摘要: 在新課程背景下，針對古文的教學，本文作者通過多樣的實踐探索，使古文教學為學生打下了堅實的精神底子，幫助學生建立了一種做人的基本信念和準則，給學生構起一道生命的底線，筑成一座巍巍的精神長城。

關鍵詞: 新課程標準古文教學現(xiàn)狀基本價值取向?qū)嵺`探索