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        康有為師日變法思想新探

        2009-10-22 09:12:54
        關(guān)鍵詞:思維

        路 陽

        [摘要]戊戌變法高高舉起了愛國和革新的旗幟,主將康有為以強敵為師救亡圖存走在了時代的前列。但由于其認識水平與歷史吻合度存在一定的差距,傳統(tǒng)思維方式?jīng)]有完全更新,以及對日本明治維新理解的有限,最終的失敗是必然的。

        [關(guān)鍵詞]康有為變法思想局限性

        戊戌變法已過去了一百多年,然而時至今日人們?nèi)栽谶@樣或那樣地論說變法的得失成敗。康有為作為變法的主將,他的認識深度與歷史吻合度,直接決定著戊戌變法的命運,而這個問題在論者中不無分歧,這正是筆者行文探新的緣由。

        康有為變法思想的孕育形成及先天缺失

        康有為1858年出生在廣東南海,到19世紀(jì)末,經(jīng)過幾十年資本主義、帝國主義的深入侵略,資本主義的商品經(jīng)濟已將這里的封建自然經(jīng)濟瓦解殆盡。作為知識分子的康有為幼年時期便受到外域思想的沖擊,青年時代開始撰寫《孔子改制考》,認為孔子“改亂世之制”,便孕育了變法思想,特別是兩次上清帝書已標(biāo)志著變法思想的形成。

        康有為在《上清帝第一書》中開宗明義指出清廷處在內(nèi)憂外患之中,闡明了由于清朝內(nèi)政腐敗,官吏貪贓枉法,造成民窮財盡,危機四伏。加之,連綿不斷的自然災(zāi)害,黃河泛濫,河南、山東等地人民深受其害。他敏銳地感覺到人民群眾反抗的風(fēng)暴即將來臨。于是,他向清朝統(tǒng)治者大聲疾呼:“強鄰四逼于外,教民蓄亂于內(nèi),一旦有變,其何以支?”因此,他建議光緒帝,必須立即變法,否則,如果再繼續(xù)因循守舊,必將外亡于列強,內(nèi)而被人民起義所推翻。為此,他提出了三項具體建議:“變成法,通下情,慎左右”,舉起了愛國和革新的旗幟。

        在公車上書中,康有為極力反對清政府割讓臺灣,主張“下詔鼓天下之氣,遷都定天下之本,練兵強天下之勢,變法成天下之治。”他向光緒帝建議要跟上時代的步伐避免落后挨打的局面,中國就必須變法圖強?!案F則變、變則通”,因為“物久則廢,器久則壞,法久則弊?!比绻诹袕姯h(huán)伺的情況下還用舊法,就象“盛暑已至,而不釋重裘,病癥已變,而猶用舊方,未有不喝死而重危者也”。

        公車上書是中國近代知識分子愛國熱情的第一次大爆發(fā),其規(guī)模前所未有。一方面,它為五四運動的爆發(fā)打下了基礎(chǔ);另一方面,它表明醞釀多年的變法維新思想已經(jīng)躍升為愛國救亡的政治運動??涤袨樵谶@場運動中站在了潮頭大言變法,這確實表現(xiàn)了中國知識分子的愛國熱情,對民族危機政治危機的敏感性。但是,康有為倡導(dǎo)的變法卻是先天不足。其一,國內(nèi)還沒有形成像樣的資產(chǎn)階級。以康有為為首的1300多舉人多數(shù)是剛剛從封建傳統(tǒng)中脫胎出來的知識分子,除康有為、梁啟超等少數(shù)維新派主將外,大多數(shù)人對西學(xué)和西方知之甚少,所以他們不可能超越階級,雖然高舉起了向西方資本主義學(xué)習(xí)的旗幟,但落實到實踐中也只能是對封建制度的修修補補。其二,他們的思維方式還沒有徹底更新。雖然康有為的思維參考偶有閃光之處,然而總體上他們?nèi)允莻鹘y(tǒng)的思維方式,還沒有跳出以圣人的是非為是非的思維模式。其三,沒有經(jīng)過深入人心的啟蒙運動。由于變法是在民族危機嚴(yán)重瓜分豆剖迫在眉睫的形勢下展開的,因此啟蒙過于倉促。雖然康有為通過辦報刊成立民間社團宣傳師日變法,但是只啟蒙了封建士大夫官僚階層,變法的啟蒙宣傳也只局限于南方的幾個大城市,不過千里之外。大多數(shù)百姓不知變法為何物,啟蒙的深度和廣度還很不夠。其結(jié)果是光緒帝的變法御旨出了午門便一風(fēng)吹,還不用說邊陲之地,這樣的變法不失敗將成為奇怪的事情。

        甲午戰(zhàn)爭催生了康有為變法由認識到實踐

        1894年7月,甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。不久之后,中國海防全失,門戶洞開,最終清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。1895年4月15日,康有為得到消息之后憤然寫道:“竊近者朝鮮之釁,日人內(nèi)犯,致割地補餉,此圣清二百余年未有之大辱,天下臣民所發(fā)憤痛心者也。然辱國之事小,外國皆起覬覦,則瓜分之患大;割地之事小,邊民皆不自保,則瓦解之患大。社稷之危未有若今日者?!?897年末,德國強占膠州灣事件使瓜分中國的形勢越發(fā)嚴(yán)峻。于是保種、保國、救亡圖存已經(jīng)成為刻不容緩的任務(wù)擺在人們面前。不僅是封建士大夫,甚至連封建皇帝都被震撼了,也促生了康有為變法的實際行動。

        然而,甲午戰(zhàn)爭是發(fā)展到帝國主義階段的資本主義在世界范圍內(nèi)對封建社會最后的摧拉,其結(jié)果將把全世界的封建制度埋葬。在這個問題面前,康有為請光緒帝下罪己詔、明賞罰、求賢才,用中國歷代封建統(tǒng)治者慣用的手法去對付日本帝國主義的侵略,顯然是無濟于事的。要是放在一百或二百年前,這種方法或許能有效果,在帝國主義時代,這樣做收效甚微。再者甲午戰(zhàn)爭前暴露的問題,絕不是在保存封建制度原封不動情勢下就能解決的。甲午戰(zhàn)爭慘敗的直接原因,不能簡單地歸結(jié)于中國“將衰、兵弱、器窳”,而是日本的君主立憲制打敗了中國的封建君主專制,是中國的社會制度落后了。康有為對甲午戰(zhàn)爭中“天朝上國”被撮爾島國打敗深感難以理解,他以這種認識指導(dǎo)他的變法,是對甲午戰(zhàn)爭認識有局限性的表現(xiàn)。他想靠修補改變清帝國的積貧、積弱、衰敗、腐朽,以抵抗東西方帝國主義對清帝國的摧拉,這只能是一種脫離中國實際的幻想。

        “以日本明治之政為政法”之得失

        甲午戰(zhàn)爭的震撼和刺激令康有為等人義憤填膺,想立即通過變法富國強兵報日本一箭之仇,但冷靜下來之后,這些有識之士開始探索新的救國之道。他們認為,日本之所以能由“崎嶇小島”戰(zhàn)勝老大中華帝國,就在于向西方學(xué)習(xí),變法維新,實行君主立憲,所以中國的救亡圖存之路還是應(yīng)該向自己的敵人——日本學(xué)習(xí)。于是,1898年康有為連續(xù)進呈了三部著作給光緒帝,即《俄彼得變政記》、《日本變政考》和《波蘭分滅記》。通過這三部書,論證了師日變法的必要性,實現(xiàn)了“請皇上以俄大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法”的愿望??梢哉f這些著作深深打動了光緒帝,促使他站在了維新變法陣營?!度毡咀冋肌芬矌缀醭蔀榱藥熑兆兎ǖ膹埍竞途唧w施政藍圖。

        《日本變政考》是一部編年體史書,從明治元年(1868年)起,至明治22年(1890年)止,按時間順序,分條記載了明治維新以來發(fā)生的大事,重點是日本明治政府所實施的各項維新變法措施及其沿革??涤袨樵诤芏嘀匾獥l文之后都加上自己的按語,一方面分析日本政府采取各項改革措施的原因、方法和意義,討論其成效的利弊;另一方面結(jié)合清廷的實際情況,提出中國變法維新的具體建議。此書集中體現(xiàn)了康有為的師日變法主張??涤袨樵诳偨Y(jié)了日本明治維新經(jīng)驗后認為,“日本所以能驟強之故,或以為由于練兵也,由于開礦也,由于講商務(wù)也,由于興工藝也,由于廣學(xué)校也,由于聯(lián)外交也。固也,然皆非其本也。其本維何?曰:開制度局,重修會典,大改律例而已?!庇纱丝涤袨樵凇渡锨宓鄣诹鶗分邪验_制度局于宮中,作為政治改革的重中之重,反復(fù)強調(diào),既立制度局總

        其綱,立十二局分其事。在他看來中國要富強“但采鑒于日本,一切已足。”

        康有為以日本為樣板疾呼變法圖強,警醒了迷惘困惑的光緒帝,實屬有功。但是,他只抓住了問題的表面,關(guān)于西方及俄國的社會進步,是他博覽群書后的認識,并沒有深入實地考察。至于日本的明治維新,他雖能具體稱道,也多屬具象性的東西,深層次的東西他并未抓住。首先,在明治維新前,日本就派大量的青年到歐洲留學(xué),培養(yǎng)了一批如伊藤博文一樣的典型的資產(chǎn)階級知識分子。這些人不僅是后來明治維新的載體、帶頭人,而且他們也是明治政府的主要官吏。他們不僅積極籌措變法維新,同時也是推行維新變法的急先鋒。他們既是變法的運動員,又是變法的裁判。這是日本明治維新勝利的極其重要的條件。

        其次,明治維新時日本已經(jīng)建立了新的思維方式——資本主義的思維方式。明治元年天皇公布“五條誓約”。它宣布:“廣開會議,萬機決于公論……破舊來之陋習(xí),立基于天地之公道;求知識于世界……”這種思維方式是開放的,即以世界先進國家為思維參考系,“吸取萬國之力,納入我國,”以實行“前所未有之變革”。⑤這完全是一種維新變法的思維方式,它保證了明治維新不走回頭路,這是戊戌變法根本沒有的,也是康有為不可能理解的問題。

        第三,在明治維新前日本不僅在全社會掀起了學(xué)習(xí)西方的熱潮,而且進行了廣泛的啟蒙運動。這些啟蒙運動引起了全社會的共鳴,開拓了明治維新的發(fā)展道路,推動了維新的鞏固和發(fā)展。

        第四,康有為對明治維新后的日本的本質(zhì)及其所處的時代全然不知。此時,自由資本主義時代已經(jīng)結(jié)束,進入了帝國主義時代。這時要建立新的資本主義國家已經(jīng)不可能,而日本是封建性軍事帝國主義,其特點是:窮兇極惡,極端野蠻,極富于掠奪性。他從產(chǎn)生的第一天起就以掠奪、侵略中國為己任。他絕不會允許在自己的旁邊矗立一個泱泱資本主義大國。因此,中國任何獨立意義的改革措施都會遭到它的破壞。

        總之,康有為的變法思想是在甲午戰(zhàn)爭促進下,模仿明治維新形成的,以強敵為師資,高舉起愛國和革新的旗幟,站在了時代的頂峰。同時它帶有很大的局限性,這些局限性正是他后來很快淪為?;?,成為反對孫中山民主革命的急先鋒的內(nèi)在基因。(作者單位:遼寧大學(xué)歷史學(xué)院)

        注釋

        ①~(5)孔祥吉編:《康有為變法奏章輯考》,北京:北京圖書館出版社,2008年,第3-5頁。

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