高校體育新聞傳播是校園文化的組成部分，對于提高大學(xué)生的體育觀念和文化意識起著重要的推動作用。高校體育新聞傳播依賴于傳播學(xué)和體育的發(fā)展。同時對體育的發(fā)展將起到積極的推動作用。尤其在傳播體育文化、弘揚體育精神方面有著獨特的優(yōu)勢。它在休閑狀態(tài)下潛移默化地影響著大學(xué)生的價值觀念、行為方向和精神面貌等。因此。研究高校體育新聞傳播的文化意蘊具有重要的價值。

高校體育新聞傳播的主要途徑

高校體育新聞傳播的主體是全校師生員工，其中起主導(dǎo)作用的是學(xué)校體育行政管理部門，即高校體育院系和體育部或者體育教研室等。體育新聞傳播除了一般新聞傳播的共同特點外，還有其自身獨特的性質(zhì)，其傳播途徑也是包含高校所有的媒體途徑，并且體育行政部門還有自己專門的宣傳途徑。

廣播。高校校園廣播是高校媒體中最早出現(xiàn)，也是最簡單、直接的一種形式，是校園宣傳工作的主體之一。校園廣播具有信息傳播及時、快捷、簡短的優(yōu)勢。易被聽眾無意識地在課余飯后輕松地接收。尤其是遇到突發(fā)性事件或現(xiàn)場直播，廣播的獨特優(yōu)勢就發(fā)揮得更明顯。

宣傳櫥窗。高校的宣傳櫥窗是一種簡單的宣傳媒體，它們的針對性、目的性和時效性特別強，而且十分靈活機動，成本也十分低廉，形式簡單并且比較美觀，富有豐富的創(chuàng)意。可以說宣傳櫥窗是高校媒體中的活躍分子。它們除了傳遞內(nèi)容以外，還會給人以美的享受。反映出高校濃郁的文化氣息。是師生員工課余飯后、休閑散步的好地方，是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。通過宣傳櫥窗，能夠加強校園文化建設(shè)中的政治導(dǎo)向，營造積極向上的文化氛圍。

宣傳櫥窗作為一種機動靈活的媒體，也存在其篇幅小、張貼時間短，很難全面地、持續(xù)地對受眾施加影響。而且很多櫥窗的宣傳內(nèi)容為手工制作，顯得比較雜亂，沒有專門的管理者，經(jīng)常還會出現(xiàn)剛貼上去一會兒就被其他的宣傳內(nèi)容覆蓋了的情況。

網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)絡(luò)是一種新興的高校新聞媒體形式，它具有更新速度快、內(nèi)容豐富、圖文并茂等特點。現(xiàn)代信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為高校體育新聞傳播提供了現(xiàn)代化手段，拓展了高校體育文化的工作空間和宣傳渠道。校園網(wǎng)絡(luò)目前已經(jīng)成為高校加強體育新聞傳播的一種主體媒體形式。在充分利用學(xué)校校園網(wǎng)首頁、聊天室、校園論壇等欄目進行體育新聞傳播外，高校的體育行政機構(gòu)還建立了自己的網(wǎng)頁，有著豐富的宣傳內(nèi)容和廣闊的宣傳空間。

隨著通信技術(shù)的發(fā)展和學(xué)生消費能力的提高，很多大學(xué)生都在使用電腦，電腦在日常的校園體育新聞傳播中，可以充分發(fā)揮快速傳遞信息的優(yōu)勢，建立體育新聞平臺，向大學(xué)生提供一些及時體育新聞、健康信息、運動方法、注意事項等信息。既可以幫助同學(xué)們提高參與體育活動的意識。也顯得溫馨體貼，使同學(xué)們真正感到大學(xué)生活的快樂和幸福。

高校體育新聞傳播的文化意蘊

高校體育新聞傳播是社會文化的一個分支，其主要目的是引導(dǎo)和規(guī)范大學(xué)生的體育行為。對于培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服從管理、遵守公共道德等素質(zhì)大有裨益。因此，高校體育新聞傳播日益顯現(xiàn)出它深刻的文化意蘊和價值。

高校體育新聞傳播的導(dǎo)向功能。導(dǎo)向性是文化的主要特點之一，高校體育新聞傳播的具體內(nèi)容豐富多樣，形式多姿多彩。這些豐富的體育新聞傳播內(nèi)容不僅使校園文化活動朝氣蓬勃，富有生機，提高了大學(xué)生的文化素養(yǎng)，而且對學(xué)生掌握多種體育知識和方法起著積極的作用。高校體育新聞傳播活動在傳播體育信息、造就輿論環(huán)境的同時。營造了積極健康的校園文化。在抵制不良文化對大學(xué)生的侵蝕上也起到重要的作用。高校體育新聞傳播倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，引導(dǎo)大學(xué)生追求健康、文明、高雅的生活目標(biāo)。這就為大學(xué)生排遣精神壓力、打發(fā)心中郁悶和發(fā)泄過剩精力創(chuàng)造了條件，對大學(xué)生建立健康、健全的人格起著不可忽視的引導(dǎo)作用。

高校體育新聞傳播的教育功能。高校體育新聞傳播對大學(xué)生的體育觀念、生活方式和審美情趣都將產(chǎn)生深刻的影響。因此，高校體育新聞傳播必然會表現(xiàn)出明顯的教育功能，比如通過生動的報道和宣傳優(yōu)秀人物來教育大學(xué)生樹立正確的體育觀念。弘揚愛國精神。培育體育社會公德等。另外，高校體育新聞傳播可以讓大學(xué)生快捷地獲取各種各樣的體育信息，以滿足他們的好奇心和求知欲，并且可以提高他們的體育學(xué)習(xí)興趣，增強他們對社會的認(rèn)識。高校體育新聞傳播拓寬了大學(xué)校園各種體育信息的來源。是現(xiàn)代大學(xué)生積極參與體育活動的重要動力源泉。

高校體育新聞傳播的激勵功能。高校體育新聞傳播的主要目的就是滿足師生員工的高層次精神需求，在溝通參與者思想情感的同時。使師生員工感受到關(guān)心和尊重。在培養(yǎng)師生員工共同的體育行為規(guī)范的同時，促進共同的價值觀念、理想信念等群體意識的形成，可以使師生員工產(chǎn)生歸屬感，從而增強學(xué)校成員的向心力和凝聚力。高校體育新聞傳播弘揚積極進取的體育精神，深深影響著師生員工的思想和行為。激勵教職員工積極進取、不畏艱難、開拓創(chuàng)新，鼓勵在校大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才、為學(xué)校爭光，從而在整個校園形成一種朝氣蓬勃、精神振奮、開拓進取的良好氛圍。

高校體育新聞傳播的娛樂功能。在高校里，教師們有著繁忙的教學(xué)和科研工作，學(xué)生們也有著緊張的學(xué)習(xí)壓力，通過體育新聞傳播可以有效地消除師生們的焦慮與疲勞。一方面，高校體育新聞豐富的傳播內(nèi)容讓師生們在課余飯后無意識地得到調(diào)節(jié)，從而消除緊張的情緒。另一方面，高校體育新聞傳播通過體育知識的傳播，引導(dǎo)體育行為，讓師生們積極參加校園體育文化活動。校園體育文化帶有濃厚的娛樂性。它要求師生們親身參與運動，在愉悅身心的活動中承受一定的負(fù)荷。發(fā)展自己的體能。在校園這個相對“封閉”的生活環(huán)境里，體育活動以其娛樂性、趣味性和可選擇性的特點，迎合了師生們的生理和心理需求，已經(jīng)成為師生員工的主要娛樂方式。

加強和改進高校體育新聞傳播的對策和建議

提高思想認(rèn)識，明確高校體育新聞傳播的重要性。實踐證明，高校體育新聞傳播是體育文化和思想教育的重要載體，是校園文化建設(shè)不可缺少的組成部分，是溝通全校師生員工的紐帶和橋梁。它能夠以學(xué)生的視角、學(xué)生的語言反映體育生活、評價社會時事、交流體育方法、分享媒體信息，特別容易被學(xué)生群體認(rèn)同和接受，其效果明顯好于搞一些強制性的規(guī)章或制度。因此，高校領(lǐng)導(dǎo)和體育工作者要堅持“用正確的輿論引導(dǎo)人”，一定要擺正校園體育新聞媒體的位置，注重發(fā)揮它的文化教育功能，善于運用體育新聞傳播促進學(xué)校體育教學(xué)、管理。以及大眾體育文化推廣等工作的開展。

完善高校體育新聞傳播的運行機制。加強高校體育新聞傳播的文化教育功能，彰顯其文化意蘊，就必須從管理體制人手，建立切實可行的運行機制。校園體育新聞傳播主要還是要借助于校園媒體為載體，因此，我們必須建立高校體育新聞與校園主媒體之間的互動機制。首先，體育工作者在學(xué)校體育工作中應(yīng)有意識地利用校園媒體傳播體育文化知識，并為校園媒體提供體育思想傳播的素材和方法論的指導(dǎo)，幫助校園媒體制造和引導(dǎo)利于體育文化的輿論環(huán)境，使大學(xué)生從校園媒體傳播的審美娛樂信息中受到熏陶，從而達到潛移默化的育人效果。其次，校園媒體工作者則需要在追求新聞客觀性和迎合學(xué)生心理需要的前提下，自覺強化體育新聞育人的意識，積極承擔(dān)傳播體育新聞的義務(wù)，發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢，充分利用文字、聲音、圖像、動畫等傳播手段，通過體育新聞特寫、評論、專訪等傳播方式，有意識地積極配合學(xué)校體育工作，充分挖掘大學(xué)校園媒體傳播體育新聞的潛在文化功能。

提高高校體育新聞傳播的質(zhì)量。質(zhì)量是高校體育新聞傳播生存的條件，也是其彰顯文化教育功能的重要因素，所以提高體育新聞傳播的質(zhì)量也勢在必行。首先，應(yīng)該建立專業(yè)化的體育宣傳媒體。在校園各種媒體里面都應(yīng)該建立相應(yīng)的體育宣傳欄目，并且要培訓(xùn)專門的媒體工作人員，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其次。要加大網(wǎng)絡(luò)體育新聞報道的深度。在高校校園里，網(wǎng)絡(luò)體育新聞主要是通過體育部門網(wǎng)站得以傳播的，體育行政部門應(yīng)該重視其網(wǎng)站建設(shè)，提高管理人員的素質(zhì)和專業(yè)化能力，結(jié)合學(xué)校實際，向受眾提供全面、深入的體育信息，實現(xiàn)“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人。以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的崇高目標(biāo)。