))、Progress in Natural Science(自然科學(xué)進(jìn)展)這兩種期刊載文9篇，Discrete Dynamics in Nature and Society載文1篇。在綜合主題期刊上的發(fā)文主要集中在國(guó)內(nèi)刊物，其相關(guān)論文很少引起同行的關(guān)注。被引頻次過(guò)低一方面與人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科性質(zhì)及著者的引文習(xí)慣相關(guān)，另一方面也可能與論文的質(zhì)量及主題的新穎性也密切相關(guān)。

3 結(jié)論、分析與建議在2000-2008年間北師大被SSCI收錄的論文呈現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)，在數(shù)量、質(zhì)量上均得到了提高，這與學(xué)校加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)研究的重視程度，加大投入和廣大師生的不懈努力是分不開的:(1)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，2000-2008年間北師大各學(xué)科被SSCI 收錄論文共發(fā)文130篇，其中46篇屬于自然科學(xué)領(lǐng)域，占總量的35.4%。9年間論文數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)部分地來(lái)自屬于自然科學(xué)領(lǐng)域論文的貢獻(xiàn)。大體上講，作為具有較強(qiáng)科研實(shí)力的北師大，SSCI收錄論文數(shù)仍顯單薄。(2)北師大各學(xué)科被SSCI收錄論文數(shù)量差異較大，學(xué)校各學(xué)科專業(yè)呈不均衡發(fā)展態(tài)勢(shì)。論文主要分布在心理學(xué)、教育學(xué)，其論文占SSCI論文總數(shù)的47.7%，而經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等與它們有一定距離，學(xué)校占優(yōu)勢(shì)的文學(xué)、歷史等學(xué)科并沒(méi)有顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，其國(guó)際影響力、國(guó)際顯示度還有待進(jìn)一步提高。學(xué)?？蒲姓w能力還有待進(jìn)一步提高，還應(yīng)加強(qiáng)薄弱學(xué)科的建設(shè)力度，以此提高學(xué)校整體的學(xué)科建設(shè)水平。同時(shí)，也說(shuō)明進(jìn)一步提高SSCI收錄論文的數(shù)量還有較大潛力。(3)北師大SSCI論文的作者分布不均衡，學(xué)術(shù)產(chǎn)出分布不平衡。認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和心理學(xué)院分別以39和29篇排在第一、二的位置，此二單位的論文數(shù)合計(jì)占論文總數(shù)的一半還多(52.3%)。同時(shí)，由于學(xué)科調(diào)整，事實(shí)上屬于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的論文達(dá)48篇，占論文總數(shù)的1/3還要多。同時(shí)高產(chǎn)論文的作者，以及高被引論文的作者都集中到了認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。一方面，說(shuō)明該學(xué)科發(fā)表的論文多，核心作者多，形成了有影響的學(xué)科群體，特別是相當(dāng)數(shù)量的論文被國(guó)內(nèi)外學(xué)者廣泛引用，產(chǎn)生了較大的影響;另一方面，也可能與SSCI收錄論文的期刊分布有關(guān)。總的來(lái)說(shuō)，北師大SSCI收錄論文數(shù)還是比較少(盡管國(guó)內(nèi)排名可能還不錯(cuò))，相對(duì)于SCI論文來(lái)說(shuō)則更是如此。這從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)社科高水平研究成果的匱乏。筆者就以下幾個(gè)問(wèn)題提出一些看法和建議: (1)較少的SSCI論文數(shù)揭示了我國(guó)高校社科研究高水平成果的匱乏。在眾多高校中，北師大社會(huì)科學(xué)研究成果突出，社會(huì)科研綜合實(shí)力排名第三，即排在北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)之后;同時(shí)，北師大SSCI的論文收錄數(shù)在高校排行榜處在第二位，即排在北京大學(xué)之后。如此綜合實(shí)力的北師大，2000-2008年間被SSCI收錄的論文總數(shù)僅130篇，中國(guó)高校社會(huì)科研的研究狀況由此略見一斑。SSCI收錄的社會(huì)科學(xué)類期刊，涵蓋了幾乎所有的主要社會(huì)科學(xué)學(xué)科，具有廣泛的學(xué)科代表性，能夠較好地反映社科領(lǐng)域較高水平研究成果。社科論文歷年來(lái)被SSCI收錄較少[10]，揭示了當(dāng)前我國(guó)社科高水平研究成果的缺乏，同時(shí)也是與有關(guān)科研工作的研究水平、研究方向是密不可分的。政府與社會(huì)應(yīng)加大對(duì)社科研究的投入，有關(guān)專家應(yīng)更潛心學(xué)術(shù)并提供更多與國(guó)際接軌的成果，在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域爭(zhēng)取更多的話語(yǔ)權(quán)。(2)加強(qiáng)關(guān)于SSCI期刊的宣傳，讓科研人員增強(qiáng)向SSCI來(lái)源期刊的投稿意識(shí)。研究成果的生命力根本在于同行承認(rèn)和社會(huì)承認(rèn)，如果學(xué)術(shù)成果不能有效地進(jìn)入交流網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)研究?jī)H限于自說(shuō)自話，不能在更大的學(xué)術(shù)空間中開展交流，則我們的社會(huì)科學(xué)研究就不可能在國(guó)際舞臺(tái)擁有更多的話語(yǔ)權(quán)，中華民族優(yōu)秀文化就不可能得到世界更廣泛的認(rèn)可。因此，要積極引導(dǎo)社會(huì)科學(xué)研究人員拓寬學(xué)術(shù)研究資料的來(lái)源渠道，鼓勵(lì)他們將高質(zhì)量的研究成果投向SSCI來(lái)源期刊?？蒲腥藛T應(yīng)了解SSCI及其檢索系統(tǒng)，一方面通過(guò)該數(shù)據(jù)庫(kù)及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外研究課題的熱點(diǎn);另一方面，了解SSCI收錄文獻(xiàn)的來(lái)源期刊，增強(qiáng)向SSCI收錄期刊投稿的意識(shí)，從而增大進(jìn)入SSCI收錄系統(tǒng)的論文數(shù)，以及提高我國(guó)學(xué)者論文的引證率。(3)提高科研人員的英語(yǔ)水平，提高被SSCI收錄論文的數(shù)量。即使擁有的較高水平的科研成果，相應(yīng)的論文是否為SSCI收錄也會(huì)受到多種因素的影響。當(dāng)前，SSCI以收錄英文期刊為主，只有那些嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范撰寫的英文論文被SCCI收錄的幾率才比較高。(4)加強(qiáng)國(guó)際合作，特別是與發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)者的合作研究，增強(qiáng)與國(guó)外同行的對(duì)話意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。社會(huì)科學(xué)的研究對(duì)象是紛繁復(fù)雜的社會(huì)事件或現(xiàn)象，由于不同的國(guó)家有著各自獨(dú)特的歷史及其文化背景，社會(huì)科學(xué)研究往往受地域性限制較大，但是社會(huì)科學(xué)的研究方法、研究方式仍是可借鑒的，同時(shí)也有助于了解SSCI關(guān)注的研究主題。因此，加強(qiáng)國(guó)際合作有助于我國(guó)社科研究工作者需要與國(guó)際學(xué)術(shù)規(guī)范接軌。

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