2008年2月11日,在永利國際商務(wù)大酒店的六樓會(huì)議室別開生面,春風(fēng)滿座,文心蕩漾。我縣教育界知名人士蔣敦鑫老師從教50周年暨教育文集《東齋論語》出版發(fā)行答謝會(huì)在這里舉行,蔣老師要為他的學(xué)生簽名贈(zèng)書了!
有生以來,我參加過各種各樣的會(huì)議,但參加老師的答謝會(huì)還是頭一回。學(xué)生感謝老師是理所當(dāng)然的,我們中華民族歷來尊師重教,“一日為師,終身為父”,“師恩如山”。但,哪有老師感謝學(xué)生的?但蔣老師卻一直感謝我們這些學(xué)生。2008年正月初五,原洋口中學(xué)八一屆初中同學(xué)聚會(huì),蔣老師就講過一番話:“一個(gè)司令沒有士兵是光桿司令,不可能會(huì)有赫赫的戰(zhàn)功;一個(gè)老師也是由于有他的學(xué)生,他才會(huì)有所成就,所以,是學(xué)生成就了老師?!边@次在答謝會(huì)上,他又說:“我從事的職業(yè),使我或許對(duì)別人有所幫助,但我總覺得別人對(duì)我的幫助更多,更值得我記取,即使是面對(duì)我的學(xué)生,我的感覺也是如此?!?/p>
蔣老師是上個(gè)世紀(jì)50年代末期步入杏壇的。1957年因父親打成右派,為了擔(dān)負(fù)供養(yǎng)母親和弟妹之責(zé),正在西北師大讀書的他輟學(xué)了,當(dāng)了一名老師。在50年的從教生涯中,他默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己的學(xué)問、道德、言行影響一批批師生,堪稱學(xué)生中的“良師”,教師中的“模范”,他教過中學(xué)語文,還教過電大班、函授大專班寫作、文學(xué)概論、中國文學(xué)史、古代文學(xué)史等課程,曾任縣中學(xué)語文教研組長,榮獲人大副委員長曾憲梓教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng),1998年退休后仍閑不住,參與創(chuàng)辦民辦蘆林中學(xué),并親任校長。可以說,蔣老師把畢生的心血與汗水都奉獻(xiàn)給了他鐘愛的教育事業(yè)。他躬耕杏壇,桃李芬芳,在學(xué)生群中有教授、系主任、院長,有專家、作家,博導(dǎo),也有英雄、模范、企業(yè)家。
1980年因父母在洋口醫(yī)院工作,我從老家塘墀中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到洋口中學(xué)讀書,蔣老師當(dāng)時(shí)已擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任了。1981年我考取廣中讀高中,文理分班時(shí),選取了理科,而1984年7月參加高考落榜,我慕名母校洋口中學(xué)蔣老師帶的文科班之名氣(他所帶的班級(jí)、學(xué)校數(shù)度由差變優(yōu),超越地方上的重點(diǎn),成為大家心目中的真正重點(diǎn),為莘莘學(xué)子所向往),就與同班同學(xué)俞健改讀蔣老師帶的文科班了,老師沒有使我們失望,我倆都順利考取了學(xué)校,俞健的考分還在全縣文科名列前茅呢。當(dāng)時(shí),蔣老師還讓我擔(dān)任班長,我回顧自己的歷程,當(dāng)年的這種鍛煉對(duì)我現(xiàn)在擔(dān)任的工作是十分有幫助的。人的一生總有那么關(guān)鍵的幾步路,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。高考是人生道路上關(guān)鍵的關(guān)鍵。
對(duì)我人生影響的至深的還有一件事:我由理科改讀文科,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了不少的興趣,學(xué)著涂鴉小詩。我媽媽當(dāng)時(shí)是洋口醫(yī)院的一名護(hù)士,工作十分辛苦,要上夜班,我想贊美她,就學(xué)著寫了首小詩:
媽媽的詩
你不是詩人,
卻一直在寫詩。
靈巧的小針筒,
就是你作詩的筆。
你為什么不知疲倦呀,
寫啊!寫啊!
寫明了晨,寫黑了夜。
病人的康復(fù),
就是你最壯麗的詩篇!
寫好后交給蔣老師,蔣老師認(rèn)真修改后,發(fā)表在由他自己刻字、油印的校報(bào)上??吹阶约簩懙男≡娫谛?bào)發(fā)表了,我欣喜若狂,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣大增。
蔣老師對(duì)我的幫助和影響不僅僅局限于原來在學(xué)校和課堂里。記得2005年9月17日,在縣移動(dòng)公司五樓會(huì)議室舉行的“創(chuàng)和杯”金秋筆會(huì),廣豐文學(xué)界的朋友們相聚一堂,共同探討本縣鄉(xiāng)土文學(xué)發(fā)展有關(guān)問題。已經(jīng)69歲高齡、剛做過心臟手術(shù)康復(fù)不久的蔣老師也參加了,他是廣豐鄉(xiāng)土文學(xué)最早倡導(dǎo)者之一,早在上世紀(jì)80年代,他就與本縣文學(xué)界其他幾位前輩周朗、徐仕元等大力提倡鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作,呼吁本土作家創(chuàng)作更多更好的文學(xué)作品,并擔(dān)任過廣豐縣文學(xué)協(xié)會(huì)副理事長。老師的文品與人品、師行與文德一直為同輩所稱道,為后學(xué)的敬仰。老師在這次筆會(huì)上第一個(gè)發(fā)言,以長者風(fēng)范,語重心長地說:“我們是搞文學(xué)爬格子的,格者,人格也,為文者要以格為本,堅(jiān)持人格與文格的統(tǒng)一,而不能爬出格外。詩以言志,文以載德。我們頭頂家鄉(xiāng)這片藍(lán)天,腳踏家鄉(xiāng)這片熱土,喝著家鄉(xiāng)的甜水長大,總得把智慧和熱情奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)啊!”正是在這次筆會(huì)上,我正式提議成立廣豐縣作家協(xié)會(huì),讓本土文學(xué)愛好者抱成團(tuán),徹底改變那種打單的局面,以提高廣豐鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作的整體水平。不久,廣豐縣作家協(xié)會(huì)正式成立了,首批有近60名會(huì)員,蔣老師被聘為顧問。
后來,為了進(jìn)一步宣傳提升銅鈸山的知名度,我準(zhǔn)備寫一部《張叔夜》的書,張叔夜是歷史名人,祖藉在廣豐銅鈸山,我長期以來收集了不少張叔夜的文史資料,但大多為古文,為了準(zhǔn)確掌握史料,把握這一歷史名人,蔣老師親自幫我翻譯文稿,這對(duì)我寫好《張叔夜》是十分有幫助的。
這次,他將創(chuàng)作的150篇作品26萬字收集整理,由江西人民出版社出版,并起了個(gè)非常好的書名:《東齋論語》,這名起有因:一則蔣老師推崇教育界的祖師爺孔子,而孔子的《論語》濃縮了孔圣人的精華;二則因?yàn)槭Y老師居住在廣豐的東街,所以這部凝聚了老師50年閱歷與思考的文集就被稱為《東齋論語》了。書中一串串聯(lián)翩而出的鮮活的文字,給人感悟,給人啟迪,用他的學(xué)生、南昌大學(xué)人文學(xué)院院長陳信凌教授在序言中一段話來說:“以這本書的文字做憑據(jù),完全可以推出這樣的結(jié)論:蔣老師是在非常用心、非常投入的狀態(tài)下度過自己50年教師生涯的,所以他才可能培養(yǎng)出了那么多優(yōu)秀的學(xué)生;并且也只有這樣,他才能得到那么多學(xué)生的敬重!”這是一段說得非常實(shí)在的話,“文如其人”這句話在蔣老師身上,真的得到完美的體現(xiàn)。
蔣老師舉辦這個(gè)答謝會(huì),為他從教50多年的學(xué)生們歡聚一堂創(chuàng)造了一次良機(jī)。會(huì)上,蔣老師激動(dòng)地說:“許多學(xué)生熱情地打聽我的出生年月日,鬧騰著要為我搞個(gè)生日慶典。一個(gè)教師與一個(gè)侍弄莊稼的農(nóng)夫一樣,做生日似乎有點(diǎn)奢侈。如果要給一個(gè)大家相聚的理由,那就請(qǐng)大家一齊來回憶我在教育教學(xué)中的對(duì)與錯(cuò)……”
臺(tái)下,掌聲四起。
感謝學(xué)生,這是多么寬廣的師者胸懷,這是多么崇高的人生境界啊!
責(zé)任編輯:黃艷秋