傅欽昭

如今回想起那件事，我還心有余悸。

那是我上四年級時發(fā)生的一件事。那天，我跟往日一樣，早早就來到學(xué)校。剛進(jìn)教室，組長就檢查作業(yè)來了。這下，我才想起中午只顧看《百家講壇》，結(jié)果把做數(shù)學(xué)作業(yè)的事給忘了。怎么辦呢?那會兒，我多么希望組長能放過我一馬，不把這事兒告訴老師?？墒牵@怎么可能呢?要知道我們的組長可是班里出了名的“小包公”。

很快地，組長告訴我，老師要我到辦公室去一趟。帶著幾分不安，我來到了老師的面前。還沒等我站好，洪老師就問：“欽昭，中午的作業(yè)完成了嗎?”那一刻，我不知哪來的勇氣，竟然告訴老師：“完成了!”“那作業(yè)呢?”“在教室里!”“哦，那你現(xiàn)在就回教室把作業(yè)拿到辦公室來，好嗎?”

走出辦公室，我飛奔回教室，從同桌那兒借到作業(yè)抄了起來。一會兒，我?guī)е玫淖鳂I(yè)再次來到辦公室?？墒?，當(dāng)我把作業(yè)放到老師面前時，老師臉色變了，她緊緊地盯著我，好久好久才說了這么幾句話：“這作業(yè)是在家里做的嗎?說實話吧!現(xiàn)在說實話我還會原諒你!否則……”透過老師的眼神，我知道紙是包不住火的，我只好如實地向老師交代了自己剛才所做的一切。

那一次，老師最終還是原諒了我?？删褪且驗槟且淮?，我總覺得自己好像是丟失了什么似的，每次組長要檢查作業(yè)的時候，我就臉紅。

哎，都怪我，聰明一世糊涂一時!我好后悔呀!