大學生村官宣傳黨的十七屆四中全會精神要努力做到“四求”。

宣傳準備求“足”。要在農(nóng)村宣傳和貫徹落實政策，宣傳者就要先行一步。只有吃透精神，才能在宣傳工作中做到得心應手。一要潛心學習會議材料。要原原本本地攻讀《中共中央關于加強黨的建設若干重大問題的決定》，努力掌握會議精神實質，確保宣傳工作不偏離方向。二要全面準備宣傳材料。要下載四中全會《決定》全文和各主流媒體的評論員文章，注重收集《決定》中涉農(nóng)利益的有關表述及其專家解讀，以增強宣傳的針對性，提升宣傳的有效性。三要精心制作宣傳講義。抓住四中全會的四個“著眼于”、四大考驗、六條基本經(jīng)驗、四項要求、四個“大興”等，結合翔實事例做講義，確保基層黨員干部受益匪淺。

宣傳思路求“明”。要想取得宣傳實效，首先要有明確的宣傳思路。一要圍繞需求搞宣傳。要緊密圍繞各村黨員群眾最關心的熱點、難點問題，有側重、有針對性地宣講，避免時間和精力投入上的“平均主義”，努力提高當?shù)攸h員群眾的學習興趣，使宣傳工作務實。二要圍繞發(fā)展搞宣傳。要結合當?shù)氐闹鲗Мa(chǎn)業(yè)和發(fā)展方向，圍繞中心工作，將宣講全會精神與謀劃當?shù)匕l(fā)展相統(tǒng)一，促進全村發(fā)展。三要圍繞實效搞宣傳。把檢驗宣傳成效的標尺設定在促進農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收上，杜絕形式主義，使宣傳的過程成為推動農(nóng)村發(fā)展的過程。

宣傳方式求“活”。靈活的宣傳方式是提升宣傳效果的助推器。一是充分用好村黨校、村廣播站、村務公開欄等傳統(tǒng)媒介，開設四中全會學習專欄，帶領基層黨員群眾開展專題學習和討論。同時，張貼和懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳手冊，烘托出良好的學習和輿論氛圍。二是依托農(nóng)村遠程教育站點，發(fā)揮自身熟悉網(wǎng)絡和多媒體的優(yōu)勢，制作四中全會遠教課件，讓黨員群眾生動直觀地學習會議精神和農(nóng)村實用資訊，有效提高學習熱情。三是按照各鎮(zhèn)重點產(chǎn)業(yè)和發(fā)展要求，將黨員群眾手機號編排成不同的“短信群”，重點編輯四中全會精神及其相關的農(nóng)業(yè)資訊，不定期地發(fā)送到群內手機中，并隨時接受短信咨詢，確保黨員群眾隨時隨地都可接受學習和培訓。同時，有計劃、分層次地帶領黨員群眾到外村、外地進行考察學習，不斷拓寬發(fā)展思路，提升學習效果。四是以走村入戶、編寫順口溜、開設田間講座等形式，隨時傳達會議精神，讓村民在耳濡目染中領會會議精神實質。同時，組織農(nóng)民劇團把四中全會精神編排成戲曲、小品、快板等地方劇目，到各村巡回演出，確保群眾坐得住、看得懂、記得牢。

宣傳效果求“實”。在宣傳過程中，要力戒假大空，要使用當?shù)卣Z言、結合實際、反復宣傳才能達到實效。一要善用語言。要勤于觀察土生土長的村民，了解掌握土腔土調的當?shù)卣Z言，避免填鴨式的硬性灌輸，要融會貫通地把會議精神“翻譯”成通俗易懂的市井俚語，讓村民一聽就明白。二要不斷宣傳?；鶎拥狞h員群眾很少接觸理論性很強的政策，又不可能、也沒必要拿出大量的時間來記憶。因此，要充分利用茶余飯后、田間地頭等閑暇時間，隨時隨地宣傳會議精神，讓村民在不斷宣傳中領會會議精神。三要廣泛宣傳。僅靠有限的大學生村官宣傳，效果是有局限的。要帶動村干部和村民代表做好宣傳工作，力爭讓參與學習者在日常生活和勞動過程中人人都成為宣傳員，達到口口相傳的效果，讓四中全會精神真正滲透到新農(nóng)村。