校長(zhǎng)要善于經(jīng)營(yíng)校內(nèi)外環(huán)境,為什么要用“經(jīng)營(yíng)”二字呢?本人認(rèn)為,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,校長(zhǎng)要把學(xué)校當(dāng)作自己的公司去經(jīng)營(yíng),而校內(nèi)外環(huán)境的經(jīng)營(yíng)是學(xué)校工作的首要任務(wù),應(yīng)該放在頭等重要的位置。那么,如何去經(jīng)營(yíng)校內(nèi)外環(huán)境呢?
要像外交家一樣去“經(jīng)營(yíng)”校內(nèi)外環(huán)境
校外環(huán)境對(duì)學(xué)校工作的影響是顯而易見(jiàn)的,因?yàn)樾M猸h(huán)境的存在范圍在校長(zhǎng)權(quán)利管理之外,所以,校外環(huán)境經(jīng)營(yíng)得好壞能直接反映出校長(zhǎng)的工作能力。筆者認(rèn)為,要想經(jīng)營(yíng)好校外環(huán)境,校長(zhǎng)就應(yīng)該具有像外交家一樣的手腕。
1.要善于取得上級(jí)主管部門和媒體的肯定
在做好校內(nèi)工作的前提下,校長(zhǎng)要善于向媒體和領(lǐng)導(dǎo)部門推介自己,得到他們的肯定,從而擴(kuò)大學(xué)校的影響,主要手段是把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái),然后再將自己宣傳出去。筆者所在學(xué)校是一所偏僻的山區(qū)中學(xué),以前在縣內(nèi)名氣不大,教育局領(lǐng)導(dǎo)也難到此視察,筆者上任后,致力于向外推介學(xué)校;定期把教育局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到學(xué)校視察工作,作報(bào)告至少三次,定期在《石門晚報(bào)》上發(fā)表宣傳本校的報(bào)道至少10篇,而且還由《石門晚報(bào)》做了兩期專題報(bào)道。終于使本校具有了較高的知名度,從而得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2.要善于取得當(dāng)?shù)卣闹С?/p>
學(xué)校所在地的政府對(duì)學(xué)校工作也具有較大的影響,如果取得了當(dāng)?shù)卣闹С?,學(xué)校的工作就會(huì)順利得多。那么,如何取得當(dāng)?shù)卣闹С帜?
首先,要讓他們建立這樣一種意識(shí):當(dāng)?shù)貙W(xué)校的工作是他們工作的重要組成部分,學(xué)校工作離不開(kāi)他們的領(lǐng)導(dǎo)和支持,校長(zhǎng)要經(jīng)常和他們密切聯(lián)系,向他們匯報(bào)工作。
其次,抓好教育教學(xué),為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多更好的人才,讓當(dāng)?shù)卣X(jué)得自豪,而且校長(zhǎng)要把學(xué)校工作取得的好成績(jī)歸功于當(dāng)?shù)卣?999年我校集資修橋花費(fèi)四萬(wàn)元,2001年修建校道和水泥球場(chǎng)花費(fèi)三萬(wàn)元,都是由鄉(xiāng)村兩級(jí)政府出面做工作或出物資完成的,學(xué)校沒(méi)花一分錢,就是因?yàn)閷W(xué)校得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС帧?/p>
3.要善于取得家長(zhǎng)的理解和支持
學(xué)校工作與家長(zhǎng)密切相關(guān),離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持,學(xué)校切不可把家長(zhǎng)當(dāng)作生財(cái)和發(fā)泄不滿的對(duì)象。這樣只會(huì)自掘墳?zāi)?,筆者認(rèn)為,要取得家長(zhǎng)理解與支持,可采取以下幾種方法:一是成立家長(zhǎng)學(xué)校,成員要選擇具有較高聲望,正派,面向?qū)W校的家長(zhǎng);二是遇事要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),形式可是全體的或部分的,事情要公開(kāi),要讓家長(zhǎng)參與討論、定論;三是要經(jīng)常走訪“釘子戶”家長(zhǎng),做細(xì)致的工作,取得他們的理解支持。
4.要善于處理好與周邊老百姓的關(guān)系
正如要處理好與鄰居的關(guān)系一樣,校長(zhǎng)既要善待別人,但又要不卑不亢,對(duì)于經(jīng)常騷擾學(xué)校的人員決不可姑息,要和公安機(jī)關(guān)配合,給予堅(jiān)決打擊。
只要做好了以上工作,校外環(huán)境自然就會(huì)好了。
要像經(jīng)理一樣“經(jīng)營(yíng)”校內(nèi)環(huán)境
改善校內(nèi)環(huán)境是學(xué)校工作的根本,校內(nèi)環(huán)境的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存,因此,校長(zhǎng)像公司的經(jīng)理一樣去經(jīng)營(yíng)校內(nèi)環(huán)境。
1.建立健全各種規(guī)章制度,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,這是最起碼的約束,校長(zhǎng)必須公平、公正、大公無(wú)私,才有說(shuō)服力,才能做到人心齊。
2.人文環(huán)境與硬件環(huán)境并重。硬件設(shè)施是校內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,這點(diǎn)不容忽視,而人文環(huán)境則反映出學(xué)校是否具有豐富的文化底蘊(yùn),校長(zhǎng)要傾力創(chuàng)造出濃厚的校園文化氛圍和校本文化,只有把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),校園環(huán)境才能達(dá)到完美和諧的統(tǒng)一。
3.加大校長(zhǎng)非權(quán)力因素的影響力。
校長(zhǎng)非權(quán)力因素的影響是極具影響力的,是一種潛移默化的影響,在一定程度上是一種無(wú)形的催化劑和動(dòng)力,是不需要說(shuō)教的。
(1)注意自己的形象氣質(zhì)。要有良好的形象、修養(yǎng)和精神面貌,情緒不能隨時(shí)外露于形,要善于控制自己。
(2)注意作表率。要求別人做到的自己先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,敢于擔(dān)重?fù)?dān)、敢于擔(dān)責(zé)任、不攬功、不諉過(guò)、遇事身先士卒,形成一股強(qiáng)大的凝聚力。
(3)要像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心教師和學(xué)生,讓他們感到自己是學(xué)校的一員,有主人翁責(zé)任感,把他們的潛力和積極性充分發(fā)揮出來(lái),形成一股巨大的動(dòng)力。
(作者單位:湖南衡陽(yáng)建湘柴油機(jī)廠子弟中學(xué))