為了我的上學(xué)問(wèn)題，媽媽放棄了鄉(xiāng)下舒適的生活，來(lái)到城里，一邊照顧我，一邊賣菜。她每天都得起早摸黑，睡不上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

放暑假了，我覺(jué)得自己應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事。這天，我早早地起了床，來(lái)到媽媽的菜攤前。媽媽在盤賬、數(shù)錢。正在這時(shí)，來(lái)了位阿姨。問(wèn)：“這綠豆芽多少錢一斤?”

我連忙上前招呼，說(shuō)：“一元?！?/p>

阿姨看著我，半信半疑地問(wèn)：“這么小的孩子，也會(huì)賣菜?”

“您別小瞧我，試試看吧?！蔽疫f給她一個(gè)塑料袋，阿姨接過(guò)，抓了幾把豆芽裝進(jìn)去。我把這袋豆芽放在電子秤上，按了一下按鈕，重量、價(jià)錢都顯示出來(lái)了。我大聲說(shuō)：“一元錢，阿姨?！?/p>

阿姨笑笑，說(shuō)：“這孩子不笨嘛!”

又來(lái)了一位叔叔，同樣滿意地買走了玉米、南瓜，順便也夸了我?guī)拙洹５谝淮钨u菜就得到了顧客的夸獎(jiǎng)，我暗自得意起來(lái)。媽媽忙完了，把我拉開，說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧?！?/p>

“您這么辛苦，快歇歇，今天就讓女兒大顯身手。幫您一回吧。”

媽媽不再推了，坐在一旁。一位老爺爺要買菠菜，我按了單價(jià)，一稱，“咦，怎么2元1角后面還有個(gè)47”不知道這是什么意思，我就問(wèn)媽媽：“這個(gè)‘4是什么?”

媽媽看了一眼，說(shuō)：“這是4分，四舍五入，就付2元1角。”

聽了媽媽的話，我慚愧極了：虧得自己還是二年級(jí)學(xué)生，連最基本的“元角分”都忘了。真是對(duì)不起老師和媽媽?？稍倏纯磱寢專稽c(diǎn)都沒(méi)有責(zé)備我的意思，而是順著自己的思路說(shuō)：“做生意要有竅門，薄利多銷。比如剛才即使是6分，也讓給顧客算了。給顧客優(yōu)惠一些，他們喜歡和你打交道，回頭客就多了，賺的錢也多了。”

難怪到我們攤前買菜的人一個(gè)接一個(gè)，原來(lái)是媽媽會(huì)做生意，有人緣。今天我第一次賣菜就學(xué)到了很多知識(shí)，真開心。

[簡(jiǎn)評(píng)]

小作者方妙紅的作文講述的是她生活中的一件小事，但就是這么一件普通的小事，卻能令讀者感動(dòng)。小作者的懂事、好學(xué)給讀者留下深刻的印象。其實(shí)一篇好的作文不一定需要驚天動(dòng)地的素材，像這篇作文的材料雖然十分普通，但憑借小作者的真情，同樣能使作文變得獨(dú)特而又有吸引力。這是習(xí)作給我們的啟示。