摘要:本文通過對(duì)黨的“十七”大報(bào)告中提出的關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合高校思想政治工作的現(xiàn)狀，著重從全面認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)代大學(xué)生思想意識(shí)發(fā)展?fàn)顩r，以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)以及加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作方法等三個(gè)方面論述了新時(shí)期高校思想政治工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要旨。

關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀;思想政治工作;高校

中圖分類號(hào):G41文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002—2589(2009)18—0010—02

高校思想政治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的政治任務(wù)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。新的歷史時(shí)期，高校思想政治工作不斷出現(xiàn)新情況、新問題，尤其是面對(duì)80后、90后大學(xué)生，需要我們從事高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者、理論者、教育者要解放思想，更新觀念，改進(jìn)作風(fēng)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)高校思想政治工作，從而使高校思想政治工作真正做到有效、實(shí)效、高效。

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)代大學(xué)生思想意識(shí)發(fā)展?fàn)顩r

當(dāng)前我國(guó)社會(huì)正處在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建設(shè)小康社會(huì)新的歷史時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其復(fù)雜性決定了社會(huì)思想意識(shí)呈多樣化趨勢(shì)，這種客觀現(xiàn)象必然反映到高校，使當(dāng)代大學(xué)生思想意識(shí)出現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢(shì)。如何正確看待和全面把握當(dāng)代大學(xué)生思想意識(shí)的發(fā)展變化，是高校思想政治工作首先要解決的問題。

當(dāng)代大學(xué)生是沐浴著改革開放的春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)的一代新人，社會(huì)主義思想意識(shí)形態(tài)在他們?nèi)松砷L(zhǎng)的道路上始終起著主導(dǎo)和主流地位。然而，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、物質(zhì)生活的豐富和西方社會(huì)意識(shí)形態(tài)的流入，一些非社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)必然會(huì)沖擊主流思想意識(shí)，挑戰(zhàn)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)重要影響。從當(dāng)代大學(xué)生思想意識(shí)存在的客觀情況來(lái)看，一方面，他們關(guān)心政治、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，認(rèn)同集體主義，認(rèn)同奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，注重自我意識(shí)的發(fā)展，思想活躍，求新意識(shí)較強(qiáng)，充滿自信與活力，樂于接受新事物，人生觀、價(jià)值觀有積極健康的方面。另一方面，他們比較缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，缺乏在人生道路上的磨礪，缺乏辨別是非的能力，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)問題不能客觀辨證地理解和認(rèn)識(shí)，人生觀和價(jià)值觀還存在著欠缺，部分學(xué)生過于注重自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)，更多地考慮個(gè)人利益和物質(zhì)追求，不能正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者的利益。甚至個(gè)別學(xué)生在社會(huì)主義的前途命運(yùn)、堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)等一些深層次問題上，還存在一些模糊甚至錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

針對(duì)上述特點(diǎn)，高校思想政治工作首先要堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位，堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝當(dāng)代大學(xué)生的頭腦。這是我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和馬克思主義理論的科學(xué)性和先進(jìn)性決定的，也是當(dāng)代大學(xué)生自身健康發(fā)展的內(nèi)在需要。其次，從事高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者、理論者、教育者要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，在堅(jiān)持我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)地位的前提下，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)各種非主流意識(shí)形態(tài)存在的原因、方式、作用以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響，要汲取積極的、有利于學(xué)生健康發(fā)展的一面，引導(dǎo)學(xué)生做到去偽存真，去惡存善，為我所用。同時(shí)要剔除那些消極的、頹廢的影響學(xué)生健康發(fā)展的一面，尤其是要堅(jiān)決抵制和反對(duì)西方反社會(huì)主義的各種思潮及其思想意識(shí)形態(tài)。再次，要善于接受新思想、新觀念，不斷創(chuàng)造和豐富思想政治工作新理論、新方法，以科學(xué)的態(tài)度、教育者應(yīng)有的睿智和耐心細(xì)致的方法多渠道、多途徑地去幫助青年大學(xué)生明辨是非，使他們積極主動(dòng)地接受社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和思想政治教育。

二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)

科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容是以人為本，落實(shí)到高校，就是要以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)。這是做好新時(shí)期高校思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生人文關(guān)懷，樹立以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)的思想，把教育人與關(guān)心人結(jié)合起來(lái)，把塑造人與服務(wù)人結(jié)合起來(lái)，使高校思想政治工作緊緊圍繞青年學(xué)生的成長(zhǎng)與成才這個(gè)根本任務(wù)來(lái)進(jìn)行，這是科學(xué)發(fā)展觀在高校思想政治工作中的具體體現(xiàn)和落實(shí)。

以學(xué)生為本，就是要求高校要把學(xué)生放在學(xué)校的主體地位，學(xué)校的一切工作，尤其是思想政治工作要緊緊圍繞學(xué)生這個(gè)主體來(lái)開展，把學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，這是歷史賦予高校的神圣使命。以學(xué)生為本貫穿在高校思想政治工作中就是要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，既要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活、又要關(guān)心他們的思想和身心健康;既要培養(yǎng)他們的政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，還要關(guān)心他們的前途與命運(yùn)。

高校思想政治工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還必須緊密結(jié)合黨和國(guó)家在發(fā)展有中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出的新要求，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生道德教育、誠(chéng)信教育、法制教育等思想政治教育的方方面面，引導(dǎo)他們正確把握做人與做事、主觀選擇與客觀需要、個(gè)人與國(guó)家集體之間的辯證關(guān)系，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，幫助他們提高理論水平，使他們通過思想政治教育受到科學(xué)世界觀和方法論、科學(xué)思維方式和科學(xué)精神的教育，從而有效地促進(jìn)其專業(yè)學(xué)習(xí)，使思想政治教育的作用得到更大發(fā)揮。

特別需要指出的是，在高科技迅猛發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為青年學(xué)生獲取信息的重要來(lái)源和交流情感的重要渠道，正在極大地改變著他們的生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式、娛樂方式甚至語(yǔ)言習(xí)慣，對(duì)其思想觀念的形成以及身心健康都會(huì)產(chǎn)生重要而深刻的影響。以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)，就要求高校思想政治工作要順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，著力研究和解決網(wǎng)絡(luò)時(shí)代出現(xiàn)的新情況、新問題，既要加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)管理工作，杜絕色情、暴力和反社會(huì)主義思潮等不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵襲，又要加強(qiáng)思想政治工作者自身學(xué)習(xí)，掌握和利用信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，開展內(nèi)容豐富多彩、手段多種多樣的思想政治教育工作，從而引導(dǎo)學(xué)生開展文明、健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，幫助學(xué)生提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別力以及自身的控制力，培養(yǎng)健全的人格。

三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作方法

傳統(tǒng)的思想政治工作方法積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)，有其一定的優(yōu)勢(shì)，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。但是，那種說教式、灌輸式、封閉式以及根據(jù)政治運(yùn)動(dòng)的需要而采用的隨機(jī)性思想政治工作方法存在著很多弊端。不重視學(xué)生的主體感受和思想實(shí)際、忽視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，脫離社會(huì)生活實(shí)際，甚至把思想政治教育工作變成政治運(yùn)動(dòng)的工具等等，降低了高校教育體系的科學(xué)性、穩(wěn)定性和系統(tǒng)性。實(shí)踐證明，這些工作方法已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)期高校思想政治工作的要求，甚至已經(jīng)引起學(xué)生的反感。如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作方法，是高校共同面臨的一個(gè)重要課題。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，就需要我們解放思想，更新觀念，以不斷創(chuàng)新的思維來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作方法。學(xué)校要根據(jù)自己的實(shí)際情況，把思想政治工作和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，著眼于學(xué)校的整體發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。具體來(lái)說，一是學(xué)校黨委和行政要高度重視思想政治工作，要積極探索新形勢(shì)下思想政治工作的規(guī)律和特點(diǎn)，建立健全高校學(xué)生思想政治工作制度，保障學(xué)生思想政治工作順利開展。二是要建立一支穩(wěn)定的思想政治工作隊(duì)伍，要落實(shí)待遇，改善條件，充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，要改變重業(yè)務(wù)管理輕思想政治工作的現(xiàn)狀，要“兩手抓，兩手都要硬”。三是學(xué)校各部門要互相配合，齊抓共管，形成思想政治教育的合力，建立一種全員育人和全程育人的機(jī)制。四是切實(shí)改變工作作風(fēng)，要深入學(xué)生的實(shí)際生活中，與學(xué)生加強(qiáng)思想交流、情感交流，解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和思想上遇到的問題與困難。五是要組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展經(jīng)常性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持他們參加青年志愿者、開展社會(huì)公益以及勤工助學(xué)等活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德和意志作風(fēng)的培養(yǎng)。六是要通過校園文化建設(shè)，傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園氛圍，陶冶情操，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。

綜上所述，要做好高校思想政治工作，就必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀弘引領(lǐng)我們的各項(xiàng)工作，要宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，勇于探索，敢于創(chuàng)新，把高校思想政治工作真正落到實(shí)處。

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GUIDING IDEOLOGICAL AND POLITICAL WORK IN COLLEGES AND UNIVERSITIES WITH THE SCIENTIFIC OUTLOOK ON DEVELOPMENT

Li-li

Abstract:This paper focuses on comprehensive understanding and fully grasping the developing conditions of contemporary college students’ ideology，based on the requirements of thoroughly applying the Scientific Outlook on development in the report to the 17th National Congress of the Communist Party of China，combined the present-day conditions of ideological and political work in colleges and universities. We discuss the thrust of thoroughly applying the Scientific Outlook on development of ideological and political work in colleges and universities in the new period from three aspects ranging students-centeredand services for students from strengthening and improving the ways of ideological andpolitical work in colleges and universities.

Key words: Scientific Outlook on development; ideological and political work ;colleges and universities.

(責(zé)任編輯/田苗)