文章編號:1005-6629(2010)05-0012-01 中圖分類號:G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B

初中化學(xué)課本上，有向?qū)W生演示氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)。在理論上，純凈的氫氣燃燒時火焰呈藍(lán)色，而做實(shí)驗(yàn)時，火焰的顏色往往呈黃色，理論與實(shí)際明顯不符，給學(xué)生造成了困惑。

為了避免學(xué)生錯誤理解，在上課時，我分析了導(dǎo)致火焰呈黃色的原因。因?yàn)辄c(diǎn)火時，火焰在玻璃導(dǎo)管上燃燒，而普通玻璃中含有鈉，鈉玻璃在高溫條件下能使氫火焰變成黃色，向?qū)W生提前介紹了高中化學(xué)中鈉的焰色反應(yīng)。也增添了學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

找到原因后，我作了下列兩項(xiàng)改進(jìn)。第一，在玻璃導(dǎo)管前端包裹上一層錫箔紙，讓氫氣在錫箔紙上燃燒。這樣可明顯避免鈉玻璃焰色反應(yīng)的干擾。但實(shí)驗(yàn)時，又出現(xiàn)了新問題，即淡藍(lán)色火焰太淺而不易觀察清楚，氫焰往往近于無色。我又進(jìn)行了第二次改進(jìn)。有兩個方案，首先可將該實(shí)驗(yàn)安排在光線較暗處(如晚自習(xí))演示，效果極佳，氫氣火焰呈淡藍(lán)色非常清楚可見。其次白天演示時，為了增加可見度，用氫焰點(diǎn)燃一張紙。因?yàn)榘滋旃饩€太強(qiáng)，淡藍(lán)色火焰接近無色不易觀察清楚，點(diǎn)燃一張紙證明氫焰確實(shí)存在。

通過上述改進(jìn)，去掉了鈉離子的干擾因素，理論與實(shí)際現(xiàn)象完全符合。不僅加深了學(xué)生的理解，而且也教育學(xué)生對待問題要認(rèn)真思索，善于改進(jìn)，勇于創(chuàng)新。