胡善恩

寫半命題作文，好比在藍(lán)天里放風(fēng)箏。限制性和開放性兼?zhèn)?。為什么這樣說呢?因?yàn)檫@種題型指定了某些詞語，有較大的限制性，同時(shí)又留有一半的空間讓考生自由發(fā)揮。具有一定的開放性。近幾年中考半命題作文呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，很大原因就在于此。那么怎樣寫好半命題作文呢?除一般的擬題、審題外，考場作文還要注重寫出自己的精彩，力求讓閱卷老師眼前一亮，精神一振，從而不吝分?jǐn)?shù)，讓你輕松獲得高分?？紙鲎魑娜绾纬霾?，下面結(jié)合考題來具體談?wù)劇?/p>

原題再現(xiàn)

請(qǐng)以“快樂可以_______”為題目，寫一篇不少于600字的作文。

要求：①將題目補(bǔ)充完整后作文；②橫線上可填寫“傳遞”、“創(chuàng)造”、“分享”、“收藏”等詞語；③寫出自己的真情實(shí)感；④立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)。

(本題為2009年山東省五蓮縣高澤初中九年級(jí)期中考試作文原題)

命題員解說

快樂是什么?其實(shí)快樂很簡單，它是心靈里的一縷溫暖，是一種美好的感覺?？鞓房梢浴皞鬟f”、“創(chuàng)造”、“分享”、“收藏”……命題員希望通過本次作文，引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂，創(chuàng)造快樂，分享快樂。并能從生活中去尋找那些快樂的情景，快樂的細(xì)節(jié)，快樂的故事，從而完成作文。同時(shí)教育學(xué)生，讓他們用快樂的心境，面對(duì)生活；用快樂的行動(dòng)，去走生活的路。此次作文采用半命題的形式，后附帶4個(gè)提示語，學(xué)生有選擇的余地，應(yīng)該能夠揚(yáng)長避短，寫出充滿個(gè)性的文章。

解讀命題

這是一道以“快樂”為話題的半命題作文，要求考生從所提供的4個(gè)詞語或者根據(jù)自己的需要在后面先補(bǔ)足文題，然后再作文，要寫好這篇作文，考生一定注意以下幾點(diǎn)：

1補(bǔ)題應(yīng)遵循內(nèi)容熟的原則?！把砗靡话牍龋妙}一半文?！笨忌欢ㄒ髦?cái)M題，仔細(xì)斟酌，“快樂可以____”目的在于引導(dǎo)考生關(guān)注快樂，注重的是快樂的功效，快樂的意義，因此在審題擬題時(shí)一定要抓住這一點(diǎn)，防止偏題、離題。確定了重點(diǎn)后，還要揚(yáng)長避短盡量向自己熟悉的方面擬題，以便打開寫作思路。

2立意應(yīng)遵循有新意、情感真的原則。要寫好這個(gè)話題，關(guān)鍵在于考生是否能夠?qū)懗鲂乱?。莊子說：“語之所貴者，意也。”初中學(xué)生就知識(shí)和閱歷來講，很難在理論上把快樂的功效淡深談透，倒不如從身邊的生活中尋找事例，用獨(dú)到的視角，細(xì)致入微的描繪來反映這個(gè)話題，這樣寫，反而能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感。

3選材應(yīng)遵循典型新穎的原則。言為心聲，考生一定要從生活中選擇個(gè)性的材料，再好的東西大家都用，也會(huì)讓閱卷老師失去興趣。因此選材一定要既符合文章的主旨，又盡量做到不與他人雷同，體現(xiàn)寫作選材的個(gè)性特征。只有這樣，才能寫出讓人耳目一新的佳作。很多考生在考場作文中不注意選材，暴露自己的弱點(diǎn)，寫出一些平淡的、消極的、甚至一些不健康的材料，這將直接影響你的得分。

多分寶典

本話題要想奪得高分，考生必須注重一個(gè)“巧”字，說穿了就是巧妙地安排和表現(xiàn)已經(jīng)選定的材料，使初定的文章主旨得以充分表現(xiàn)的方法。必須承認(rèn)，寫作是有技巧的，尤其是這類張揚(yáng)寫作者個(gè)性的半命題作文，如果不用寫作技巧對(duì)文章選定材料進(jìn)行錦上添花般的著色添彩，文章就很難引起閱卷老師的注意而流于普通。要做到“巧”字，方法很多，例如在構(gòu)思上，這個(gè)話題既可以寫一個(gè)完整的故事，也可以剪取生活的截面，選取生活中特定環(huán)境下的特定景象，從感受最深的一點(diǎn)展開，進(jìn)行細(xì)致的刻畫與描寫；在選材上，你可以選你熟悉的身邊事例，也可以縱橫捭闔，聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí)，讓一句句精彩的詩句，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物，成為你作品中熠熠生輝的“鉆石”；在行文上，你可以采用傳統(tǒng)的3段式結(jié)構(gòu)，也可以駕輕就熟，采用題記、小標(biāo)題、日記等一些靈活的形式。具體選擇哪些，這需要根據(jù)自己的實(shí)際來選擇。一句話，“人無我有，人有我新。”做到這一點(diǎn)，你的作文就是成功的。

佳作工坊

快樂可以收藏

山東省日照市五蓮縣高澤鎮(zhèn)初中九(2)班王寧

請(qǐng)把計(jì)算機(jī)中的技術(shù)移植到快樂上，讓快樂傳得更快、更遠(yuǎn)、更廣!

——題記

我想，這個(gè)世界上蕞珍貴的禮物不是金錢，不是別墅，也不是天上的星星。因?yàn)榈舱滟F的東西，金錢都不會(huì)槧到，這是一種心靈的愉悅和滿足。照這樣說來，快樂算不算得上是最珍貴的呢?

復(fù)制

玩過電腦的人，這個(gè)詞再熟悉不過了。它像孫悟空身上的毫毛，拔下一根，可以變成一只猴，再拔下一根，又變成一只猴，如果采下一把，那么就會(huì)有成百上千只一模一樣的猴子。如果我們把這一系統(tǒng)安裝到“快樂”上，無論誰快樂，他所到之處，快樂便會(huì)自動(dòng)地復(fù)制到他人身上，自己毫無缺失，快樂卻成倍增長，飛快地傳播，何樂而不為呢?

共享

如果你嫌復(fù)制太麻煩，那么就直接共享吧!這樣做使快樂的范圍更廣泛，受益的人群擴(kuò)大。只因你的一個(gè)小小的共享，所以大家都有了快樂時(shí)光，寬廣、豁達(dá)的心靈只在你的屈指問得到充分的張揚(yáng)，快樂的真諦也在剎那毫無保留地遠(yuǎn)播。壯哉!美兮!

中國民生銀行的口號(hào)是“你快樂，所以我快樂!”現(xiàn)在只要你將快樂共享，那么就會(huì)是“你快樂，我們大家都快樂!”

收藏

當(dāng)今什么投資經(jīng)濟(jì)潛力最大?恐怕是收藏界吧?!藏家當(dāng)年一筆微小的投資，若干年后，或許會(huì)為他創(chuàng)造一筆不菲的財(cái)富。人的腦子潛力巨大，如果我們能將快樂記憶存儲(chǔ)，把別人的快樂當(dāng)做自己的快樂收藏。刪除一切不愉快、不開心、不舒暢、不高興。把快樂井井有條地?cái)[放，很長一段時(shí)間后，煩悶時(shí)，將這些以前存下的、收藏的快樂重新打開，快樂一點(diǎn)沒有損失，沒有減分，這將是一筆多么大的精神財(cái)富呀!

快樂是一種彌足珍貴的東西，如果我把復(fù)制、共享及收藏轉(zhuǎn)接到快樂的基因上，快樂是不是會(huì)給人類帶來更無窮的力量?

名師點(diǎn)評(píng)

文章巧妙地借用計(jì)算機(jī)術(shù)語，把快樂的分享用“復(fù)制”、“共享”和“收藏”3個(gè)小標(biāo)題展現(xiàn)出來，構(gòu)思新穎，視角獨(dú)特，令閱卷者在第一時(shí)間迅速獲取文章的主要信息，層次清晰，思維縝密。語言上或敘述或議論，或反問，或贊嘆，第一人稱與第二人稱交互轉(zhuǎn)換，令文章的語言富有趣味，很具特點(diǎn)。

責(zé)編：胡蕊