摘要: 大學(xué)生還處在人生的成長(zhǎng)期，人生觀價(jià)值觀還不成熟，極易受網(wǎng)絡(luò)不良環(huán)境的影響。本文認(rèn)為，要提高大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的工具而非娛樂(lè)工具，首先必須采用積極引導(dǎo)的態(tài)度，使大學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，建立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良環(huán)境的影響;其次要培育良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，對(duì)大學(xué)生做好網(wǎng)絡(luò)責(zé)任教育，并建立網(wǎng)絡(luò)德育教育陣地輔助做好網(wǎng)絡(luò)責(zé)任教育;最后建議盡快建立健全涉網(wǎng)立法運(yùn)用法律手段建立良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，進(jìn)一步提高大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)。

關(guān)鍵詞: 網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng)意識(shí)思想政治工作

在高等教育中，網(wǎng)絡(luò)被廣泛應(yīng)用于教學(xué)、科研及其創(chuàng)新活動(dòng)上，教師、大學(xué)生都在積極地學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中有很多有用的信息資料對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助，但也有不良的信息。大學(xué)生還處在人生的成長(zhǎng)期，人生觀、價(jià)值觀還不成熟，極易受網(wǎng)絡(luò)不良環(huán)境的影響，如何提高大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的工具而非單純的娛樂(lè)工具，我在此談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。

1.必須采取積極引導(dǎo)的態(tài)度，使大學(xué)生樹(shù)立崇高的理想建立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良環(huán)境的影響，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的有利工具，而非單純的娛樂(lè)工具。

1.1積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立崇高的人生觀，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良因素，真正將網(wǎng)絡(luò)作為一種工具由使用者駕御而非受其左右。崇高的人生觀來(lái)源于對(duì)生命價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)。朱光潛認(rèn)為，人生有無(wú)價(jià)值，就看他對(duì)于心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對(duì)于真善美不感興趣，他就成為一種行尸走肉了。作為新時(shí)代的大學(xué)生要有高遠(yuǎn)的人生理想，樹(shù)立的理想越高遠(yuǎn)動(dòng)力越大，但是遠(yuǎn)大的理想是要有腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的精神才能實(shí)現(xiàn)的，因此大學(xué)生首先要正確認(rèn)識(shí)到掌握先進(jìn)的硬件、軟件技術(shù)是為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)、為社會(huì)主義祖國(guó)的繁榮服務(wù)。其次，大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到在網(wǎng)絡(luò)上傳播、下載的各類(lèi)信息，其中一些內(nèi)容是有政治性的，有些是屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中帶有傾向性的東西，如非法組織“法輪功”的網(wǎng)上宣傳等，體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)道德上的傾向性和意圖更為明顯。因此，大學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界絕不是世外桃源、空中樓閣，它與現(xiàn)實(shí)生活密切相連，還應(yīng)提高政治上的觀察力，有選擇地借鑒，有鑒別地汲取，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的誘惑。

1.2強(qiáng)化大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。高等學(xué)校是培養(yǎng)優(yōu)秀專(zhuān)門(mén)人才的搖籃，每位莘莘學(xué)子應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)、道德情操，具有對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)的高度責(zé)任感，無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)外還是在網(wǎng)絡(luò)上都應(yīng)如此，絕不能片面地認(rèn)為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中竊賊、詐騙是一種犯罪，而對(duì)網(wǎng)絡(luò)上窺探、剽竊他人的研究成果，各類(lèi)侵權(quán)行為和傷害別人的行為不以為然、無(wú)所謂，甚至不認(rèn)為是犯罪。教師要教育每位大學(xué)生在網(wǎng)上遨游時(shí)，不要忘記自己的責(zé)任，不要損害別人計(jì)算機(jī)的工作，更不能對(duì)網(wǎng)上的正常訪問(wèn)造成傷害，要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)會(huì)尊重別人、理解別人，不做網(wǎng)上的“害群之馬”，不做“不良信息內(nèi)容”的奴隸，自覺(jué)塑造網(wǎng)絡(luò)健康人格。在網(wǎng)絡(luò)世界上，大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)人格形象，帶動(dòng)整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮。

2.培育良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，對(duì)大學(xué)生做好網(wǎng)絡(luò)責(zé)任教育，并建立網(wǎng)絡(luò)德育教育陣地輔助做好網(wǎng)絡(luò)責(zé)任教育。

2.1培育良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。高校有自己的小環(huán)境，它既受到社會(huì)大環(huán)境的影響和制約，又在一定程度上反作用于大環(huán)境。我們應(yīng)該依據(jù)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的發(fā)展變化對(duì)思政工作的具體內(nèi)容做相應(yīng)調(diào)整，充分發(fā)揮思政工作的導(dǎo)向作用，優(yōu)化校園文化環(huán)境，從而反作用于網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境。校園文化環(huán)境對(duì)大學(xué)生具有巨大的感染力、滲透力和熏陶力，我們應(yīng)該下功夫營(yíng)造多層次的校園文化，以高品位和高術(shù)性為目標(biāo)，廣泛組織以思想、文化、娛樂(lè)、學(xué)術(shù)科技為基本內(nèi)容的校園文化，形成良好的整體氛圍。現(xiàn)時(shí)，在組織校園文化活動(dòng)時(shí)，高校要用現(xiàn)代高新技術(shù)的手段來(lái)提煉、豐富和完善各種文化內(nèi)容和形式，使之更吸引大學(xué)生來(lái)參與。校園中這種積極、健康的文化環(huán)境，能凈化人們的心靈，鼓舞人們的精神，提高大學(xué)生民族優(yōu)秀文化的功底和文化品位。

2.2建立網(wǎng)上德育陣地。拓寬領(lǐng)域，把握主動(dòng)，開(kāi)辟新的思想政治教育的信息傳輸渠道。建立健全校園信息網(wǎng)，該網(wǎng)絡(luò)既應(yīng)充當(dāng)“把關(guān)人”的角色，盡可能把一些流入學(xué)校的消極消息過(guò)濾，又應(yīng)發(fā)揮“天平”的作用，對(duì)一些難以過(guò)濾的消極信息進(jìn)行平衡。目前在校園網(wǎng)絡(luò)信息資源方面存在如下一些問(wèn)題:信息內(nèi)容太少，信息更新太慢，網(wǎng)上關(guān)于專(zhuān)業(yè)及科研方面的信息缺乏。針對(duì)這些問(wèn)題，高校應(yīng)該建立一個(gè)較完善的PTP站點(diǎn)，并多裝一些最新的軟件以供學(xué)生下載使用和學(xué)習(xí);將學(xué)校的宣傳版制成網(wǎng)頁(yè);定期推薦一批好的網(wǎng)址，指導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。在增加專(zhuān)業(yè)信息資源方面，高校可在校園網(wǎng)中多設(shè)一些權(quán)威性的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)站點(diǎn)的鏡像，設(shè)立一些有實(shí)在內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)主頁(yè)。

2.3建立網(wǎng)絡(luò)德育教育陣地輔助做好網(wǎng)絡(luò)責(zé)任教育。普及使用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，制作生動(dòng)直觀的多媒體德育軟件，直接上網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)。普及使用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是現(xiàn)在大部分大學(xué)生中呼聲最強(qiáng)烈的內(nèi)容之一。他們提出，影響自己上網(wǎng)的積極性與效率的主要障礙，是對(duì)網(wǎng)絡(luò)缺乏詳細(xì)的了解，而目前一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座，因缺乏系統(tǒng)性而達(dá)不到很好的效果。因此，他們希望學(xué)校能將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)作為一個(gè)經(jīng)常性的建設(shè)計(jì)劃，通過(guò)組織一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座和選修課，或?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用滲透到有關(guān)課程中，來(lái)提高學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的水平。另外，一方面高校在注意傳授網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)教育，注意網(wǎng)絡(luò)使用的道德規(guī)范，使學(xué)生上網(wǎng)時(shí)能夠進(jìn)行比較好的自我管理。另一方面高校要堅(jiān)持和強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育、中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化教育，努力實(shí)現(xiàn)教育方式的現(xiàn)代化、多媒體化。高校要深入研究思想政治教育的特殊規(guī)律，組織專(zhuān)家制作一批思想性高、教育性強(qiáng)、趣味性好、適應(yīng)性廣的思想文化信息資源用于思想政治教育，充分發(fā)揮多媒體技術(shù)圖文并茂、聲像交融的特點(diǎn)，使政治教育更加生動(dòng)。

3.建議盡快建立健全涉網(wǎng)立法，運(yùn)用法律手段建立良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，進(jìn)一步提高大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)。

3.1建立健全涉網(wǎng)立法，運(yùn)用法律手段建立良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。涉網(wǎng)立法，就是以法律為武器，阻止網(wǎng)上的各種損人利己行為，使用國(guó)家強(qiáng)制力，威懾、打擊網(wǎng)上犯罪分子和各種非法的網(wǎng)上行為。高校應(yīng)教育廣大學(xué)生，認(rèn)真守法，增強(qiáng)網(wǎng)上法制觀念，做執(zhí)行網(wǎng)上法律的模范。有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真研究如何建立一整套完整的網(wǎng)絡(luò)業(yè)法律制度體系，高校思想政治工作者和法律學(xué)者都要積極參與研究，使涉網(wǎng)法律規(guī)范與日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)行為相適應(yīng)，為網(wǎng)絡(luò)思想政治工作保駕護(hù)航，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)法制教育環(huán)境，保證網(wǎng)絡(luò)世界的各種活動(dòng)有序向上健康地發(fā)展。

3.2加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育進(jìn)一步提高大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)。

3.2.1強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)法制教育。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是復(fù)雜的，具有多樣性，反映在大學(xué)生身上各有不同，有些思想問(wèn)題靠思想政治教育，靠網(wǎng)絡(luò)責(zé)任教育是不夠的，所以高校還需強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)法制教育，建立校園網(wǎng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的監(jiān)管。高校要明確規(guī)范各終端負(fù)責(zé)人、BBS站點(diǎn)主板負(fù)責(zé)人、各種大型電子屏幕負(fù)責(zé)人的責(zé)任范圍和獎(jiǎng)懲辦法，使他們努力工作，認(rèn)真管理，做到對(duì)網(wǎng)上不良現(xiàn)象及時(shí)處理、及時(shí)糾正，避免造成更大的影響，從校園網(wǎng)的管理上不要出現(xiàn)疏漏，確保管理制度健全、管理教育到位，不允許違反社會(huì)公德的各種傾向伺機(jī)泛濫，甚至無(wú)人管理，產(chǎn)生更多的自由化的東西。

3.2.2加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育高校還要從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息安全上，教育大學(xué)生做好自我防范工作。大學(xué)校園網(wǎng)管理不僅僅是對(duì)機(jī)器的技術(shù)管理，更重要的是對(duì)思想政治教育的對(duì)象——大學(xué)生的教育。隨著大學(xué)生上網(wǎng)頻率增加，教育大學(xué)生自覺(jué)抵御和防范黃色網(wǎng)站的侵蝕，已成為網(wǎng)上高校思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。我們要采取技術(shù)措施，提前預(yù)防。如在服務(wù)器上對(duì)信息流進(jìn)行檢測(cè)，根據(jù)IP地址對(duì)測(cè)覽黃色網(wǎng)站的用戶(hù)進(jìn)行跟蹤、監(jiān)控，對(duì)一些經(jīng)教育不改的用戶(hù)應(yīng)視情節(jié)輕重給予處罰;要教育大學(xué)生恪守社會(huì)主義道德規(guī)范，遵守大學(xué)生精神文明行為守則;追求崇高的精神產(chǎn)品，拋棄低級(jí)趣味的精神垃圾;訪問(wèn)高雅網(wǎng)點(diǎn)，與思想政治工作者和名師、大師聊天;采用信息安全程度高的軟件，學(xué)習(xí)掌握好的軟件應(yīng)用技術(shù)，不斷提高大學(xué)生的防范能力和免疫能力。

總之，提高大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)是一項(xiàng)具有前沿性的重大工作。我們能否切合時(shí)代要求，將新時(shí)期思想政治工作與互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物有機(jī)結(jié)合起來(lái)，找到一套適合青年學(xué)生特點(diǎn)的、行之有效的教育引導(dǎo)方式，是決定大學(xué)生文明上網(wǎng)意識(shí)教育的成敗的關(guān)鍵。這也是構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要組成部分，我們廣大師生員工要從“我”做起，從本職崗位做起，全員動(dòng)員，全體參與，人人為創(chuàng)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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