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        別摸我的“小雞雞”

        2009-08-07 01:51:10楊愛(ài)娟
        為了孩子(孕0~3歲) 2009年5期
        關(guān)鍵詞:小雞雞小迪兒童性

        楊愛(ài)娟

        對(duì)嬰兒進(jìn)行性教育聽(tīng)起來(lái)很不可思議,事實(shí)上,當(dāng)你和孩子講話、親吻、擁抱、游戲的時(shí)候,你都是在為他將來(lái)的性學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行“性”教育,還有更為實(shí)用的意義:讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,防范兒童性侵害。

        小迪是一位可愛(ài)的3歲小男孩,叔叔伯伯經(jīng)常開(kāi)玩笑地摸他的“小雞雞”。有一天,小迪媽媽走進(jìn)小迪的房間,發(fā)現(xiàn)隔壁13歲的小羅和3歲的小迪沒(méi)穿衣服在一起玩。此后,小迪頻繁在公共場(chǎng)合觸摸自己的“小雞雞”,即使媽媽再三告訴他這是不可以的。

        案例解析

        在這個(gè)案例中,小迪已經(jīng)受到了性侵犯,這些玩笑式的性侵犯造成了他行為上的偏差。有些行為,成人并沒(méi)有意識(shí)到會(huì)對(duì)兒童造成不良影響,但卻會(huì)阻礙兒童的健康成長(zhǎng)。

        名詞解釋

        兒童性侵害,是指發(fā)生于對(duì)兒童的誘奸或者以欺騙為外衣的性攻擊。這種性侵害有時(shí)表現(xiàn)為性交,但更多的情況下表現(xiàn)為對(duì)兒童性器官的玩弄。實(shí)施兒童性侵害的往往是受害者所熟悉的人,如鄰居、親戚、學(xué)校老師等。

        在談到性侵害的時(shí)候,大多數(shù)人習(xí)慣性會(huì)想到成人,然而性侵害不僅可能發(fā)生于成人,也可能發(fā)生于兒童;既可能發(fā)生在女孩身上,也可能發(fā)生在男孩身上。近年來(lái)報(bào)紙社會(huì)新聞版上的兒童性侵害案件并不少見(jiàn)。兒童性侵害的發(fā)生,直接的損害對(duì)象是尚未成年的孩子,受到性侵害的孩子,心理上可能會(huì)留下巨大的陰影。

        作為家長(zhǎng),你應(yīng)該適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行性教育,幫助孩子獲得自我保護(hù)的觀念,養(yǎng)成良好的隱私習(xí)慣,樹(shù)立正確的性別角色意識(shí)。

        幫助孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己

        你應(yīng)該告訴孩子這些基本知識(shí):

        1除了父母和醫(yī)生外,自己的身體凡游泳衣覆蓋的部位不能讓別人看,也不能讓別人碰。

        2如果別人對(duì)你做了什么,只要讓你感到痛或不舒服,就要立刻反抗,并且盡快告訴爸爸媽媽。

        3如果你不想讓某個(gè)人摸你的身體,你可以告訴他不要碰你。

        4如果某個(gè)人摸了你并告訴你要保守秘密,無(wú)論如何要告訴父母。

        做敏銳的父母,防范兒童性侵害

        所謂“防人之心不可無(wú)”,兒童性侵害往往發(fā)生在熟人中,你要做個(gè)敏銳、細(xì)心的父母。

        1不要隨便將孩子交給家人以外的人照看,對(duì)照看者一定要有深入的了解。

        2無(wú)論多忙,都要每天觀察孩子是否有異常反應(yīng):包括膽小、愛(ài)哭、驚恐,不愿意別人碰觸等表現(xiàn);在你反復(fù)地告訴他(她)這是私下的行為后,孩子還是頻繁在公共場(chǎng)合觸摸生殖器,你要引起足夠的重視。

        3在給孩子洗澡的時(shí)候,觀察孩子的身體,以及內(nèi)褲上是否有不明分泌物。

        4了解孩子周圍的人,包括親戚、孩子的老師和伙伴。

        5拒絕親友開(kāi)玩笑地對(duì)孩子進(jìn)行生殖器觸摸等無(wú)意識(shí)的性侵犯。

        6教孩子正確地說(shuō)出身體各部位器官的名稱,如陰莖、陰道、乳房、睪丸等,并告訴孩子這些部位不能讓別人碰。

        7孩子外出,應(yīng)了解環(huán)境,盡量選安全路線行走,避開(kāi)荒僻和陌生的地方。

        讓孩子知道什么是隱私

        每個(gè)人都需要一個(gè)完全自我的空間,在這個(gè)空間里,可以發(fā)泄自己的情緒,可以想做什么就做什么。這不僅有利于孩子心理健康的發(fā)展,同樣有利于孩子健康的性觀念的樹(shù)立。3歲的孩子已經(jīng)到了可以給他們介紹隱私概念的時(shí)候了。父母可以通過(guò)一些小事情來(lái)給孩子引入隱私的概念。比如,孩子將他的玩具隨意丟在客廳時(shí),爸爸媽媽就可以告訴他,客廳是家里的公共場(chǎng)所,他可以在客廳玩耍,但不能在客廳亂丟樂(lè)西,因?yàn)榭蛷d不是他“一個(gè)人的地盤”。

        父母同樣也要懂得尊重孩子的隱私,在進(jìn)入孩子房間時(shí),要先向他示意,我要進(jìn)入你的“地盤”啦。如果孩子表示想單獨(dú)待著,那就給孩子一個(gè)完全屬于他的空間,同時(shí)也可以讓他明白,進(jìn)入爸爸媽媽的房間之前也需要“示意”,讓他明白“有的時(shí)候爸爸媽媽也想單獨(dú)待著”。

        告訴孩子:

        ·你的身體是屬于你自己的。

        ·每個(gè)人都需要自己的隱私空間。

        ·在家里,有一些地方是“自己的地盤”,有些地方是“公共的地盤”。

        ·洗澡、換衣服、上廁所時(shí)要關(guān)門。

        性別教育:性教育的第一課

        作為父母,從寶寶降臨這個(gè)世界開(kāi)始,就有必要考慮以下問(wèn)題:

        ·在“女人是什么”的問(wèn)題上,你想教給孩子些什么?

        ·在“男人是什么”的問(wèn)題上,你想教給孩子些什么?

        ·你相信男孩子和女孩子有同樣的機(jī)會(huì)嗎?當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,你會(huì)去限制他們的選擇嗎?

        在生命的最初3年,孩子們會(huì)了解男孩和女孩的區(qū)別,并且開(kāi)始確認(rèn)他們自己作為“男性”和“女性”的身份。你在這個(gè)時(shí)期可以幫助孩子了解性別的知識(shí)。

        你可以讓孩子觀察自己和周圍人的服飾、外表等,讓孩子了解自己是“男的”還是“女的”。孩子對(duì)于性別的認(rèn)識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,他們基本上是先了解自己是什么性別,然后認(rèn)識(shí)同性的性別,接著是認(rèn)識(shí)異性的性別,最后才能夠了解自己的性別不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而改變。

        隨著孩子年齡的增長(zhǎng),你可以逐漸讓他了解性別知識(shí)。

        1幫助孩子正確了解自己的性別,分辨男性和女性。

        2幫助孩子認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位,讓他們了解身體的每個(gè)部分都有一個(gè)名稱和用途。

        3讓孩子了解男孩子和女孩子的身體部位大部分是相同的,但有幾處是不同的。

        4正面回答孩子的各種性問(wèn)題。

        5避免用性別來(lái)評(píng)價(jià)孩子的行為。

        小提示:不要把性別教育與“性格”混為一談

        例如:在傳統(tǒng)的性別教育中,男孩子應(yīng)該是果斷、勇敢的,女孩子應(yīng)該是細(xì)心、周到的,性格品質(zhì)與性別?;煜谝黄稹J聦?shí)上,果斷、勇敢、細(xì)心、周到都是良好的性格品質(zhì),不管是男孩還是女孩,都應(yīng)該以擁有這些性格品質(zhì)而自豪。

        心理學(xué)研究表明:擁有兩性優(yōu)勢(shì)性格特征的人才更能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)。所以,家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)孩子的教育中,要注重培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì),在表?yè)P(yáng)或批評(píng)孩子的時(shí)候,注意避免用性別來(lái)評(píng)價(jià)孩子。

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