摘要: 本文針對(duì)金融危機(jī)下高職院校醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的情況和特點(diǎn)，分析其就業(yè)所面臨的問(wèn)題和市場(chǎng)的變化，并有針對(duì)性地提出相關(guān)問(wèn)題的解決策略。

關(guān)鍵詞: 金融危機(jī)高職院校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)對(duì)策

隨著醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的總量不斷上升，金融風(fēng)暴驟然來(lái)襲，以及受醫(yī)療衛(wèi)生改革的影響，一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)區(qū)域衛(wèi)生的規(guī)劃即刻被撤并，一些處于劣勢(shì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)甚至在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，諸多因素加劇了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻化進(jìn)程。各級(jí)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不再是擴(kuò)大規(guī)模而在于走對(duì)內(nèi)求發(fā)展的道路，在于提高質(zhì)量、增進(jìn)效益、促進(jìn)發(fā)展，因而大量接收畢業(yè)生的狀況已不復(fù)存在，取而代之的是對(duì)專業(yè)人才的需求。此外，國(guó)家衛(wèi)生部門的調(diào)查顯示，受金融危機(jī)的影響，下崗人員大量增多，個(gè)人、家庭和單位的醫(yī)療支出不斷縮減，變相地制約了醫(yī)院的業(yè)務(wù)量和對(duì)畢業(yè)生的需求。因此，高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)在今后的幾年里將日趨嚴(yán)峻。

因此，如何正確分析高職醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀，采取何種應(yīng)對(duì)之策使高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生合理、及時(shí)而充分地就業(yè)，這既是學(xué)生、醫(yī)學(xué)院校密切關(guān)注的熱點(diǎn)，更是值得我們共同研究和探討的課題。

一、金融危機(jī)下高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生面臨的考驗(yàn)

1.待就業(yè)人數(shù)增多，就業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈。

當(dāng)前形勢(shì)下金融危機(jī)給醫(yī)學(xué)類大學(xué)生就業(yè)所造成的影響，令人堪憂。據(jù)福瑞醫(yī)生網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，2009年醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生數(shù)量達(dá)108萬(wàn)人，高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。不久前廣東高校畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)也顯示，所有學(xué)科中，醫(yī)學(xué)類學(xué)生就業(yè)率排在最末位，就業(yè)率在該省已經(jīng)連續(xù)兩年倒數(shù)第一。2008年底在當(dāng)?shù)馗咝Ｅe行的招聘會(huì)上，廣州中醫(yī)藥大學(xué)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)中，有1.8萬(wàn)名畢業(yè)生競(jìng)聘4000個(gè)崗位;南方醫(yī)科大學(xué)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)上，同樣是1萬(wàn)多名學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)3800多個(gè)崗位。由此可見(jiàn)，市場(chǎng)對(duì)高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的需求是少之又少。

2.就業(yè)崗位層次提高，數(shù)量趨于飽和。

盡管我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員嚴(yán)重不足，但由于地區(qū)分布、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、用人機(jī)制等問(wèn)題，現(xiàn)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)普遍認(rèn)為用工數(shù)量已趨于飽和，所謂招人，即是追求提高質(zhì)量。所以，提高門檻是大醫(yī)院的用人趨向，多數(shù)中大型醫(yī)療單位目前最低的學(xué)歷要求為研究生。有關(guān)資料顯示，2004年以來(lái)，北京、上海、廣州等大城市對(duì)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的需求情況是研究生以上學(xué)歷呈上升趨勢(shì)，本科生基本持平并且略有下降，而高職類畢業(yè)生則下降明顯。

3.高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生本身劣勢(shì)明顯。

(1)專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)

高職院校的學(xué)生一般本身就不太喜歡學(xué)習(xí)，思想懶惰，紀(jì)律松散，加上專業(yè)課程的枯燥乏味，很多學(xué)生選擇了放棄學(xué)習(xí);而大多數(shù)醫(yī)療單位在招聘時(shí)，都希望招到有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、有工作經(jīng)驗(yàn)的人才。這些，就給高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。

(2)缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)，但往往由于學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件有限，加上聯(lián)系的校外實(shí)習(xí)基地較少，因此，同學(xué)們很難得到真正的鍛煉和提高。而這些，對(duì)要求實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)療行業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)最大的忌諱。

(3)缺乏吃苦耐勞的精神

現(xiàn)在的高職學(xué)生大多是獨(dú)生子女，家庭條件優(yōu)越，從小嬌生慣養(yǎng)，不愿意從事低級(jí)繁瑣的工作。而醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生剛開(kāi)始工作時(shí)一般都會(huì)被安排到生產(chǎn)線上呆上一年半載，很多人受不了苦，會(huì)選擇消極的離職待業(yè)。因此，高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生由于本身存在的諸多問(wèn)題，在當(dāng)前金融危機(jī)影響下，更加削弱了其就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、金融危機(jī)下，高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)綜合分析

1.基層就業(yè)，未來(lái)關(guān)鍵一步。

經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和補(bǔ)充，目前城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善，有的還出現(xiàn)了飽和或超編。而很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正進(jìn)行人事制度改革和調(diào)整，用人指標(biāo)有限，難以大量接受畢業(yè)生。高職醫(yī)學(xué)類學(xué)生都渴望進(jìn)入中心城市的大醫(yī)院工作，但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員數(shù)量飽和，要想進(jìn)入比較困難。除此之外，大醫(yī)院對(duì)應(yīng)聘者的學(xué)歷也設(shè)置了較高的門檻。而當(dāng)下在醫(yī)療改革新時(shí)期的巨大背景下，與大城市大醫(yī)院門庭若市人滿為患形成鮮明對(duì)照的是，中小醫(yī)院、偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)類高職畢業(yè)生有一定的需求。因此，高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生應(yīng)擺正心態(tài)，積極樂(lè)觀地接受考驗(yàn)，到基層就業(yè)。

2.社區(qū)醫(yī)院，人才需求蓬勃。

發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。雖然中小醫(yī)院、偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)院對(duì)高職醫(yī)學(xué)類學(xué)生有一定的需求，但是由于條件相對(duì)較差，很多醫(yī)學(xué)類學(xué)生不愿意去，因此出現(xiàn)了一邊抱怨工作難找一邊抱怨人才難求的狀況。在近兩年，在政府的大力支持與倡導(dǎo)下，隨著社區(qū)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的不斷完善與政策的不斷加深，所催生出的社區(qū)醫(yī)院消費(fèi)市場(chǎng)也為各類的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。其中，高職類護(hù)理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷等專業(yè)人才，在社區(qū)醫(yī)院都是非常緊俏的。

3.醫(yī)藥類專業(yè)銷售人員。

藥品銷售人員與醫(yī)藥專業(yè)也有著密不可分的關(guān)系。大型醫(yī)藥公司、連鎖藥店的藥品銷售人員也需要具備一定的專業(yè)醫(yī)藥知識(shí)。2008年10月，醫(yī)藥英才網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，醫(yī)藥行業(yè)銷售領(lǐng)域每天發(fā)布近兩千個(gè)職位，占每天所發(fā)布職位的20%左右。對(duì)于高職醫(yī)學(xué)類求職者而言，從事醫(yī)療器械和一些醫(yī)藥產(chǎn)品的銷售，不失為一條就業(yè)渠道。

三、對(duì)策與建議

金融危機(jī)對(duì)09屆高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的就業(yè)影響重大，而且這種影響又很難在短時(shí)間內(nèi)消失，至于會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在也很難預(yù)測(cè)。針對(duì)這種情況，我們必須制定一系列有效的措施，來(lái)降低金融危機(jī)對(duì)畢業(yè)生的影響。

1.重視畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)工作。

金融危機(jī)下，高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作難找，工作還沒(méi)著落的畢業(yè)生容易產(chǎn)生憂慮、焦急、自卑、依賴等心理問(wèn)題，且這類畢業(yè)生不在少數(shù)。如果不重視這些問(wèn)題，容易引發(fā)嚴(yán)重的后果。因此，我們必須建立有效的機(jī)制，幫助畢業(yè)生減少心理問(wèn)題。

首先，要通過(guò)多種渠道及時(shí)掌握和了解畢業(yè)生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題后，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo);其次，要聘請(qǐng)心理咨詢專家，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)心理講座，減輕畢業(yè)生的心理負(fù)擔(dān);再次，從低年級(jí)開(kāi)始就要加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和掌握一定的心理常識(shí)，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)的能力等。

2.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生實(shí)際操作能力。

實(shí)訓(xùn)是高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)的核心，亦是應(yīng)用型和技能型人才培養(yǎng)的重要途徑。在金融危機(jī)下，針對(duì)高職院校醫(yī)學(xué)類學(xué)生普遍缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的弱點(diǎn)，我們更需要想方設(shè)法增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)既有一定理論基礎(chǔ)又有過(guò)硬的實(shí)際操作能力的學(xué)生。高職院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)可采取如下幾種做法來(lái)增強(qiáng)實(shí)習(xí):(1)內(nèi)外相結(jié)合的辦法，既加大對(duì)校內(nèi)實(shí)習(xí)的投入，又積極聯(lián)系校外實(shí)習(xí)基地，爭(zhēng)取每個(gè)專業(yè)都擁有幾個(gè)長(zhǎng)期合作的校外實(shí)習(xí)基地;(2)打造基本技能實(shí)訓(xùn)、崗位認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)等多元化的實(shí)訓(xùn)體系。

3.調(diào)整就業(yè)觀念，擴(kuò)大就業(yè)范圍。

當(dāng)前的形勢(shì)下，畢業(yè)生都是擠破腦袋涌向大城市、大醫(yī)院，多人爭(zhēng)搶一個(gè)職位的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。因此，我們有必要建議高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生應(yīng)該走向有需要的地方，可以選擇中小城市，或者大城市中私營(yíng)的小醫(yī)院，甚至與醫(yī)療相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，先行就業(yè)后再慢慢調(diào)整?？傊?，畢業(yè)生要客觀評(píng)價(jià)自己，低姿態(tài)求職擇業(yè)，學(xué)會(huì)從基層做起，適當(dāng)放低薪酬要求。同時(shí)，引導(dǎo)畢業(yè)生注意，中心城市固然機(jī)會(huì)多，但變動(dòng)也更大，相比而言，一些有潛力的二級(jí)城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.積極投身走向民營(yíng)醫(yī)療單位。

與國(guó)有醫(yī)療單位相比，民營(yíng)企業(yè)和其他相關(guān)單位更加渴望醫(yī)學(xué)人才，更歡迎高職醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的加盟，提供的待遇相對(duì)優(yōu)越，發(fā)展空間較大。而且，隨著我國(guó)社會(huì)保障制度日趨健全，單位為職工繳納“五險(xiǎn)一金”和提供其他保障措施，在民營(yíng)單位工作亦不再有后顧之憂。

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