李 莎
今天音樂課上,我真的好丟臉哦!
今天新來的音樂老師沈老師來給我們上課,教的歌是《我們要做雷鋒似的好少年》,可因?yàn)橄旅驵粥止竟镜穆曇舨粩啵偌由显趺唇潭冀滩粫?huì),讓她有些氣惱。
她甩下一句話:“再唱一遍之后,我要同學(xué)站起來唱了?!?/p>
顯然,這一遍好多了,盡管不會(huì)唱的也都跟著旋律唱起來了,可我心里卻一驚:沈老師在我們班認(rèn)識(shí)的同學(xué)還不多,所以等會(huì)肯定是叫班長(zhǎng)和文藝委員起來唱,我有很強(qiáng)烈的預(yù)感,
果然,一曲奏罷,沈老師說:“來,請(qǐng)班長(zhǎng)站起來!”若是讓我唱首自己熟悉的歌,我怎會(huì)緊張,可現(xiàn)在問題是我還沒有學(xué)會(huì)呀!
在男生們起哄般的邀請(qǐng)下,我站了起來.嘰嘰歪歪,稀里嘩啦,1、2、3……
總算一曲哼完,唱得我面紅耳赤,同學(xué)們也在下面偷笑,“我沒法話了,讓我去死吧!別攔著我!”本以為這樣能得到同學(xué)們的安慰,過了一會(huì)兒,我睜開了一只眼,哎,還真沒人來攔我,氣煞我也……
“文藝委員,來,你來!”
暈啊!為什么我的預(yù)感這么準(zhǔn)?我還兼著文藝委員啊!