2010 年是福建省實施課標課程改革后高考第二年.今年的試卷以國家教育部制定的《普通高中數學課程標準(實驗)》(以下簡稱《課標》 )以及《2010年普通高等學校招生全國統一考試大綱》(以下簡稱《考綱》)為依據，強調能力立意，以知識為載體，考查學生對所學的“共同基礎”的掌握程度，這樣的高考命題有力地促進了中學數學教學與課標課程基本理念的有機銜接.