彭建平,湖南益陽(yáng)人,中共黨員,曾任湖南省沅江市草尾聯(lián)校校長(zhǎng),廣州市第八十九中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng),廣州市天河區(qū)長(zhǎng)興中學(xué)黨支部副書記,廣州市天河區(qū)中學(xué)德育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)等,現(xiàn)任廣州市第八十九中學(xué)校長(zhǎng)。近年來(lái),他在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)、學(xué)校管理等論文80多篇;出版專著《校長(zhǎng)治校方略》、《我們應(yīng)該了解他(初中生心理)》、《初中數(shù)學(xué)最后90天》等5部;主編《中學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)基點(diǎn)》、《求知助手》、《中學(xué)數(shù)學(xué)常見病診治》和參編《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中小學(xué)德育》等著作8部。他長(zhǎng)期致力于學(xué)校管理、數(shù)學(xué)教育與學(xué)習(xí)心理的研究,“數(shù)學(xué)立體化教學(xué)”等研究成果和論文多次獲市級(jí)以上一、二等獎(jiǎng);曾獲“十佳中學(xué)校長(zhǎng)”稱號(hào),并多次評(píng)為優(yōu)秀教師;1996年獲全國(guó)青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng);其主要學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)被收入《中國(guó)當(dāng)代教育名人辭典(普教)》。