在“人力資源是第一資源”已被社會(huì)廣泛認(rèn)可的今天,企業(yè)越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到人才是決定企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到人力資源管理是企業(yè)管理的重中之重。隨著人力資源管理專業(yè)的人才在企業(yè)的走俏,如何培養(yǎng)符合時(shí)代需求的深受企業(yè)歡迎的人才,是擺在人力資源管理專業(yè)教學(xué)人員面前的重要課題。

作為一門理論性、實(shí)踐性、應(yīng)用性、政策性很強(qiáng)的管理類課程,人力資源管理專業(yè)近幾年在我國(guó)得到了迅速發(fā)展。鑒于其內(nèi)容緊貼人力資源管理實(shí)際,操作性和實(shí)用性均很強(qiáng),因此對(duì)于該專業(yè)的教學(xué)來(lái)說(shuō),案例教學(xué)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。案例教學(xué)是在學(xué)生掌握了有關(guān)基本知識(shí)和分析技術(shù)的基礎(chǔ)上,在教師的精心策劃和指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容的要求,運(yùn)用典型案例分析和解決某一具體問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生正確的管理理念、工作作風(fēng)、溝通能力和協(xié)作精神的教學(xué)方法。實(shí)踐證明,案例教學(xué)以其具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)踐性、開放性和師生互動(dòng)性,可以很好地發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛能,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)較好地解決實(shí)際問(wèn)題,有利于提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,已經(jīng)成為一種深受師生歡迎的教學(xué)方法。

但是,由于我國(guó)高校大多數(shù)人力資源管理專業(yè)的教師缺乏企業(yè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加之教育體制所限,高校很難像國(guó)外那樣大量從企業(yè)聘請(qǐng)師資,缺乏合適的案例就成為很多學(xué)校、老師推行案例教學(xué)的瓶頸。他們不得不使用那些老舊的案例或從各種途徑搜集資料制作案例,但這些原始素材要么缺乏時(shí)效性、針對(duì)性和專業(yè)性,要么缺乏翔實(shí)的數(shù)據(jù)和必需的背景資料,很難達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

因此,不少?gòu)氖氯肆Y源管理教育教學(xué)和研究的專業(yè)人士,希望本刊利用在人力資源管理領(lǐng)域權(quán)威媒體的優(yōu)勢(shì),在這方面能為他們提供些幫助。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,在總結(jié)前幾屆會(huì)議經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由人力資源管理雜志社、人力資源管理全國(guó)理事會(huì)舉辦的“第五屆高校HRM教學(xué)創(chuàng)新與名企案例研討會(huì)”,于2009年7月18-20日在北京京燕飯店隆重召開。

本屆研討會(huì)主要分為四個(gè)部分。

第一部分是專家報(bào)告。由我國(guó)高校中人力資源管理專業(yè)案例教學(xué)做得比較好的優(yōu)秀院校領(lǐng)導(dǎo)、教師系統(tǒng)地總結(jié)了案例教學(xué)方法及在我國(guó)管理類本科專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用,坦誠(chéng)地分享了各自在學(xué)科建設(shè)、案例教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),科學(xué)地分析了人力資源管理專業(yè)案例教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方案。

既擔(dān)任中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院副院長(zhǎng)行政職務(wù)又堅(jiān)持在教學(xué)第一線的沈琴琴教授在題為《人力資源管理專業(yè)發(fā)展報(bào)告》中,結(jié)合自己的工作實(shí)際講解了人力資源管理專業(yè)課程設(shè)置、學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制等;擁有近10年企業(yè)人力資源部門高管經(jīng)驗(yàn)的北師大管理學(xué)院副院長(zhǎng)李永瑞在《“讀聽(tīng)看練”校企合作編寫專業(yè)實(shí)習(xí)案例的新型專業(yè)實(shí)習(xí)模式探索》的演講中,詳細(xì)分析了我國(guó)研究型大學(xué)管理類專業(yè)的現(xiàn)狀后,重點(diǎn)介紹了他們獨(dú)創(chuàng)的“‘一讀二聽(tīng)三看四練的全程互動(dòng)專業(yè)實(shí)習(xí)操作模式”;北京交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)葉龍教授就“人力資源管理課程的教學(xué)難點(diǎn)及體驗(yàn)式教學(xué)的基本模式”、中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副院長(zhǎng)孫健敏教授就“我國(guó)人力資源管理教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與出路”、北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副教授趙曉霞就“大學(xué)教育創(chuàng)新的不斷探索與實(shí)踐”、河北師范大學(xué)商學(xué)院人力資源管理系主任蘇志霞教授就“關(guān)于人力資源管理專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)”分別發(fā)表了熱情洋溢的演講;國(guó)家行政學(xué)院竹立家教授所做“走進(jìn)哈佛人力資源課堂”的演講,聲情并茂,仿佛帶領(lǐng)大家親臨哈佛課堂;中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院管理案例中心主任、我國(guó)著名的管理案例教學(xué)與研究專家張麗華教授用了一個(gè)上午的時(shí)間,全面系統(tǒng)地介紹了案例教學(xué)的特點(diǎn)、管理教學(xué)案例的概念、教學(xué)案例的分類、難度組合、案例編寫原則,分析了教學(xué)案例的局限性、美國(guó)各商學(xué)院的MBA教學(xué)方法、案例學(xué)習(xí)、案例分析的注意事項(xiàng)等。

會(huì)議第二部分為名企實(shí)踐演講。

原新浪公司資深人力資源總監(jiān)段冬,國(guó)美電器集團(tuán)人力資源中心總監(jiān)王曉紅,華旗資訊集團(tuán)人力資源總監(jiān)蕭琳凡,北京開拓天際人力資源總監(jiān)原神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)人力資源總監(jiān)、人力資源部副總經(jīng)理趙智通,漢能集團(tuán)人力資源總監(jiān)、原聯(lián)想集團(tuán)招聘總監(jiān)衛(wèi)錦垣,物美集團(tuán)人力資源總監(jiān)李晶,中信建設(shè)國(guó)華集團(tuán)人力資源總監(jiān)郭朝紅等來(lái)自著名企業(yè)的人力資源高管,就各自企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐,向與會(huì)的老師們提供了“人才管理如何有效促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施”、“國(guó)美電器人才梯隊(duì)建設(shè)”、“以業(yè)績(jī)和能力為主線的人力資源精英策略”、“落地招聘創(chuàng)新——為企業(yè)發(fā)展快速贏取人才”、“新形勢(shì)下企業(yè)選人策略和人才梯隊(duì)建設(shè)”、“提高績(jī)效和員工積極性的激勵(lì)策略”等大量的第一手案例,讓與會(huì)人員深感收獲頗豐。

會(huì)議第三部分為分組討論。代表們結(jié)合上述專家的經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)的案例,聯(lián)系自己日常教學(xué)工作實(shí)際,就“人力資源管理實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施模式及教學(xué)創(chuàng)新”、“人力資源專業(yè)課程設(shè)置與教材建設(shè)”、“人力資源專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)”等問(wèn)題展開了熱烈的討論和廣泛的交流。

會(huì)議第四部分為名企考察。7月20日上午,會(huì)務(wù)組安排車輛,組織大家到華旗資訊集團(tuán)、國(guó)美電器集團(tuán)進(jìn)行實(shí)地參觀考察,聽(tīng)取了企業(yè)管理的介紹,親臨了知名企業(yè)管理現(xiàn)場(chǎng),增加了許多感性認(rèn)識(shí)。

本屆高校HRM教學(xué)創(chuàng)新與名企案例研討會(huì),吸取了前四屆會(huì)議的成功經(jīng)驗(yàn),又有所創(chuàng)新,受到了眾多參會(huì)者的好評(píng)。一位參加過(guò)三屆會(huì)議的老師稱贊說(shuō),這屆會(huì)議組織工作做得非常好,演講人檔次高、陣容大,時(shí)間安排緊湊,傳遞信息豐富,從內(nèi)容到形式都比前幾屆有不少提高,總之是收獲巨大,希望一屆屆的繼續(xù)辦下去。

為了及時(shí)總結(jié)會(huì)議的得失,組委會(huì)工作人員在會(huì)議結(jié)束后分別向20多位參會(huì)代表征求了意見(jiàn)和建議。代表們的意見(jiàn)主要集中在演講人太多、時(shí)間太緊、互動(dòng)不夠、無(wú)法充分溝通方面,建議下次會(huì)議可以利用晚上的時(shí)間組織大家多加交流。組委會(huì)表示一定會(huì)認(rèn)真考慮代表們的寶貴意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)成績(jī),努力改進(jìn)不足,爭(zhēng)取把計(jì)劃在年底召開的“第六屆高校HRM教學(xué)創(chuàng)新與名企案例研討會(huì)”辦得更好。

(報(bào)道/圖片陳一明)