段千宸

我的老媽雖然身高不高，但是她的“修辭”水平卻是一流的高。

“修辭”之一——夸張

我媽最擅長(zhǎng)的就是夸張這一招了。比如我有一個(gè)星期六在家里玩電腦，明明只玩了二十分鐘，可老媽竟說(shuō)我已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)，不要再玩了，再玩會(huì)對(duì)眼睛造成傷害的。這時(shí)候，我真的覺得是跳進(jìn)黃河也洗不清了，心里想：這也太夸張了吧。把二十分鐘說(shuō)成兩個(gè)小時(shí)，真是可以創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄了。

還有一次星期天，媽媽說(shuō)已經(jīng)九點(diǎn)鐘，該起床了。沒想到我一起床，這才八點(diǎn)不到呢!你說(shuō)我的老媽夸不夸張啊?我覺得實(shí)在是太夸張了!

“修辭”之二——反復(fù)

我媽最喜歡的一招那就是反復(fù)。所謂反復(fù)，就是不斷地重復(fù)。她的話，連止都無(wú)法止住，讓人聽了就會(huì)覺得她很嘮叨。不信，請(qǐng)看這一個(gè)“精彩”鏡頭。我在做作業(yè)，老媽每隔十分鐘就進(jìn)我的房間看一下，每次都要說(shuō)快點(diǎn)兒。這樣子一而再，再而三，我終于被老媽的反復(fù)“修辭”給氣瘋了。

我氣呼呼地走到客廳，大聲地對(duì)老媽說(shuō)：“別煩了，我都要被你給煩死了，你影響到我的學(xué)習(xí)了!”說(shuō)完沖進(jìn)自己的房間，狠狠地把門帶上，不讓老媽再進(jìn)來(lái)。

“修辭”之三——設(shè)問

老師在課堂中曾說(shuō)過設(shè)問，那就是自問自答?？墒窃谖覀兗抑?，設(shè)問就是老媽的“口頭禪”。有一次，我正在做作業(yè)，老媽就像一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了我的房間，又開始大聲地說(shuō)道：“這道題你還不知道答案嗎?連這么簡(jiǎn)單都不知道，告訴你吧，這是4×8=32”

老媽的“修辭”手法雖然讓我感覺有點(diǎn)兒煩，但是回過頭來(lái)想想，老媽也是為我好。唉!我到底什么時(shí)候能長(zhǎng)大，脫離這種種“修辭”呢?